3．忽視基本題型的解題方法的總結(jié)和對比.造成復(fù)分解反應(yīng)的相關(guān)規(guī)律的應(yīng)用經(jīng)常失誤. 解答關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的試題時(shí).要注意對以下方面的一些知識(shí)點(diǎn)的梳理和方法的積累:①酸堿鹽的溶解性.這是涉及到判斷復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生與否.溶液中物質(zhì)或離子共存問題等的解題依據(jù),②物質(zhì)除雜的原則和方法.其原則為“不增.不減.易分.復(fù)原 即:不引入新的雜質(zhì).不減少主要成分的量.操作方法簡單.容易將雜質(zhì)分離.如果采用化學(xué)方法將主要成分變了.要能變回來,其方法為轉(zhuǎn)化法和去除法,③物質(zhì)推斷的題型和方法.常規(guī)的題型有:表格型.敘述型.框圖型等.推斷題的解答思路是:尋找突破口-分析推導(dǎo)-驗(yàn)證確認(rèn).其中尋找突破口是關(guān)鍵.分析推導(dǎo)是難點(diǎn).驗(yàn)證確認(rèn)是保證.④物質(zhì)鑒別的題型和方法.常規(guī)的題型有:不用任何試劑鑒別.只用一種試劑鑒別.用多種試劑鑒別.其中只用一種試劑鑒別題型頻繁出現(xiàn).其方法如下表: 鑒別物質(zhì)的特征 方法和實(shí)例 難溶于水的多種物質(zhì)的鑒別 根據(jù)其酸溶性或堿溶性來確定試劑.如鑒別木炭粉.鐵粉.氧化銅.三種黑色粉末.可選用鹽酸或稀硫酸. 易溶于水的多種酸.堿.鹽的鑒別 根據(jù)物質(zhì)的酸堿性不同選用適當(dāng)?shù)闹甘緞┗騊H試紙加以鑒別.如鹽酸.氯化鈉溶液.氫氧化鈉溶液的鑒別.可選用石蕊試液. 根據(jù)陽離子對應(yīng)堿的溶解性.顏色.穩(wěn)定性等加以鑒別.如鑒別NaCl.MgCl2.NH4Cl.FeCl3四種溶液可選用氫氧化鈉溶液. [基礎(chǔ)演練] 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

歸納整理相關(guān)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法．

（1）圖1是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題．
①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí)，O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是________．
③在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的________作用．
④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________．
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．

①實(shí)驗(yàn)A中水作________（填“溶劑”或“溶質(zhì)”）．
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶________．
③實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積________的結(jié)論．
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和________．
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水作________．
（3）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成．他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成如圖2，請將圖2補(bǔ)充完整．
a________，b________．
（4）乙同學(xué)提出可用圖2指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備．請寫出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)方程式．
答：________；________．

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歸納整理相關(guān)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。

（1）右圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)

絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。                 

①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。

②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí)，O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是       。

③在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的     作用。

       ④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是      。

（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

       

①實(shí)驗(yàn)A中水作      （填“溶劑”或“溶質(zhì)”）。

②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶        。

③實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積   的結(jié)論。

④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和               。

⑤實(shí)驗(yàn)E中的水作                。

（3）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。

     他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成右圖，請將右圖補(bǔ)充完整。

     a                  ，b                   。

（4）乙同學(xué)提出可用右圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備。請寫出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)方程式。

答：                                         ；

                                                     。

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歸納整理相關(guān)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法．

（1）圖1是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題．
①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ．
②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí)，O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是    ．
③在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的    作用．
④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是    ．
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視．下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水．

①實(shí)驗(yàn)A中水作    （填“溶劑”或“溶質(zhì)”）．
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶    ．
③實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積    的結(jié)論．
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和    ．
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水作    ．
（3）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成．他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成如圖2，請將圖2補(bǔ)充完整．
a    ，b    ．
（4）乙同學(xué)提出可用圖2指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備．請寫出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)方程式．
答：    ；    ．

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（13分）歸納整理相關(guān)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。
（1）下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。
            
①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí)，O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是       。
③在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的     作用。
④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是      。
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

①實(shí)驗(yàn)A中水作    （填“溶劑”或“溶質(zhì)”）。
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶      。
③實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積  的結(jié)論。
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和              。
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水作               。
（3）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成下圖，請將下圖補(bǔ)充完整。 a                 ，b                   。

（4）乙同學(xué)提出可用如圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備。請寫出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)方程式。
答：                                    ；                                  。

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（13分）歸納整理相關(guān)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。
（1）下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。
            
①電解水是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
②用轉(zhuǎn)化c獲得O2時(shí)，O2中會(huì)混有的少量雜質(zhì)是       。
③在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的     作用。
④轉(zhuǎn)化f可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是      。
（2）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。

①實(shí)驗(yàn)A中水作    （填“溶劑”或“溶質(zhì)”）。
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶      。
③實(shí)驗(yàn)C通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積  的結(jié)論。
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和              。
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水作               。
（3）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識(shí)間相互關(guān)系整理成下圖，請將下圖補(bǔ)充完整。 a                 ，b                   。

（4）乙同學(xué)提出可用如圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備。請寫出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)方程式。
答：                                    ；                                  。

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