2．實(shí)驗(yàn)室可用下列方法制氧氣 2KClO3 2KCl+ 3O2↑.2H2OO2↑+H2O.下列有關(guān)說(shuō)法正 確的是 ( ) A．二氧化錳在兩個(gè)反應(yīng)中都是催化劑 B．二氧化錳可做任何一個(gè)反應(yīng)的催化劑 C．加二氧化錳都是為了多產(chǎn)生氧氣 D．只有二氧化錳才能做制氧氣的催化劑 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
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（1）請(qǐng)寫出有編號(hào)的儀器名稱：a
 
；b
 
．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是
 
（填序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時(shí)，忘記在試管口放
 
，結(jié)果，加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用固體
 
和液體
 
作反應(yīng)制取CO2氣體，可用
 
（填序號(hào)）裝置收集CO2氣體；為檢驗(yàn)CO2氣體，可把氣體通入F裝置中，則F中的試劑是
 
，F(xiàn)中反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．
（5）下列圖（ I ）是部分常用化學(xué)儀器或裝置，圖（Ⅱ）是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置
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圖（ I ）中的C裝置的作用相當(dāng)于圖（II）中的裝置
 
 （填字母），它們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)控制
 
來(lái)控制反應(yīng)速度．

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下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出有編號(hào)的儀器名稱：a________；b________．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是________（填序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
（3）當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時(shí)，忘記在試管口放_(tái)_______，結(jié)果，加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用固體________和液體________作反應(yīng)制取CO2氣體，可用________（填序號(hào)）裝置收集CO2氣體；為檢驗(yàn)CO2氣體，可把氣體通入F裝置中，則F中的試劑是________，F(xiàn)中反應(yīng)的現(xiàn)象是________．
（5）下列圖（ I ）是部分常用化學(xué)儀器或裝置，圖（Ⅱ）是部分“微型”化學(xué)儀器或裝置

圖（ I ）中的C裝置的作用相當(dāng)于圖（II）中的裝置________ （填字母），它們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)控制________來(lái)控制反應(yīng)速度．

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如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
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（1）請(qǐng)寫出有編號(hào)的儀器名稱：a
 
b
 

（2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀；其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是
 
（填序號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）當(dāng)用A和C裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，為避免此現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置作出的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
．
（4）為檢驗(yàn)CO2氣體，可把氣體通入F裝置中，則F中的試劑是
 
，F(xiàn)中反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．
（5）閱讀以下資料并回答：
物質(zhì) 制取氣體的藥品 反應(yīng)條件 氣體的物理性質(zhì)
氯氣 二氧化錳固體、
濃鹽酸		 需要加熱 密度比空氣大、
可溶于水
制取氯氣
 
（填“可以”或“不可以”，下同）采用B裝置，收集氯氣
 
采用E裝置．

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36、某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱：①
酒精燈
；②
集氣瓶
．
（2）小明用上圖B、D裝置制取一種常見(jiàn)氣體．
①請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口
沒(méi)有
（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會(huì)漏氣．
③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿？請(qǐng)寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象
將燃著的木條伸到集氣瓶口，若立即熄滅則已集滿；
．
（3）小紅同學(xué)用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體，集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
剛開(kāi)始產(chǎn)生氣泡便收集
．
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳②氯酸鉀和二氧化錳加熱③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)�！崩砟畹闹苽浞椒ㄊ�
①
（填序號(hào)）．

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實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
酒精燈
酒精燈
b
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的
氣密性
氣密性
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的原理是（用方程式表示）
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填裝置的字母代號(hào)，下同），收集裝置是
E
E
．檢驗(yàn)二氧化碳的方法是（用方程式表示）
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)�！崩砟畹闹苽浞椒ㄊ�
①
①
（填序號(hào)）．方法①②的主要共同點(diǎn)有
A
A
．
①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率           ②反應(yīng)都不需加熱
③都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的         ④兩種方法所需儀器相同
A．①③B．③④C．①②D．②④
寫出用實(shí)驗(yàn)③制取氧氣的反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（5）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
未將集氣瓶中裝滿水，使瓶中留有空氣（或未等氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就收集）
未將集氣瓶中裝滿水，使瓶中留有空氣（或未等氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就收集）
．

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