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秋天的懷念屬于哪種記敘順序答案解析

科目:czyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

13.秋天的懷念(節(jié)選)
史鐵生    雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅地看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
    那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
(1)文章寫“我的脾氣變得暴怒無(wú)?!本唧w表現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用文中語(yǔ)言分點(diǎn)回答。
(2)賞析下面的句子,指出在文中的表達(dá)效果。
①母親悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我。
②“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”
(3)“母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。”一句在記敘順序上屬于哪種?這句話在文中有何作用?
(4)文中母親自己已病重,為何還要帶我到北海去看菊花?

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科目:czyw 來(lái)源:人教版(新課標(biāo)) 七年級(jí)(上冊(cè)) 題型:閱讀理解

閱讀理解

秋天的懷念(節(jié)選)

史鐵生

  雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴躁無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅地看著我。聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走。她總是這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。不,我不去!我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:我可活什么勁!母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。

  那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉唰唰啦啦地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。好吧,就明天。我說(shuō)。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“唉呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……她忽然不說(shuō)了。對(duì)于一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。

(1)文章寫“我的脾氣變得暴怒無(wú)常”具體表現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用文中語(yǔ)言分點(diǎn)回答。

(2)賞析下面的句子,指出在文中的表達(dá)效果。

①母親悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我。

②“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”

(3)“母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。”一句在記敘順序上屬于哪種?這句話在文中有何作用?

(4)文中母親自己已病重,為何還要帶我到北海去看菊花?

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18.閱讀下文,完成下列各題。
秋天的懷念    ①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
    ②那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒桑兔魈臁!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
    ③她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)。
    ④鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆囘h(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到竟是永遠(yuǎn)的訣別。
    ⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
    ⑥又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
(1)《秋天的懷念》作者史鐵生。
(2)第①段中劃線句在記敘順序上屬于插敘,作用是補(bǔ)充說(shuō)明母親的并具體到了哪種地步,突出了母親做出的超常努力,對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài).。
(3)文中與“也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別”照應(yīng)的一句是她出去了,就再也沒(méi)有回來(lái)。
(4)第①段中母親說(shuō)“好好兒活”和第⑥段中“我”說(shuō)“要好好兒活”各有什么含義?
(5)對(duì)《秋天的懷念》這個(gè)題目的理解,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是D
A.秋天是故事發(fā)生的特定時(shí)間,有意境。
B.母親是在秋天去世的,更易引發(fā)懷念之情。
C.“我”是在秋天懂得了母愛(ài),同時(shí)收獲了生存的勇氣。
D.秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸后的絕望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:


秋天的懷念

   ①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把我面前的玻璃砸碎。母親悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走?!薄安唬也蝗?!”我狠命地錘打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”

   ②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。

  ③那天我又獨(dú)自在屋里,母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō),我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō):“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候就愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙帷?/p>

   ④她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。

   ⑤鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……”

  ⑥又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……

1. 文中的劃線句子屬于哪種記敘順序?具體說(shuō)說(shuō)它的作用。

答:_________________________________________________________________________________________

2.選文的第③段母親為什么央求我到北海公園看菊花?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明。

答:_________________________________________________________________________________________

3. 簡(jiǎn)要分析第⑥段景物描寫的作用?

答:_________________________________________________________________________________________

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14.閱讀《秋天的懷念》,完下列各題。
    ①雙腿癱瘓以后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把我面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō),母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地錘打這兩條可怕的腿。喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
    ②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。。
    ③那天我又獨(dú)自在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō),我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天?!蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō):“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候就愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
    ④她出去了,就再也沒(méi)回來(lái)。
    ⑤領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也決沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
    ⑥鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……”
    ⑦又是秋天,妹妹推我去北??淳栈ā|S色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
(1)第一段中“母親悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。”對(duì)這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是A
A、母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣時(shí),悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但又擔(dān)心兒子做出“傻事”,偷偷地聽(tīng)著兒子的動(dòng)靜。
B、母親非常疼愛(ài)兒子,看見(jiàn)兒子痛苦時(shí)的舉動(dòng),母親忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自傷心,但又怕兒子做出“傻事”,所以偷偷地關(guān)注著兒子的動(dòng)靜。
C、母親了解兒子的倔強(qiáng)性格,可是面對(duì)兒子癱瘓的雙腿,卻又無(wú)可奈何,每當(dāng)兒子折磨自己時(shí),為了不傷他的自尊心,就悄悄躲出,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。
D、母親理解兒子的痛苦,心疼他,但又受不了兒子“暴怒無(wú)?!钡钠猓颓那亩愠鋈?,等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。
(2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
(3)文中劃線句子屬于哪種記敘順序?具體說(shuō)說(shuō)它的作用。
(4)結(jié)尾重復(fù)母親“好好兒活”的話,有什么深意?

