科目：czwl 來源：廣東省韶關(guān)市2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試物理試題 題型：048
有這樣一則報道：一個美國農(nóng)民面對自己家里堆積如山的玉米愁容滿面：玉米既售價低廉而且銷路不好．他夢想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金？他不顧大家都譏笑他異想天開，專程為他的“異想天開”去請教了一位科學家．這位科學家既同情他也對他的“異想天開”很感興趣．經(jīng)過一段時間的研究和考察，這位科學家開發(fā)出了“乙醇汽油”，即用玉米生產(chǎn)乙醇，然后以一定比例與汽油混合，就可以供汽車等作為能源使用．
石油被稱為“液體黃金”，但是使用傳統(tǒng)能源所帶來的環(huán)境問題以及能源危機正越來越嚴重地困擾著人類．所以“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑．
請你根據(jù)上述材料和所學知識分析回答下列問題：
(1)乙醇燃燒的過程是________能轉(zhuǎn)化為熱能的過程．理論上，完全燃燒28 g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105 J的熱量，如果這些熱量完全被水吸收，在1標準大氣壓下，可以將________kg 20℃的水加熱到沸騰．(水的比熱容：4.2×103 J/kg·℃)
(2)按照能源的分類，乙醇汽油屬于________能源，使用乙醇汽油作為能源，與使用傳統(tǒng)汽油、柴油等相比具有明顯的好處，請你說出一點：________．
(3)請你結(jié)合上述事例，談談我們在學習中應該具有什么樣的精神？
科目：czwl 來源：中考備考專家 物理 題型：021
分子運動看不見、摸不著、不好研究，但科學家可以通過研究墨水的擴散現(xiàn)象去認識它，這種方法在科學上叫做“轉(zhuǎn)換法”．下面是小紅同學在學習中遇到的四個研究實例，其中采取的方法與剛才研究分子運動的方法相同的是：
[ ]
A．利用磁感線去研究磁場問題
B．電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定
C．研究電流與電壓、電阻關(guān)系時，先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系；然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系
D．研究電流時，將它比作水流
科目：czwl 來源：中華題王 物理 八年級上 (人教版) 人教版 題型：064
同學們在學習中經(jīng)常會遇到這樣的問題，有些物體因為太小或太遠而看不清，你知道能否看清一個物體與什么有關(guān)嗎？
科目：czwl 來源： 題型：058
(2007
，廣西桂林市，27)小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個，導線若干．(1)
小明在實驗中電流表應該選擇________的量程，電壓表應該選擇________的量程．(2)
他連接的實物電路如圖所示，請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖．
(3)
閉合開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到________(填寫“C”或“D”)端．(4)
閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
________和________．(填寫序號)A
．小電燈短路B
．小電燈和燈絲斷了C
．小電燈和燈座接觸不良D
．電壓表的正、負接線柱接反E
．變阻器滑片放在了最小阻值處(5)
排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為________W．
(6)
小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結(jié)果的原因是：________________________．科目：czwl 來源： 題型：058
(2007
·桂林)小明在進行“測量小電燈的電功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個，導線若干．(1)
小明在實驗中電流表應該選擇_______的量程，電壓表應該選擇_________的量程．(2)
他連接的實物電路如圖所示，請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖．
(3)閉合開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到__________(填寫“C”或“D”)端．
(4)
閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的_______和_______．(填寫序號)A
．小電燈短路B
．小電燈的燈絲斷了C
．小電燈的燈座接觸不良D
．電壓表的正、負接線柱接反了E
．變阻器滑片放在了最小阻值處(5)
排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為________W．
(6)
小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結(jié)果的原因是______________________________．科目：czwl 來源：設(shè)計八年級下物理滬科版 滬科版 題型：013
小紅在學習中收集了一些與機械能有關(guān)的實例，如圖所示，其中機械能增大的是
科目：czls 來源： 題型：066
材料一 亞非絕大多數(shù)國家和人民，自近代以來都曾經(jīng)受過，并且現(xiàn)在仍然受著殖民主義所造成的災難和痛苦，這是我們大家都承認的。從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是互相疑慮和恐懼，互相排斥和對立。
我們的會議應該求同存異。會議應該將這些共同愿望和要求肯定下來。這是我們中間的主要問題。
——周恩來在亞非會議上的講話
材料二 一個美國記者評論周恩來在萬隆會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反共立場的領(lǐng)導人的態(tài)度，但是他改變了會議的航向?！?/p>
請完成：
（1）亞非會議是何時召開的？這次會議有何特點？
（2）周恩來在講話中提出應該“求同存異”。你認為亞非國家和人民有哪些共同之處？
（3）“存異”的含義是什么？
(4)你認為周恩來為什么“改變了會議的航向”？
（5）請你說一說什么是萬隆精神。
