一艘國(guó)際商船在 由于風(fēng)暴所產(chǎn)生的答案解析
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的
次聲波
次聲波
.
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科目:czwl
來(lái)源:
題型:閱讀理解
25、聲學(xué)的研究告訴我們,頻率越低的聲波在傳播時(shí)能量損失得越慢,傳播得越遠(yuǎn).海輪上的霧號(hào)聲特別低沉、莊重,有的霧號(hào)頻率只有27Hz.這種號(hào)聲在傳播16km以后還能被人聽到.如果在海輪上用高音喇叭喊話,尖尖的喊聲跑不了多遠(yuǎn)就被空氣“吃”掉了.次聲波因?yàn)轭l率很低,它也就成了聲波中的“長(zhǎng)跑健將”.
次聲波作用于介質(zhì)時(shí),會(huì)引起物體的共振,具有一定的破壞作用.
例如,一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的“馬可?波羅”號(hào)帆船,船上的全體船員離奇死亡,沒有一絲傷痕,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)過科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)他們都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的次聲.次聲為什么能殺人呢?原來(lái),人們內(nèi)臟固有的振動(dòng)頻率和次聲頻率極為相似(0.01--20Hz).當(dāng)外界的次聲頻率與內(nèi)臟頻率相同或相似時(shí),就會(huì)形成人體內(nèi)臟的共振狀態(tài),產(chǎn)生種種不良反應(yīng),還會(huì)導(dǎo)致視覺模糊,吞咽困難,肝功能失調(diào)等癥狀,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)四肢麻木,胸部產(chǎn)生壓迫感.尤其是當(dāng)人的內(nèi)臟、胸腔及顱腔內(nèi)的固有頻率與次聲頻率相一致時(shí),就會(huì)使人體的內(nèi)臟系統(tǒng)振壞而喪生.因此,有人正在利用次聲的性質(zhì)與特點(diǎn),探索研制一種能導(dǎo)致人神經(jīng)麻痹的“次聲武器”.
(1)次聲波的特點(diǎn)是
頻率很低,波長(zhǎng)很長(zhǎng),傳播的距離很遠(yuǎn)
.
(2)次聲波為什么能殺人?
外界的次聲頻率與內(nèi)臟頻率相同或相似時(shí),就會(huì)形成人體內(nèi)臟的共振產(chǎn)生種種不良反應(yīng),甚至死亡
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來(lái)源:2013屆福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版)
題型:填空題
一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損。經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”。原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的__________。
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科目:czwl
來(lái)源:不詳
題型:問答題
聲學(xué)的研究告訴我們,頻率越低的聲波在傳播時(shí)能量損失得越慢,傳播得越遠(yuǎn).海輪上的霧號(hào)聲特別低沉、莊重,有的霧號(hào)頻率只有27Hz.這種號(hào)聲在傳播16km以后還能被人聽到.如果在海輪上用高音喇叭喊話,尖尖的喊聲跑不了多遠(yuǎn)就被空氣“吃”掉了.次聲波因?yàn)轭l率很低,它也就成了聲波中的“長(zhǎng)跑健將”.
次聲波作用于介質(zhì)時(shí),會(huì)引起物體的共振,具有一定的破壞作用.
例如,一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的“馬可?波羅”號(hào)帆船,船上的全體船員離奇死亡,沒有一絲傷痕,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)過科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)他們都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的次聲.次聲為什么能殺人呢?原來(lái),人們內(nèi)臟固有的振動(dòng)頻率和次聲頻率極為相似(0.01--20Hz).當(dāng)外界的次聲頻率與內(nèi)臟頻率相同或相似時(shí),就會(huì)形成人體內(nèi)臟的共振狀態(tài),產(chǎn)生種種不良反應(yīng),還會(huì)導(dǎo)致視覺模糊,吞咽困難,肝功能失調(diào)等癥狀,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)四肢麻木,胸部產(chǎn)生壓迫感.尤其是當(dāng)人的內(nèi)臟、胸腔及顱腔內(nèi)的固有頻率與次聲頻率相一致時(shí),就會(huì)使人體的內(nèi)臟系統(tǒng)振壞而喪生.因此,有人正在利用次聲的性質(zhì)與特點(diǎn),探索研制一種能導(dǎo)致人神經(jīng)麻痹的“次聲武器”.