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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成8—13題。(共15分)

純真友情超越生死

⑴11歲的女孩帕西得了一種怪病,怕見(jiàn)陽(yáng)光,不停地掉頭發(fā),還可能會(huì)傳染別人。帕西只好離開(kāi)學(xué)校,待在家里。帕西過(guò)去的伙伴也不再和她來(lái)往。

 ?、埔惶欤廖鞯母改嘎?tīng)到房后有人在低聲說(shuō)話,他們走過(guò)去一看:一個(gè)小女孩正趴在草地上,把手伸進(jìn)半地下室的窗口,握著從用黑色窗簾擋住的窗口里伸出來(lái)一只手。窗口里伸出來(lái)的手,是帕西的手,她的手指甲開(kāi)始脫落,手上纏滿了繃帶。

⑶那是叫林潔的中國(guó)女孩。三年前林潔剛來(lái)到帕西的班上,不太會(huì)講英語(yǔ),上課從不提問(wèn),每逢老師提問(wèn)她就急得直搖頭,甚至?xí)粞蹨I。沒(méi)人愿意和她做朋友,只有帕西經(jīng)常和她在一起。

⑷帕西的父母看著兩個(gè)孩子手拉著手隔著窗戶談了很久,非常感動(dòng),沒(méi)有去打攪她們。考慮到帕西的病癥有可能會(huì)傳染給林潔,他們?nèi)グ菰L林潔的父母。林潔的父母從此不再允許林潔去找帕西。

  ⑸一天黃昏,帕西家的獅子狗突然警覺(jué)地站立起來(lái)。帕西的父母順著獅子狗的目光望去,只見(jiàn)林潔拖著一只挎包,從后院的樹(shù)叢下鉆進(jìn)來(lái),悄悄地爬向半地下室的那扇窗口。窗口的黑色窗簾一掀,迫不及待地伸出一只纏著繃帶的手,林潔見(jiàn)了,迅速伸出自己的手向前緊緊地握住。帕西和林潔就這樣又隔著窗戶熱烈地交談起來(lái)。

  ⑹從此,帕西的父母注意到,林潔幾乎每一個(gè)下午都是這樣悄悄地來(lái)看望帕西,林潔還經(jīng)常帶來(lái)她從自家的后院里采摘來(lái)的鮮草莓、西紅柿和紫羅果與帕西共享,她告訴帕西,只要聞一聞這些水果,就能感覺(jué)到太陽(yáng)的味道。帕西的父母被這兩個(gè)孩子間超越生死的純潔友情感動(dòng)了,決定不去打斷她們,并為她倆保守這一秘密。

⑺一次,帕西聽(tīng)林潔講完中國(guó)關(guān)于牛郎織女的民間傳說(shuō),萌發(fā)了想在夜晚出來(lái)看看夜空中銀河的念頭。一天晚上,林潔幫助帕西爬出那間半地下室的窗戶奔向原野。兩人先去了學(xué)校果園旁邊的葡萄架下,去聽(tīng)牛郎和織女是否正在隔著銀河說(shuō)話,然后又去林中那條通往大海的小河。河邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵,借著月色,她倆采擷了許多鮮花,然后把花瓣撒進(jìn)小河支流的一條小溪,再把腳伸進(jìn)溪水,任腳下的小魚(yú)戲逐她們的雙腳,兩人快樂(lè)地咯咯大笑。

 ?、桃惶焱砩?,帕西和林潔又相約來(lái)到林中的小溪旁,兩人嬉戲著溪水笑著唱著說(shuō)著,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)巡邏的警車發(fā)現(xiàn)了她們,按規(guī)定她倆要被帶到警察所接受調(diào)查,再通知她們的監(jiān)護(hù)人領(lǐng)她們回家。

 ?、团廖骺蘖?。林潔只好把她倆的秘密告訴給警察,并說(shuō)如果她的爸爸媽媽知道她和帕西交往,她就再也見(jiàn)不到帕西了。警察聽(tīng)了,猶豫了一下,溫和地說(shuō):“我可以不把你們帶往警察所,但是我仍然要把你們送回家,你們還都是未成年人?!?/p>

 ?、闻廖饕廊豢拗豢蟿?dòng)身,警察說(shuō):“小朋友,我當(dāng)然知道我該怎么做。我的意思是,你們兩個(gè)人先走,我會(huì)看著你們走的?!?/p>

 ?、嫌谑橇譂嵑团廖魇譅渴?,穿過(guò)林子朝鎮(zhèn)子的方向走去。警察開(kāi)著車,并不開(kāi)大燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著她倆。

林潔和帕西的秘密被小鎮(zhèn)上越來(lái)越多的居民保守著。每天夜里,在她倆身后,總有一輛不開(kāi)大燈的汽車悄悄地跟隨著。

⒀一個(gè)花好月圓的夜里,林潔和帕西來(lái)到學(xué)校的葡萄架下,看著天上的一輪明月默默無(wú)語(yǔ)。為了讓帕西快活起來(lái),林潔告訴帕西今天是中國(guó)的中秋節(jié),是吃月餅的節(jié)日,為此她還帶來(lái)了中國(guó)月餅讓帕西嘗一嘗。接著,她為帕西講了中國(guó)關(guān)于嫦娥奔月的民間傳說(shuō)。

 ?、遗廖骶o抱著林潔送給她的月餅,不停地聞著,卻無(wú)法吃,她的牙齒已經(jīng)全部脫落。她憧憬地仰頭看著美麗的月亮,幸福地聽(tīng)著林潔娓娓道來(lái)的美好傳說(shuō),漸漸地身子依靠在林潔的懷里,臉上帶著永恒的微笑。

⒂帕西的葬禮是在夜間進(jìn)行的。為此,鎮(zhèn)議會(huì)通過(guò)特別法令:在夜間葬禮進(jìn)行期間,全鎮(zhèn)實(shí)行交通管制。那個(gè)夜晚,林潔由帕西的父母陪同,抱著帕西的骨灰走向墓地,在他們身后的不遠(yuǎn)處,默默地跟隨著無(wú)數(shù)輛的汽車,所有的汽車都沒(méi)有開(kāi)大燈。 

