22.如圖6-30所示.向燒杯內傾倒二氧化碳時所觀察到的現象是 .該實驗說明(1) ,(2) .上述結論可以推斷二氧化碳的重要用途之一是 . 圖6-30 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

海水淡化可采用膜分離技術。如圖6-2所示,對淡化膜右側加壓,水分子可以透過淡化膜進入左側淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側海水成分變化進行分析,并將分析結果填入下列空格。

溶質的質量     (填“變大”、“變小”、“不變”,下 同);

溶劑的質量   ;溶液的質量  ;溶質的質量分數     ;

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已知堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,氨的水溶液具有堿性.某興趣小組設計以下實驗,探究分子運動的有關情況.請回答實驗中的有關問題:

(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴--3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.可觀察到的實驗現象是
酚酞試液由無色變紅色
酚酞試液由無色變紅色
;由實驗I得出的結論有
酚酞試液遇蒸餾水不變色,遇濃氨水變紅色
酚酞試液遇蒸餾水不變色,遇濃氨水變紅色

(2)實驗Ⅱ(如圖1中甲所示):燒杯B中的現象是
酚酞試液變紅
酚酞試液變紅
;產生這一現象的原因是
氨分子從燒杯A擴散到燒杯中B
氨分子從燒杯A擴散到燒杯中B

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如圖中1乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要?
沒有必要
沒有必要
,理由是
實驗I、實驗Ⅱ已做過對比實驗
實驗I、實驗Ⅱ已做過對比實驗

(4)為了展示興趣小組的工作成果,興趣小組的一位同學在工作展示會上給全班同學表演了一個魔術節(jié)目,道具如圖2所示.該節(jié)目可觀察到的實驗現象是:棉花團由
色變
色,大燒杯中出現了一株美麗的“鐵樹”.

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已知堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,氨的水溶液具有堿性.某興趣小組設計以下實驗,探究分子運動的有關情況.請回答實驗中的有關問題:

(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴--3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.可觀察到的實驗現象是________;由實驗I得出的結論有________.
(2)實驗Ⅱ(如圖1中甲所示):燒杯B中的現象是________;產生這一現象的原因是________.
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如圖中1乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要?________,理由是________.
(4)為了展示興趣小組的工作成果,興趣小組的一位同學在工作展示會上給全班同學表演了一個魔術節(jié)目,道具如圖2所示.該節(jié)目可觀察到的實驗現象是:棉花團由________色變________色,大燒杯中出現了一株美麗的“鐵樹”.

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已知堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,氨的水溶液具有堿性.某興趣小組設計以下實驗,探究分子運動的有關情況.請回答實驗中的有關問題:

(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴--3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.可觀察到的實驗現象是    ;由實驗I得出的結論有   
(2)實驗Ⅱ(如圖1中甲所示):燒杯B中的現象是    ;產生這一現象的原因是   
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗Ⅲ(如圖中1乙所示)作為對比實驗.你認為有無必要?    ,理由是   
(4)為了展示興趣小組的工作成果,興趣小組的一位同學在工作展示會上給全班同學表演了一個魔術節(jié)目,道具如圖2所示.該節(jié)目可觀察到的實驗現象是:棉花團由    色變    色,大燒杯中出現了一株美麗的“鐵樹”.

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結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)圖1中a、b儀器的名稱:a
錐形瓶
錐形瓶
,b
集氣瓶
集氣瓶

(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生的化學反應方程式
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
:若用B裝置來制取氣體,要控制反應的速率,應將長頸漏斗改為
分液漏斗
分液漏斗
;A、B兩個制取裝置,在裝入藥品前都應先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(3)實驗室制取氫氣時,如用E裝置收集H2,則氣體應從
d
d
端通入(填“c”或“d”).
(4)用裝置C制取氫氣,在反應過程中,關閉導氣管上的活塞,過一會兒反應就會停止,其原因是
生成的氣體將反應液體壓回到漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止
生成的氣體將反應液體壓回到漏斗,使液體、固體不再接觸,反應停止
;
(5)用C裝置在實驗室制取CO2時,若多孔隔板改成隔離銅網,同樣可以制取,如改用隔離鋁絲網做,那么產生的后果是
收集的氣體不純
收集的氣體不純
,其原因是:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑.
(用化學方程式表示),說明金屬活動性Cu
Al(選填“>”、“<”或“=”).
(6)如圖2所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質是
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
,且密度比空氣的大.因此,二氧化碳可用于
滅火
滅火
(寫出一種用途).

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