(1)次聲波的特點(diǎn)是
______.
(2)次聲波為什么能殺人?______.
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年滬科版八年級(jí)(上)期末物理試卷6(解析版)
題型:解答題
聲學(xué)的研究告訴我們,頻率越低的聲波在傳播時(shí)能量損失得越慢,傳播得越遠(yuǎn).海輪上的霧號(hào)聲特別低沉、莊重,有的霧號(hào)頻率只有27Hz.這種號(hào)聲在傳播16km以后還能被人聽到.如果在海輪上用高音喇叭喊話,尖尖的喊聲跑不了多遠(yuǎn)就被空氣“吃”掉了.次聲波因?yàn)轭l率很低,它也就成了聲波中的“長(zhǎng)跑健將”.
次聲波作用于介質(zhì)時(shí),會(huì)引起物體的共振,具有一定的破壞作用.
例如,一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的“馬可?波羅”號(hào)帆船,船上的全體船員離奇死亡,沒有一絲傷痕,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)過科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)他們都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的次聲.次聲為什么能殺人呢?原來(lái),人們內(nèi)臟固有的振動(dòng)頻率和次聲頻率極為相似(0.01--20Hz).當(dāng)外界的次聲頻率與內(nèi)臟頻率相同或相似時(shí),就會(huì)形成人體內(nèi)臟的共振狀態(tài),產(chǎn)生種種不良反應(yīng),還會(huì)導(dǎo)致視覺模糊,吞咽困難,肝功能失調(diào)等癥狀,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)四肢麻木,胸部產(chǎn)生壓迫感.尤其是當(dāng)人的內(nèi)臟、胸腔及顱腔內(nèi)的固有頻率與次聲頻率相一致時(shí),就會(huì)使人體的內(nèi)臟系統(tǒng)振壞而喪生.因此,有人正在利用次聲的性質(zhì)與特點(diǎn),探索研制一種能導(dǎo)致人神經(jīng)麻痹的“次聲武器”.
(1)次聲波的特點(diǎn)是 ______.
(2)次聲波為什么能殺人?______.
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來(lái)源:
題型:解答題
聲學(xué)的研究告訴我們,頻率越低的聲波在傳播時(shí)能量損失得越慢,傳播得越遠(yuǎn).海輪上的霧號(hào)聲特別低沉、莊重,有的霧號(hào)頻率只有27Hz.這種號(hào)聲在傳播16km以后還能被人聽到.如果在海輪上用高音喇叭喊話,尖尖的喊聲跑不了多遠(yuǎn)就被空氣“吃”掉了.次聲波因?yàn)轭l率很低,它也就成了聲波中的“長(zhǎng)跑健將”.
次聲波作用于介質(zhì)時(shí),會(huì)引起物體的共振,具有一定的破壞作用.
例如,一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的“馬可?波羅”號(hào)帆船,船上的全體船員離奇死亡,沒有一絲傷痕,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)過科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)他們都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的次聲.次聲為什么能殺人呢?原來(lái),人們內(nèi)臟固有的振動(dòng)頻率和次聲頻率極為相似(0.01--20Hz).當(dāng)外界的次聲頻率與內(nèi)臟頻率相同或相似時(shí),就會(huì)形成人體內(nèi)臟的共振狀態(tài),產(chǎn)生種種不良反應(yīng),還會(huì)導(dǎo)致視覺模糊,吞咽困難,肝功能失調(diào)等癥狀,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)四肢麻木,胸部產(chǎn)生壓迫感.尤其是當(dāng)人的內(nèi)臟、胸腔及顱腔內(nèi)的固有頻率與次聲頻率相一致時(shí),就會(huì)使人體的內(nèi)臟系統(tǒng)振壞而喪生.因此,有人正在利用次聲的性質(zhì)與特點(diǎn),探索研制一種能導(dǎo)致人神經(jīng)麻痹的“次聲武器”.
(1)次聲波的特點(diǎn)是 ______.
(2)次聲波為什么能殺人?______.
