維生素C又名抗壞血酸.易溶于水.已被氧化.能與碘反應(yīng).人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病.某研究性學(xué)習(xí)小組對它研究如下: (1)猜想:維生素C可能具有酸性? (2)實驗方案: 提供試劑:維生素C片.蒸餾水.紫色石蕊試液.無色酚酞試液.稀鹽酸.氫氧化鈉溶液.氯化鋇溶液.pH試紙.根據(jù)以上試劑.請你幫助他們設(shè)計出兩種實驗方案.并寫出實驗現(xiàn)象: 實 驗 內(nèi) 容 實 驗 現(xiàn) 象 方案Ⅰ : 方案Ⅱ: (3)結(jié)論:維生素C具有酸性.根據(jù)維生素C的性質(zhì).判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是( ). A.金屬鎂 B.食鹽 C.氫氧化鈉 D.硫酸銅 (4)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜.水果中含有豐富的維生素C.放置時間長短是否對維生素C的含量產(chǎn)生影響.他設(shè)計了如下實驗方案: Ⅰ把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎.用紗布將汁液擠入兩個燒杯中, Ⅱ取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管.分別滴加上述兩種汁液.邊加邊振蕩.直到藍色剛好消失.記錄滴數(shù)如下: 汁 液 新鮮西紅柿的汁液 放置一周的西紅柿的汁液 滴 數(shù) 12 20 請回答下列問題: ①你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量高的是 . ②你從中得到的啟示是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,已被氧化,能與碘反應(yīng)。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。某研究性學(xué)習(xí)小組對它研究如下:

(1)猜想:維生素C可能具有酸性?

(2)實驗方案:

提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙。根據(jù)以上試劑,請你幫助他們設(shè)計出兩種實驗方案,并寫出實驗現(xiàn)象:

實 驗 內(nèi) 容

實 驗 現(xiàn) 象

方案Ⅰ :

方案Ⅱ:

(3)結(jié)論:維生素C具有酸性。根據(jù)維生素C的性質(zhì),判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是(  )。

A.金屬鎂  B.食鹽  C.氫氧化鈉  D.硫酸銅

(4)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時間長短是否對維生素C的含量產(chǎn)生影響。他設(shè)計了如下實驗方案:

Ⅰ把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個燒杯中;

Ⅱ取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍色剛好消失,記錄滴數(shù)如下:

汁  液

新鮮西紅柿的汁液

放置一周的西紅柿的汁液

滴 數(shù)

       12

        20

請回答下列問題:

①你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量高的是              。

②你從中得到的啟示是                      。

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維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,已被氧化,能與碘反應(yīng)。人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病。某研究性學(xué)習(xí)小組對它研究如下:

(1)猜想:維生素C可能具有酸性?

(2)實驗方案:

提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙。根據(jù)以上試劑,請你幫助他們設(shè)計出兩種實驗方案,并寫出實驗現(xiàn)象:

實 驗 內(nèi) 容

實 驗 現(xiàn) 象

方案Ⅰ :

方案Ⅱ:

(3)結(jié)論:維生素C具有酸性。根據(jù)維生素C的性質(zhì),判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是(  )。

A.金屬鎂  B.食鹽  C.氫氧化鈉  D.硫酸銅

(4)某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C,放置時間長短是否對維生素C的含量產(chǎn)生影響。他設(shè)計了如下實驗方案:

Ⅰ把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎,用紗布將汁液擠入兩個燒杯中;

Ⅱ取兩支盛有2mL藍色碘的淀粉溶液的試管,分別滴加上述兩種汁液,邊加邊振蕩,直到藍色剛好消失,記錄滴數(shù)如下:

汁  液

新鮮西紅柿的汁液

放置一周的西紅柿的汁液

滴 數(shù)

       12

        20

請回答下列問題:

①你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量高的是              。

②你從中得到的啟示是                      。

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