在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿.某小組同學(xué)按題下圖所示流程進(jìn)行實驗,請你參與探究并回答相關(guān)問題.
(1)貝殼高溫鍛燒時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、
漏斗
漏斗
、玻璃棒;
(3)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是
使溶液體受熱均勻,防止液滴外濺
使溶液體受熱均勻,防止液滴外濺
;
[問題與發(fā)現(xiàn)]該小組同學(xué)所得固體C一定是純凈的NaOH嗎?
[猜想與假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)原理,甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想:
甲:純凈的NaOH 乙:NaOH和Na
2CO
3的混合物 丙:NaOH和
Ca(OH)2
Ca(OH)2
的混合物
[探究與驗證]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計下列方案,對自己的猜想進(jìn)行驗證.實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容.
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實驗操作 |
現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
甲 |
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液 |
溶液變紅 |
猜想成立 |
乙 |
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量的 稀鹽酸 稀鹽酸 |
無氣泡產(chǎn)生 |
猜想不成立 |
丙 |
取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和Na2CO3溶液 |
生成白色沉淀 生成白色沉淀 |
猜想成立 |
(注意:若答下列問題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分.)
[反思與評價]同學(xué)們認(rèn)真研究實驗流程,討論后一致認(rèn)為
甲
甲
同學(xué)的實驗方案不正確,理由是
因為碳酸鈉、氫氧化鈣的水溶液都顯堿性,它們都能夠使酚酞試液變紅色,所以酚酞試液變紅色,不能說明是純凈的氫氧化鈉
因為碳酸鈉、氫氧化鈣的水溶液都顯堿性,它們都能夠使酚酞試液變紅色,所以酚酞試液變紅色,不能說明是純凈的氫氧化鈉
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[拓展]請設(shè)計實驗方案驗證實驗室久置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì):取該溶液少量放入燒杯中
取少量氫氧化鈉溶液,向其中滴加適量的氯化鈣溶液,觀察到有白色沉淀生成,至不再產(chǎn)生沉淀后,取上層清液,向其中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,綜上則說明氫氧化鈉變質(zhì)
取少量氫氧化鈉溶液,向其中滴加適量的氯化鈣溶液,觀察到有白色沉淀生成,至不再產(chǎn)生沉淀后,取上層清液,向其中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,綜上則說明氫氧化鈉變質(zhì)
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