科目：czwl 來源：2006年新課標中考模擬試題(九) 題型：013
小紅在學習中收集了一些與機械能有關(guān)的實例，如圖所示，其中機械能增大的是
A．
B．
C．
D．
科目：czwl 來源：廣西省桂林市2007年初中畢業(yè)學業(yè)考試物理試卷(課改區(qū)) 題型：058
小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6 V蓄電池、電流表(0～0.6 A、0～3 A)、電壓表(0～3 V、0～15 V)、滑動變阻器(50 Ω、1.5 A)、額定電壓為2.5 V的小電燈(正常發(fā)光時的電阻約為7 Ω)、開關(guān)各一個，導線若干．
(1)小明在實驗中電流表應該選擇________的量程，電壓表應該選擇________的量程．
(2)他連接的實物電路如圖所示，請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖．
(3)閉合開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到________(填寫“C”或“D”)端．
(4)閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6 V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的________和________．(填寫序號)
A．小電燈短路
B．小電燈的燈絲斷了
C．小電燈的燈座接觸不良
D．電壓表的正、負接線柱接反
E．變阻器滑片放在了最小阻值處
(5)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如下表所示的三組數(shù)據(jù)．則小電燈的額定功率為________W．
(6)小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結(jié)果的原因是________
科目：czwl 來源：廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū) 2006年初中畢業(yè)生學業(yè)考試指導書 物理 題型：013
小明在學習中記錄了生活環(huán)境中常見的溫度值，其中錯誤的一項是
A．人的正常體溫是37℃
B．水的沸騰溫度是100℃
C．冰的溫度是0℃
D．夏季的溫度是27℃～31℃
科目：czwl 來源：學習周報 物理 滬科中考版 2009－2010學年 第17期 總第173期 滬科版 題型：022
小超在進行“測量小燈泡的電功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：蓄電池(6 V)、電流表(“0～0.6 A”、“0～3 A”)、電壓表(“0～3 V”、“0～15 V”)、滑動變阻器(“50 Ω 1.5 A”)、額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7 Ω)、開關(guān)各一個，導線若干．
(1)小超在實驗中電流表應該選擇________的量程，電壓表應該選擇________的量程．
(2)他連接的實物電路如下圖所示，閉合開關(guān)前應把滑動變阻器滑片的位置滑至________(選填“C”或“D”)端．
科目：czls 來源：四川省資陽市2012年中考文綜試題歷史部分 題型：066
為促進學生學會學習，加強學生間的交流，張老師組織了一次世界近代史“學史方法”交流活動。以下材料選自這次活動，閱讀材料，回答問題。
材料一 甲同學在學習中注重理清教材內(nèi)容，把歷史知識系統(tǒng)化、要點化。他提供的文藝復興的知識結(jié)構(gòu)如下：
（1）材料一知識結(jié)構(gòu)中有三處內(nèi)容沒有完整，請將正確內(nèi)容填在橫線上。
材料二 乙同學運用表格比較的學習方法，復習英、美、法早期資產(chǎn)階級革命。下表是他學習成果的一部分：
（2）材料二比較的內(nèi)容中出現(xiàn)了三處錯誤，請你在表格中圈出并作相應更正。
（3）英國建立君主立憲制、美國建立共和制的相關(guān)法律文件分別是什么？
材料三 丙同學喜歡搜集歷史材料，從中獲取信息并解決問題。下面是他學習《俄國農(nóng)奴制改革》后搜集的材料，請你解決他所提出的問題：
對自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主，在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務的條件下，讓農(nóng)民長期使用他們所居住的房屋。此外，為了保障農(nóng)民的生活，并使他們能向政府履行義務起見，讓他們長期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其附屬地。使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務。在這種過渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為義務農(nóng)。
——《俄國1861年改革法令》
“農(nóng)民獲得‘自由’的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈。”
——列寧
（4）材料中義務農(nóng)享有哪些權(quán)利？根據(jù)材料，結(jié)合所學知識，怎樣理解列寧所說的話？
科目：czwl 來源：鼎尖助學系列同步練習 物理（九年級 全） 題型：013
小華在學習中提出了如下觀點，你認為不正確的是
[ ]
A．今天的化石能源是由很久以前的太陽能轉(zhuǎn)化來的
B．電能是重要的二次能源
C．科學家預言，通過可控制的核聚變，有望徹底解決人類能源
D．自然界中風能、生物質(zhì)能均屬于可再生能源
科目：czwl 來源：新課標讀想用八年級下 物理 題型：064
據(jù)英國《自然》雜志報道，隸屬于朗訊公司的貝爾實驗室利用掃描透射電子顯微鏡，首次在晶體中拍攝到獨立的、處于未被干擾狀態(tài)下的雜質(zhì)原子圖像．據(jù)稱，獲得此項成就的難度類似于從地球上拍攝到月球表面的一個小小的足印．你認為獲得此項成就的難度究竟在哪里？這張照片的拍攝又有怎樣的意義？
科目：czwl 來源：2008年佛山初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理 題型：013
小紅在學習中收集了一些與機械能有關(guān)的實例，如圖所示，其中機械能增大的是：( )．
A．
B．
C．
D．
科目：czwl 來源：新課標2007年中考模擬綜合測試卷(十七)、物理 題型：013
小紅在學習中收集了一些與機械能有關(guān)的實例，如下圖所示，其中機械能增大的是：
A．
B．
C．
D．