8.閱讀全文,概括故事的主要情節(jié)。(2分)

起因:帕西得了一種怪病,伙伴們都不再與她來(lái)往。

經(jīng)過(guò):                                                                  

結(jié)果:帕西幸福地死去,鎮(zhèn)上的人為她送葬。

9. 第⑸段加點(diǎn)詞語(yǔ)有何表達(dá)作用?(2分)

10. 第⑶段從記敘順序的角度屬于哪一種?在文中有什么作用?(2分)

11. 你覺(jué)得文中的帕西和林潔是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)任選一人結(jié)合課文具體內(nèi)容談一談。(2分)

12. 第⑿段“林潔和帕西的秘密”指什么樣的秘密?為什么“她們的秘密被小鎮(zhèn)上越來(lái)越多的居民保守著”?(3分)

13.第⒁段畫橫線的句子表現(xiàn)的帕西對(duì)生活的美好向往。請(qǐng)揣摩一下,當(dāng)時(shí)帕西的內(nèi)心活動(dòng),用自己的語(yǔ)言描寫出來(lái)。50字左右。(4分)

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科目:gzyw 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第一次月考語(yǔ)文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

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桃花源里的陶淵明

路過(guò)

陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個(gè)世家里,先祖的豐功偉績(jī)激勵(lì)著陶淵明,他后來(lái)曾寫詩(shī):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥?!绷己玫募医萄障拢諟Y明學(xué)習(xí)很努力。八歲的時(shí)候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說(shuō)是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無(wú)人”的,頗有魏晉名士風(fēng)范,而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學(xué)習(xí)的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。

陶淵明長(zhǎng)大了,就搬出祖父家單過(guò),在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書(shū)和出外游學(xué)。祖上留下來(lái)的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟(jì)也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒(méi)米下鍋,學(xué)而優(yōu)當(dāng)仕,陶淵明決定外出做官。這個(gè)時(shí)候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕途生涯就在這樣的背景下開(kāi)始了。

公元393年,陶淵明在江州剌史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個(gè)祭酒的差事。可惜好景不長(zhǎng)。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人,可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個(gè)鼻孔相對(duì),兩個(gè)人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。

公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實(shí)在過(guò)不下去了,他來(lái)到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個(gè)參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個(gè)要命的想法——做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當(dāng)然不想趟這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。

公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國(guó)為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩(shī)明志:“四十無(wú)聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”。

這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開(kāi)始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。

陶淵明對(duì)劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對(duì)劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿,在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對(duì)陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞苦觀火,所以當(dāng)然也不會(huì)重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲經(jīng)阿曲伯》中寫道:“日倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準(zhǔn)。再回家種地。

還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。

這次到任應(yīng)差的原因主要是為了生計(jì),他在《歸去來(lái)兮辭》里說(shuō):“家里窮得揭不開(kāi)鍋了,連酒都好久喝不上了……”

但干到第八十一天,潯陽(yáng)督郵要來(lái)視察,手下說(shuō):“您得穿戴整齊了,去跪迎上差?!边@時(shí)候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束了。

幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!

魏晉文人灑脫飄逸的風(fēng)骨對(duì)他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開(kāi)始與佛道隱士來(lái)往,思索感悟,在自然天地中體會(huì)自然化生,天人合一的快樂(lè)。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!”了,這時(shí)候的陶淵明終于不再是一個(gè)半吊子政客,半吊子俠客,而成長(zhǎng)為我們心目中那個(gè)“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點(diǎn),把陶淵明的一生分為前后兩段。

陶淵明歸隱之后,過(guò)著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩(shī)。與當(dāng)年齷齪官場(chǎng)一比,真有重生之嘆,這時(shí)候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。

他以詩(shī)明志:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!本褪钦f(shuō)過(guò)去錯(cuò)了,對(duì)仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂(lè):“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”,歡樂(lè)之情溢于言表,但同時(shí)也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。”

豐收的年頭,陶淵明家會(huì)釀幾大缸米酒,朋友來(lái)了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會(huì)說(shuō):“我要醉了,不送你了啊,自己走好?!闭媸强蓯?ài)極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒(méi)了。這時(shí)候也有朋友送他些錢米,也有的就請(qǐng)他過(guò)去,說(shuō)是談?wù)勗?shī)什么的,實(shí)際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩(shī)中寫下自己的感嘆:“饑來(lái)驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”

生活的確時(shí)有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩(shī)章也在這個(gè)時(shí)期達(dá)到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩(shī)家陶淵明:

《歸國(guó)田居》里,他說(shuō):“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”

《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!?/p>

《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田美池桑竹之屬?!?/p>

《五柳先生傳》里“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!?/p>

歐陽(yáng)修說(shuō):“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》而已?!蓖鯂?guó)維說(shuō):“三代以下之詩(shī)人,無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子瞻者?!?/p>

桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的一個(gè)彌滿花香的所在,桃花源是個(gè)大美的所在,在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。成為了歷代中國(guó)文人心靈的寄所,成為一個(gè)代表“田園隱逸”的文化符號(hào)。

1.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:( )