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來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的 .
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州三中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的 .
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來(lái)源:不詳
題型:填空題
一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損.經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”.原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的______.
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來(lái)源:
題型:填空題
一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損。經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”。原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的________。
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來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析)
題型:填空題
一艘國(guó)際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船,而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損。經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”。原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的__________。
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來(lái)源:
題型:
(2012?溧陽(yáng)市模擬)小強(qiáng)知道在十字路口都裝有紅綠燈,提醒駕駛員不要違規(guī)行駛,否則會(huì)被自動(dòng)記錄器記下違規(guī)事件,于是愛動(dòng)腦筋的小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一種闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器,如圖甲所示,拍攝照片記錄機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈時(shí)的情景.他設(shè)計(jì)的原理如下:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時(shí),開關(guān)自動(dòng)閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化(變化規(guī)律如圖乙所示)引起電流變化到一定值時(shí),繼電器的銜鐵就被吸下;光控開關(guān)未受到該種光照射自動(dòng)斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.已知控制電路電壓為6V,繼電器線圈電阻R
0=10Ω,當(dāng)控制電路中電流大于0.06A時(shí),銜鐵被吸引.(g取10N/kg)
(1)要記錄違規(guī)闖紅燈的情景,光控開關(guān)應(yīng)在接收到
紅
紅
光(填“紅”、“綠”或“黃”)時(shí),自動(dòng)閉合.
(2)當(dāng)車的質(zhì)量大于多少kg時(shí),闖紅燈違規(guī)時(shí)就會(huì)被自動(dòng)記下違規(guī)記錄.
(3)繼電器線圈電阻R
0在0.1s內(nèi)由于發(fā)熱所產(chǎn)生的熱量為多少??
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題型:
一艘引航船在航行時(shí)排開水的質(zhì)量為120t,則它受到的浮力為
1.2×106
1.2×106
N.快靠岸時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),引航船仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是由于船具有
慣性
慣性
.
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題型:
一艘輪船??吭诟劭?,輪船受到的浮力
等于
等于
(選填“大于…‘小于”或“等于”)輪船所受到的重力,輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海的過程中,受到的浮力
不變
不變
(選填“變大…變小”或“不變”).
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題型:閱讀理解
(2013?鹽城)微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音,小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同,長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) |
長(zhǎng)度/cm |
直徑/cm |
頻率/Hz |
1 |
20.49 20.49 |
1.50 |
2131 |
2 |
31.00 |
2.00 |
1284 |
3 |
48.50 |
2.50 |
656 |
(1)用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示.讀數(shù)是
20.49
20.49
cm.
(2)三根管中音調(diào)最低的是
3
3
號(hào).
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出的聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
答:
不能
不能
(能/不能);理由:
沒有采用控制變量法
沒有采用控制變量法
(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法.
實(shí)驗(yàn)方案:
控制管子不發(fā)生擺動(dòng),敲擊管子讓管子振動(dòng),聽管子是否發(fā)聲
控制管子不發(fā)生擺動(dòng),敲擊管子讓管子振動(dòng),聽管子是否發(fā)聲
;判斷方法:
如果管子不發(fā)聲,說(shuō)明金屬管發(fā)出的聲音是由管子的擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果管子發(fā)聲,說(shuō)明管子發(fā)出的聲音不是由管子振動(dòng)產(chǎn)生的
如果管子不發(fā)聲,說(shuō)明金屬管發(fā)出的聲音是由管子的擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果管子發(fā)聲,說(shuō)明管子發(fā)出的聲音不是由管子振動(dòng)產(chǎn)生的
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來(lái)源:
題型:
小強(qiáng)知道在十字路口都裝有紅綠燈,提醒駕駛員不要違規(guī)行駛,否則會(huì)被自動(dòng)記錄器記下違規(guī)事件,于是愛動(dòng)腦筋的小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一種闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器,拍攝照片記錄機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈時(shí)的情景,如圖12甲所示.他設(shè)計(jì)的原理如下:當(dāng)光控開關(guān)接收到某種顏色光時(shí),開關(guān)自動(dòng)閉合,且當(dāng)壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化(變化規(guī)律如圖乙所示)引起電流變化到一定值時(shí),繼電器的銜鐵就被吸下,工作電路中的電控照相機(jī)工作;光控開關(guān)未受到該種光照射自動(dòng)斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發(fā)光.
