19.在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時.老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中.同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動從這個疑問開始. (1)明明同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng).他設(shè)計了一種方案.如圖10-3所示.加入適量NaOH溶液后.他可觀察到小氣球的變化是 ,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 圖10-3 (2)另一位同學(xué)認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應(yīng).因為NaOH溶 液中有水.二氧化碳又能溶于水.為使實驗方案更完善.你認為還需要做的實驗是 . 答案:(1)氣球脹大 CO2和NaOH反應(yīng)使瓶內(nèi)氣壓減小 CO2+2NaOH==== Na2CO3+ H2O (2)在反應(yīng)后的溶液中滴入Ba2溶液].或在反應(yīng)后的溶液中滴入稀鹽酸.或取兩個同樣的試劑瓶充滿CO2后.注入同體積的水和NaOH溶液.比較氣球脹大的程度等. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

37、在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動從這個疑問開始.
(1)明明同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計了一種方案,如圖所示,
加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是
氣球脹大
,
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
CO2和NaOH反應(yīng)使瓶內(nèi)氣壓減小
,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)另一位同學(xué)認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應(yīng),因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水.為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

查看答案和解析>>

在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動從這個疑問開始。
(1)明明同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計了一種方案,如圖所示,加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是______________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。

(2)另一位同學(xué)認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應(yīng),因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

查看答案和解析>>

在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動從這個疑問開始。
(1)明明同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計了一種方案,如圖所示,加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是______________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。

(2)另一位同學(xué)認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應(yīng),因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

查看答案和解析>>

在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象.CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動從這個疑問開始.
(1)明明同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計了一種方案,如圖所示,
加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是________,
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(2)另一位同學(xué)認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應(yīng),因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水.為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?

查看答案和解析>>

(5分)在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時,老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中,同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎?探究活動從這個疑問開始。
(1)明明同學(xué)認為兩者發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計了一種方案,如圖所示,加入適量NaOH溶液后,他可觀察到的小氣球的變化是________________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是___________________________________________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

(2)另一位同學(xué)認為這個方案還不足以證明CO2和NaOH確實發(fā)生了反應(yīng),因為NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。為使實驗方案更完善,你認為還需要做什么實驗來探究這個問題?______________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案