A.“學(xué)而優(yōu)則仕”是陶淵明幾次出仕的原因。他是正統(tǒng)文人,有正統(tǒng)的忠君思想,加上少有大志,希望在仕途大展宏圖就不難理解了。

B.陶淵明仕途經(jīng)歷坎坷。他先后在王凝之、桓玄門下做事,之后又投奔劉裕,卻都不得志,最終在彭澤令任上辭宮歸隱。

C.本文基本按時(shí)間順序展開(kāi),結(jié)構(gòu)完整?!靶疑醢。疑?!歸去來(lái)!”一段上承上啟下,表達(dá)了作者對(duì)陶淵明最終歸隱的肯定和欣喜。

D.本文運(yùn)用了多種寫作手法。文章評(píng)敘結(jié)合,多次引用陶淵明的詩(shī)句,多次使用心理分析和細(xì)節(jié)描寫等手法,使人物豐滿可信。

E.歸隱之后的陶淵明一直過(guò)著拮據(jù)的生活?;哪暌坑讶私訚?jì)才能生活下去,所以在縱情山水田園之時(shí),心中也感慨悲苦。

2.少年時(shí),影響陶淵明成長(zhǎng)的因素有哪些?

3.請(qǐng)分析陶淵明辭官歸隱的主要原因。

4.文中為什么說(shuō)“桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后于能進(jìn)去的彌滿花香的所在”?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

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桃花源里的陶淵明
路過(guò)
陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個(gè)世家里,先祖的豐功偉績(jī)激勵(lì)著陶淵明,他后來(lái)曾寫詩(shī):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥。”良好的家教熏陶下,陶淵明學(xué)習(xí)很努力。八歲的時(shí)候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說(shuō)是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無(wú)人”的,頗有魏晉名士風(fēng)范,而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學(xué)習(xí)的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。
陶淵明長(zhǎng)大了,就搬出祖父家單過(guò),在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書(shū)和出外游學(xué)。祖上留下來(lái)的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟(jì)也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒(méi)米下鍋,學(xué)而優(yōu)當(dāng)仕,陶淵明決定外出做官。這個(gè)時(shí)候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕途生涯就在這樣的背景下開(kāi)始了。
公元393年,陶淵明在江州刺史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個(gè)祭酒的差事??上Ш镁安婚L(zhǎng)。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人,可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個(gè)鼻孔相對(duì),兩個(gè)人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。
公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實(shí)在過(guò)不下去了,他來(lái)到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個(gè)參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個(gè)要命的想法——做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當(dāng)然不想趟這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。
公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國(guó)為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩(shī)明志:“四十無(wú)聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”。
這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開(kāi)始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。
陶淵明對(duì)劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對(duì)劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿,在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對(duì)陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞若觀火,所以當(dāng)然也不會(huì)重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲經(jīng)阿曲伯》中寫道:“日倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準(zhǔn)。再回家種地。
還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。
這次到任應(yīng)差的原因主要是為了生計(jì),他在《歸去來(lái)兮辭》里說(shuō):“家里窮得揭不開(kāi)鍋了,連酒都好久喝不上了……”
干到第八十一天,潯陽(yáng)督郵要來(lái)視察,豐下說(shuō):“您得穿戴整齊了,去跪迎上差?!边@時(shí)候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束了。
幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!
魏晉文人灑脫飄逸的風(fēng)骨對(duì)他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開(kāi)始與佛道隱士來(lái)往,思索感悟,在自然天地中體會(huì)自然化生,天人合一的快樂(lè)。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!”了,這時(shí)候的陶淵明終于不再是一個(gè)半吊子政客,半吊子俠客,而成長(zhǎng)為我們心目中那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點(diǎn),把陶淵明的一生分為前后兩段。
陶淵明歸隱之后,過(guò)著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩(shī)。與當(dāng)年齷齪官場(chǎng)一比,真有重生之嘆,這時(shí)候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。
他以詩(shī)明志:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!本褪钦f(shuō)過(guò)去錯(cuò)了,對(duì)仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂(lè):“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”,歡樂(lè)之情溢于言表,但同時(shí)也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。”
豐收的年頭,陶淵明家會(huì)釀幾大缸米酒,朋友來(lái)了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會(huì)說(shuō):“我要醉了,不送你了啊,自己走好?!闭媸强蓯?ài)極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒(méi)了。這時(shí)候也有朋友送他些錢米,也有的就請(qǐng)他過(guò)去,說(shuō)是談?wù)勗?shī)什么的,實(shí)際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩(shī)中寫下自己的感嘆:“饑來(lái)驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”
生活的確時(shí)有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩(shī)章也在這個(gè)時(shí)期達(dá)到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩(shī)家陶淵明:
《歸國(guó)田居》里,他說(shuō):“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”
《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”
《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田美池桑竹之屬?!?br />《五柳先生傳》里“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”
歐陽(yáng)修說(shuō):“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》而已。”王國(guó)維說(shuō):“三代以下之詩(shī)人,無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子瞻者?!?br />桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的一個(gè)彌滿花香的所在,桃花源是個(gè)大美的所在,在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。成為了歷代中國(guó)文人心靈的寄所,成為一個(gè)代表“田園隱逸”的文化符號(hào)。
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:(5分)