回答下列問題:
(1)根據(jù)工作原理,將電路連接完整.
(2)要記錄違規(guī)闖紅燈的情景,光控開關(guān)應(yīng)在接收到
紅
紅
光(填“紅”、“綠”或“黃”)時(shí),自動(dòng)閉合.
(3)由圖11乙可知,壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而
減小
減小
.
(4)已知控制電路電壓為6V,繼電器線圈電阻R
0為10Ω,當(dāng)控制電路中電流大于0.06A時(shí),銜鐵被吸引.通過計(jì)算說(shuō)明,只有質(zhì)量超過多少kg的車輛違規(guī)時(shí)才會(huì)被拍照記錄.繼電器線圈電阻R
0在0.1s內(nèi)由于發(fā)熱所產(chǎn)生的熱量為多少?
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來(lái)源:
題型:
小明想探究金屬管風(fēng)鈴發(fā)出聲音的音調(diào)與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系.他選取了材料與管壁厚度都相同三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) |
長(zhǎng)度/cm |
直徑/cm |
頻率/Hz |
1 |
31.00 |
1.50 |
2131 |
2 |
31.00 |
2.00 |
1284 |
3 |
48.50 |
2.00 |
656 |
(1)三根管中音調(diào)最低的是
3
3
號(hào).
(2)若要探究金屬管風(fēng)鈴發(fā)出聲音的音調(diào)與長(zhǎng)度的關(guān)系,要選擇2號(hào)和
3
3
號(hào).
(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法.
實(shí)驗(yàn)方案:
將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng),聽管子是否發(fā)聲
將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng),聽管子是否發(fā)聲
;判斷方法
若能聽到其發(fā)聲,則說(shuō)明聲音是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果不能聽到其發(fā)聲,說(shuō)明聲音不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的
若能聽到其發(fā)聲,則說(shuō)明聲音是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果不能聽到其發(fā)聲,說(shuō)明聲音不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的
.
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來(lái)源:
題型:
微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系,他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) |
長(zhǎng)度/cm |
直徑/cm |
頻率/Hz |
1 |
20.50 |
1.50 |
2131 |
2 |
31.00 |
2.00 |
1284 |
3 |
48.50 |
2.50 |
656 |
(1)三根管中音調(diào)最低的是
3
3
號(hào).
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.答:
不能
不能
(選填“能”或“不能”);理由:
沒有控制變量
沒有控制變量
.
(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)聲時(shí)在擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,寫出試驗(yàn)方案:
將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng),聽管子能否發(fā)聲
將金屬管懸掛,輕推使其擺動(dòng),聽管子能否發(fā)聲
判斷方法:
若能聽到其發(fā)聲,則說(shuō)明聲音是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果不能聽到其發(fā)聲,說(shuō)明聲音不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的
若能聽到其發(fā)聲,則說(shuō)明聲音是由擺動(dòng)產(chǎn)生的,如果不能聽到其發(fā)聲,說(shuō)明聲音不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的
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科目:czwl
來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)物理(解析版)
題型:填空題
微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào)
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長(zhǎng)度/cm
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直徑/cm
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頻率/Hz
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1
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1.50
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2131
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2
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31.00
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2.00
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1284
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3
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48.50
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2.50
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656
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(1)用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示,讀數(shù)是 cm
(2)三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。
答: (能/不能); 理由:
(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。
實(shí)驗(yàn)方案: ;判斷方法
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科目:czwl
來(lái)源:2013-2014湖北武漢十一濱江初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理B卷(解析版)
題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào)
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長(zhǎng)度/cm
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直徑/cm
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頻率/Hz
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1
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1.50
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2131
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2
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31.00
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2.00
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1284
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3
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48.50
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2.50
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656
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(1)用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示,刻度尺的讀數(shù)是
cm,分度值是
(2)三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。
答:
(能/不能);
理由:
(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。
實(shí)驗(yàn)方案:
;判斷方法
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