形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并能利用基本概念和原理解決一些實(shí)際問題. 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力.多角度思維能力,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題能力. 情感目標(biāo): 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些化學(xué)知識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答生產(chǎn)和生活中的一些問題.
(1)新裝修的房屋內(nèi)空氣中往往含有較多的甲醛(CH2O)等有毒物質(zhì),甲醛屬于
 
(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).在搬入新裝修房屋之前,除采取通風(fēng)等措施外,還可利用“光觸媒”技術(shù),即在光和TiO2作催化劑的條件下,將甲醛與空氣中的某物質(zhì)反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)日常生活中可用
 
除去熱水瓶中的水垢.
(3)ClO2作為一種新型自來水消毒劑.現(xiàn)用Cl2與NaClO2制取ClO2,同時(shí)生成NaCl,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)從課本中我們知道,金屬開采時(shí)間是有限的.請(qǐng)你對(duì)金屬資源的開發(fā)和利用提一條合理化的建議
 

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通過初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些化學(xué)知識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答生產(chǎn)和生活中的一些問題.
(1)新裝修的房屋內(nèi)空氣中往往含有較多的甲醛(CH2O)等有毒物質(zhì),甲醛屬于______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).在搬入新裝修房屋之前,除采取通風(fēng)等措施外,還可利用“光觸媒”技術(shù),即在光和TiO2作催化劑的條件下,將甲醛與空氣中的某物質(zhì)反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______光CO2+H2O

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(2011?黃岡模擬)通過初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些化學(xué)知識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答生產(chǎn)和生活中的一些問題.
(1)新裝修的房屋內(nèi)空氣中往往含有較多的甲醛(CH2O)等有毒物質(zhì),甲醛屬于______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).在搬入新裝修房屋之前,除采取通風(fēng)等措施外,還可利用“光觸媒”技術(shù),即在光和TiO2作催化劑的條件下,將甲醛與空氣中的某物質(zhì)反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______光CO2+H2O

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通過初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些化學(xué)知識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答生產(chǎn)和生活中的一些問題.
(1)新裝修的房屋內(nèi)空氣中往往含有較多的甲醛(CH2O)等有毒物質(zhì),甲醛屬于______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).在搬入新裝修房屋之前,除采取通風(fēng)等措施外,還可利用“光觸媒”技術(shù),即在光和TiO2作催化劑的條件下,將甲醛與空氣中的某物質(zhì)反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)日常生活中可用______除去熱水瓶中的水垢.
(3)ClO2作為一種新型自來水消毒劑.現(xiàn)用Cl2與NaClO2制取ClO2,同時(shí)生成NaCl,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)從課本中我們知道,金屬開采時(shí)間是有限的.請(qǐng)你對(duì)金屬資源的開發(fā)和利用提一條合理化的建議______.

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通過初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們掌握了一些化學(xué)知識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答生產(chǎn)和生活中的一些問題.
(1)新裝修的房屋內(nèi)空氣中往往含有較多的甲醛(CH2O)等有毒物質(zhì),甲醛屬于______(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).在搬入新裝修房屋之前,除采取通風(fēng)等措施外,還可利用“光觸媒”技術(shù),即在光和TiO2作催化劑的條件下,將甲醛與空氣中的某物質(zhì)反應(yīng)生成無毒的二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)日常生活中可用______除去熱水瓶中的水垢.
(3)ClO2作為一種新型自來水消毒劑.現(xiàn)用Cl2與NaClO2制取ClO2,同時(shí)生成NaCl,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(4)從課本中我們知道,金屬開采時(shí)間是有限的.請(qǐng)你對(duì)金屬資源的開發(fā)和利用提一條合理化的建議______.

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