A.“學(xué)而優(yōu)則仕”是陶淵明幾次出仕的原因。他是正統(tǒng)文人,有正統(tǒng)的忠君思想,加上少有大志,希望在仕途大展宏圖就不難理解了。
B.陶淵明仕途經(jīng)歷坎坷。他先后在王凝之、桓玄門下做事,之后又投奔劉裕,卻都不得志,最終在彭澤令任上辭宮歸隱。
C.本文基本按時(shí)間順序展開(kāi),結(jié)構(gòu)完整。“幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!”一段上承上啟下,表達(dá)了作者對(duì)陶淵明最終歸隱的肯定和欣喜。
D.本文運(yùn)用了多種寫作手法。文章評(píng)敘結(jié)合,多次引用陶淵明的詩(shī)句,多次使用心理分析和細(xì)節(jié)描寫等手法,使人物豐滿可信。
E.歸隱之后的陶淵明一直過(guò)著拮據(jù)的生活?;哪暌坑讶私訚?jì)才能生活下去,所以在縱情山水田園之時(shí),心中也感慨悲苦。
(2)少年時(shí),影響陶淵明成長(zhǎng)的因素有哪些?(6分)
(3)請(qǐng)分析陶淵明辭官歸隱的主要原因。(6分)
(4)文中為什么說(shuō)“桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的彌滿花香的所在”?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(8分)

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科目:gzyw 來(lái)源:2015屆河北邯鄲館陶縣第一中學(xué)高三調(diào)研考試一語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。

桃花源里的陶淵明

路過(guò)

陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個(gè)世家里,先祖的豐功偉績(jī)激勵(lì)著陶淵明,他后來(lái)曾寫詩(shī):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥?!绷己玫募医萄障拢諟Y明學(xué)習(xí)很努力。八歲的時(shí)候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說(shuō)是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無(wú)人”的,頗有魏晉名士風(fēng)范,而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學(xué)習(xí)的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。

陶淵明長(zhǎng)大了,就搬出祖父家單過(guò),在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書(shū)和出外游學(xué)。祖上留下來(lái)的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟(jì)也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒(méi)米下鍋,學(xué)而優(yōu)當(dāng)仕,陶淵明決定外出做官。這個(gè)時(shí)候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕途生涯就在這樣的背景下開(kāi)始了。

公元393年,陶淵明在江州刺史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個(gè)祭酒的差事。可惜好景不長(zhǎng)。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人,可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個(gè)鼻孔相對(duì),兩個(gè)人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。

公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實(shí)在過(guò)不下去了,他來(lái)到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個(gè)參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個(gè)要命的想法——做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當(dāng)然不想趟這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。

公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國(guó)為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩(shī)明志:“四十無(wú)聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”。

這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開(kāi)始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。

陶淵明對(duì)劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對(duì)劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿,在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對(duì)陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞若觀火,所以當(dāng)然也不會(huì)重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲經(jīng)阿曲伯》中寫道:“日倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準(zhǔn)。再回家種地。

還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。

這次到任應(yīng)差的原因主要是為了生計(jì),他在《歸去來(lái)兮辭》里說(shuō):“家里窮得揭不開(kāi)鍋了,連酒都好久喝不上了……”

干到第八十一天,潯陽(yáng)督郵要來(lái)視察,豐下說(shuō):“您得穿戴整齊了,去跪迎上差?!边@時(shí)候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束了。

幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!

魏晉文人灑脫飄逸的風(fēng)骨對(duì)他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開(kāi)始與佛道隱士來(lái)往,思索感悟,在自然天地中體會(huì)自然化生,天人合一的快樂(lè)。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!”了,這時(shí)候的陶淵明終于不再是一個(gè)半吊子政客,半吊子俠客,而成長(zhǎng)為我們心目中那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點(diǎn),把陶淵明的一生分為前后兩段。

陶淵明歸隱之后,過(guò)著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩(shī)。與當(dāng)年齷齪官場(chǎng)一比,真有重生之嘆,這時(shí)候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。

他以詩(shī)明志:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!本褪钦f(shuō)過(guò)去錯(cuò)了,對(duì)仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂(lè):“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”,歡樂(lè)之情溢于言表,但同時(shí)也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓?!?/p>

豐收的年頭,陶淵明家會(huì)釀幾大缸米酒,朋友來(lái)了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會(huì)說(shuō):“我要醉了,不送你了啊,自己走好。”真是可愛(ài)極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒(méi)了。這時(shí)候也有朋友送他些錢米,也有的就請(qǐng)他過(guò)去,說(shuō)是談?wù)勗?shī)什么的,實(shí)際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩(shī)中寫下自己的感嘆:“饑來(lái)驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”

生活的確時(shí)有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩(shī)章也在這個(gè)時(shí)期達(dá)到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩(shī)家陶淵明:

《歸國(guó)田居》里,他說(shuō):“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!?/p>

《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!?/p>

《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田美池桑竹之屬?!?/p>

《五柳先生傳》里“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!?/p>

歐陽(yáng)修說(shuō):“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》而已。”王國(guó)維說(shuō):“三代以下之詩(shī)人,無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子瞻者?!?/p>

桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的一個(gè)彌滿花香的所在,桃花源是個(gè)大美的所在,在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。成為了歷代中國(guó)文人心靈的寄所,成為一個(gè)代表“田園隱逸”的文化符號(hào)。

(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:(5分)

A.“學(xué)而優(yōu)則仕”是陶淵明幾次出仕的原因。他是正統(tǒng)文人,有正統(tǒng)的忠君思想,加上少有大志,希望在仕途大展宏圖就不難理解了。

B.陶淵明仕途經(jīng)歷坎坷。他先后在王凝之、桓玄門下做事,之后又投奔劉裕,卻都不得志,最終在彭澤令任上辭宮歸隱。

C.本文基本按時(shí)間順序展開(kāi),結(jié)構(gòu)完整?!靶疑醢?,幸甚!歸去來(lái)!”一段上承上啟下,表達(dá)了作者對(duì)陶淵明最終歸隱的肯定和欣喜。

D.本文運(yùn)用了多種寫作手法。文章評(píng)敘結(jié)合,多次引用陶淵明的詩(shī)句,多次使用心理分析和細(xì)節(jié)描寫等手法,使人物豐滿可信。

E.歸隱之后的陶淵明一直過(guò)著拮據(jù)的生活?;哪暌坑讶私訚?jì)才能生活下去,所以在縱情山水田園之時(shí),心中也感慨悲苦。

(2)少年時(shí),影響陶淵明成長(zhǎng)的因素有哪些?(6分)

(3)請(qǐng)分析陶淵明辭官歸隱的主要原因。(6分)

(4)文中為什么說(shuō)“桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的彌滿花香的所在”?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(8分)

 

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科目:gzyw 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面問(wèn)題。(25分)

桃花源里的陶淵明 路 過(guò)

陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個(gè)世家里,先祖的豐功偉績(jī)激勵(lì)著陶淵明,他后來(lái)曾寫詩(shī):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥。”良好的家教熏陶下,陶淵明學(xué)習(xí)很努力。八歲的時(shí)候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說(shuō)是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無(wú)人”的,頗有魏晉名士風(fēng)范,而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學(xué)習(xí)的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。

陶淵明長(zhǎng)大了,就搬出祖父家單過(guò),在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書(shū)和出外游學(xué)。祖上留下來(lái)的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟(jì)也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒(méi)米下鍋,學(xué)而優(yōu)當(dāng)仕,陶淵明決定外出做官。這個(gè)時(shí)候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕逢生涯就在這樣的背景下開(kāi)始了。

公元393年,陶淵明在江州刺史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個(gè)祭酒的差事??上Ш镁安婚L(zhǎng)。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人,可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個(gè)鼻孔相對(duì),兩個(gè)人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。

公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實(shí)在過(guò)不下去了,他來(lái)到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個(gè)參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個(gè)要命的想法——做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當(dāng)然不想趟這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。

公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國(guó)為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩(shī)明志:“四十無(wú)聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”。

這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開(kāi)始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。

陶淵明對(duì)劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對(duì)劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿,在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對(duì)陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞若觀火,所以當(dāng)然也不會(huì)重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲經(jīng)阿曲伯》中寫道:“日倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準(zhǔn)。再回家種地。

還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。

這次到任應(yīng)差的原因主要是為了生計(jì),他在《歸去來(lái)兮辭》里說(shuō):“家里窮得揭不開(kāi)鍋了,連酒都好久喝不上了……”

但干到第八十一天,潯陽(yáng)督郵要來(lái)視察,手下說(shuō):“您得穿戴整齊了,去跪迎上差。”這時(shí)候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束。

幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!

魏晉文人灑脫飄逸的風(fēng)骨對(duì)他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開(kāi)始與佛道隱士來(lái)往,思索感悟,在自然天地中體會(huì)自然化生,天人合一的快樂(lè)。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!”了,這時(shí)候的陶淵明終于不再是一個(gè)半吊子政客,半吊子俠客,而成長(zhǎng)為我們心目中那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點(diǎn),把陶淵明的一生分為前后兩段。

陶淵明歸隱之后,過(guò)著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩(shī)。與當(dāng)年齷齪官場(chǎng)一比,真有重生之嘆,這時(shí)候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。

他以詩(shī)明志:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!本褪钦f(shuō)過(guò)去錯(cuò)了,對(duì)仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂(lè):“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”,歡樂(lè)之情溢于言表,但同時(shí)也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。”

豐收的年頭,陶淵明家會(huì)釀幾大缸米酒,朋友來(lái)了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會(huì)說(shuō):“我要醉了,不送你了啊,自己走好?!闭媸强蓯?ài)極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒(méi)了。這時(shí)候也有朋友送他些錢米,也有的就請(qǐng)他過(guò)去,說(shuō)是談?wù)勗?shī)什么的,實(shí)際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩(shī)中寫下自己的感嘆:“饑來(lái)驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”

生活的確時(shí)有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩(shī)章也在這個(gè)時(shí)期達(dá)到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩(shī)家陶淵明:

《歸園田居》里,他說(shuō):“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!?/p>

《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!?/p>

《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田美池桑竹之屬?!?/p>

《五柳先生傳》里“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”

歐陽(yáng)修說(shuō):“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》而已?!蓖鯂?guó)維說(shuō):“三代以下之詩(shī)人,無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子瞻者。”

桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的一個(gè)彌滿花香的所在,桃花源是個(gè)大美的所在,在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。成為了歷代中國(guó)文人心靈的寄所,成為一個(gè)代表“田園隱逸”的文化符號(hào)。

1.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:(5分)

A.“學(xué)而優(yōu)則仕”是陶淵明幾次出仕的原因。他是正統(tǒng)文人,有正統(tǒng)的忠君思想,加上少有大志,希望在仕途大展宏圖就不難理解了。

B.陶淵明仕途經(jīng)歷坎坷。他先后在王凝之、桓玄門下做事,之后又投奔劉裕,卻都不得志,最終在彭澤令任上辭宮歸隱。

C.本文基本按時(shí)間順序展開(kāi),結(jié)構(gòu)完整?!靶疑醢。疑?!歸去來(lái)!”一段上承上啟下,表達(dá)了作者對(duì)陶淵明最終歸隱的肯定和欣喜。

D.本文運(yùn)用了多種寫作手法。文章評(píng)敘結(jié)合,多次引用陶淵明的詩(shī)句,多次使用心理分析和細(xì)節(jié)描寫等手法,使人物豐滿可信。

E.歸隱之后的陶淵明一直過(guò)著拮據(jù)的生活?;哪暌坑讶私訚?jì)才能生活下去,所以在縱情山水田園之時(shí),心中也感慨悲苦。

2.少年時(shí),影響陶淵明成長(zhǎng)的因素有哪些?(6分)

3.請(qǐng)分析陶淵明辭官歸隱的主要原因。(6分)

4.文中為什么說(shuō)“桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的彌滿花香的所在”?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(8分)

 

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科目:gzyw 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南滑縣二中高一下學(xué)期第三周周考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

桃花源里的陶淵明

路過(guò)

陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個(gè)世家里,先祖的豐功偉績(jī)激勵(lì)著陶淵明。他后來(lái)曾寫詩(shī):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥。”良好的家教熏陶下,陶淵明學(xué)習(xí)很努力。八歲的時(shí)候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說(shuō)是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無(wú)人”的,頗有魏晉名士風(fēng)范;而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學(xué)習(xí)的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。

陶淵明長(zhǎng)大了,就搬出外祖父家單過(guò),在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書(shū)和出外游學(xué)。祖上留下來(lái)的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟(jì)也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒(méi)米下鍋,學(xué)而優(yōu)當(dāng)仕,陶淵明決定外出做官。這個(gè)時(shí)候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕途生涯就在這樣的背景下開(kāi)始了。

公元393年,陶淵明在江州剌史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個(gè)祭酒的差事??上Ш镁安婚L(zhǎng)。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人;可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個(gè)鼻孔相對(duì),兩個(gè)人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。

公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實(shí)在過(guò)不下去了,他來(lái)到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個(gè)參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個(gè)要命的想法——做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當(dāng)然不想蹚這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。

公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國(guó)號(hào)為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩(shī)明志:“四十無(wú)聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”

這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開(kāi)始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。

陶淵明對(duì)劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對(duì)劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿。在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對(duì)陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞若觀火,所以當(dāng)然也不會(huì)重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》中寫道:“目倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準(zhǔn),再回家種地。

還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。

這次到任應(yīng)差的原因主要是為了生計(jì),他在《歸去來(lái)兮辭》里說(shuō):“家里窮得揭不開(kāi)鍋了,連酒都好久喝不上了……”

但干到第八十一天,潯陽(yáng)督郵要來(lái)視察,手下說(shuō):“您得穿戴整齊了,去跪迎上差。”這時(shí)候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束了。

幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!

魏晉文人灑脫飄逸的風(fēng)骨對(duì)他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開(kāi)始與佛道隱士來(lái)往,思索感悟,在自然天地中體會(huì)自然化生,天人合一的快樂(lè)。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”了,這時(shí)候的陶淵明終于不再是一個(gè)半吊子政客,半吊子俠客,而成長(zhǎng)為我們心目中那個(gè)“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點(diǎn),把陶淵明的一生分為前后兩段。

陶淵明歸隱之后,過(guò)著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩(shī)。與當(dāng)年齷齪官場(chǎng)一比,真有重生之嘆,這時(shí)候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。

他以詩(shī)明志:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!本褪钦f(shuō)過(guò)去錯(cuò)了,對(duì)仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂(lè):“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣?!睔g樂(lè)之情溢于言表,但同時(shí)也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓?!?/p>

豐收的年頭,陶淵明家會(huì)釀幾大缸米酒,朋友來(lái)了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會(huì)說(shuō):“我要醉了,不送你了啊,自己走好?!闭媸强蓯?ài)極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒(méi)了。這時(shí)候也有朋友送他些錢米,也有的就請(qǐng)他過(guò)去,說(shuō)是談?wù)勗?shī)什么的,實(shí)際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩(shī)中寫下自己的感嘆:“饑來(lái)驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”

生活的確時(shí)有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩(shī)章也在這個(gè)時(shí)期達(dá)到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩(shī)家陶淵明:

《歸園田居》里,他說(shuō):“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!?/p>

《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”

《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田美池桑竹之屬。”

《五柳先生傳》中:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!?/p>

歐陽(yáng)修說(shuō):“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》而已?!蓖鯂?guó)維說(shuō):“三代以下之詩(shī)人,無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子瞻者?!?/p>

桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的一個(gè)彌漫著花香的所在,是個(gè)大美的所在。在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。桃花源自此成為了歷代中國(guó)文人心靈的寄所,成為一個(gè)代表“田園隱逸”的文化符號(hào)。

1.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:( )

A.陶淵明是世家出身,其先祖曾經(jīng)建立的豐功偉績(jī)激勵(lì)著他,他曾寫詩(shī)回憶自己那時(shí)歡樂(lè)的生活和遠(yuǎn)大的志向。

B.陶淵明幾次出仕,他先后在王凝之、桓玄門下做事,因?yàn)闊o(wú)法解決生計(jì)問(wèn)題,之后又投奔劉裕,最終在彭澤令任上辭官歸隱。

C.本文運(yùn)用了多種寫作手法。以明確的時(shí)間順序?yàn)榫€索展開(kāi)全文,思路清晰;敘述中夾雜著作者的評(píng)述,增強(qiáng)了文章的思想性。

D.陶淵明辭官歸鄉(xiāng),是他人生的分水嶺。他結(jié)束了多年的仕宦生涯,更名為“潛”,結(jié)交佛道隱士,開(kāi)始了寄情自然的田園生活。

E.歸隱之后的陶淵明雖然一直過(guò)著拮據(jù)的生活,甚至荒年要靠友人接濟(jì)才能生活下去,但在縱情山水田園之時(shí),心中感到自由和快樂(lè)。

2.陶淵明辭官歸隱田園的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

3.本文多處引用陶淵明和他人的詩(shī)文有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

4.陶淵明歸隱后有精神的抑郁,也有生活的艱難,為什么作者卻認(rèn)為陶淵明的歸隱是“幸甚啊,幸甚”?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

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科目:gzyw 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)

桃花源里的陶淵明

路 過(guò)

陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個(gè)世家里,先祖的豐功偉績(jī)激勵(lì)著陶淵明,他后來(lái)曾寫詩(shī):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥?!绷己玫募医萄障?,陶淵明學(xué)習(xí)很努力。八歲的時(shí)候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說(shuō)是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無(wú)人”的,頗有魏晉名士風(fēng)范,而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學(xué)習(xí)的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。

陶淵明長(zhǎng)大了,就搬出祖父家單過(guò),在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書(shū)和出外游學(xué)。祖上留下來(lái)的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟(jì)也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒(méi)米下鍋,學(xué)而優(yōu)當(dāng)仕,陶淵明決定外出做官。這個(gè)時(shí)候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕途生涯就在這樣的背景下開(kāi)始了。

公元393年,陶淵明在江州刺史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個(gè)祭酒的差事。可惜好景不長(zhǎng)。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人,可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個(gè)鼻孔相對(duì),兩個(gè)人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。

公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實(shí)在過(guò)不下去了,他來(lái)到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個(gè)參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個(gè)要命的想法——做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當(dāng)然不想趟這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。

公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國(guó)為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩(shī)明志:“四十無(wú)聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”。

這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開(kāi)始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。

陶淵明對(duì)劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對(duì)劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿,在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對(duì)陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞若觀火,所以當(dāng)然也不會(huì)重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲經(jīng)阿曲伯》中寫道:“日倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準(zhǔn)。再回家種地。

還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。

這次到任應(yīng)差的原因主要是為了生計(jì),他在《歸去來(lái)兮辭》里說(shuō):“家里窮得揭不開(kāi)鍋了,連酒都好久喝不上了……”

但干到第八十一天,潯陽(yáng)督郵要來(lái)視察,豐下說(shuō):“您得穿戴整齊了,去跪迎上差?!边@時(shí)候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束了。

幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!

魏晉文人灑脫飄逸的風(fēng)骨對(duì)他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開(kāi)始與佛道隱士來(lái)往,思索感悟,在自然天地中體會(huì)自然化生,天人合一的快樂(lè)。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑!”了,這時(shí)候的陶淵明終于不再是一個(gè)半吊子政客,半吊子俠客,而成長(zhǎng)為我們心目中那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點(diǎn),把陶淵明的一生分為前后兩段。

陶淵明歸隱之后,過(guò)著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩(shī)。與當(dāng)年齷齪官場(chǎng)一比,真有重生之嘆,這時(shí)候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。

他以詩(shī)明志:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!本褪钦f(shuō)過(guò)去錯(cuò)了,對(duì)仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂(lè):“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”,歡樂(lè)之情溢于言表,但同時(shí)也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓?!?/p>

豐收的年頭,陶淵明家會(huì)釀幾大缸米酒,朋友來(lái)了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會(huì)說(shuō): “我要醉了,不送你了啊,自己走好。”真是可愛(ài)極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒(méi)了。這時(shí)候也有朋友送他些錢米,也有的就請(qǐng)他過(guò)去,說(shuō)是談?wù)勗?shī)什么的,實(shí)際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩(shī)中寫下自己的感嘆:“饑來(lái)驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”

生活的確時(shí)有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩(shī)章也在這個(gè)時(shí)期達(dá)到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩(shī)家陶淵明:

《歸國(guó)田居》里,他說(shuō):“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”

《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!?/p>

《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田美池桑竹之屬?!?/p>

《五柳先生傳》里“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!?/p>

歐陽(yáng)修說(shuō):“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》而已?!蓖鯂?guó)維說(shuō):“三代以下之詩(shī)人,無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子瞻者?!?/p>

桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的一個(gè)彌滿花香的所在,桃花源是個(gè)大美的所在,在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。成為了歷代中國(guó)文人心靈的寄所,成為一個(gè)代表“田園隱逸”的文化符號(hào)。

1.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)

A.“學(xué)而優(yōu)則仕”是陶淵明幾次出仕的原因。他是正統(tǒng)文人,有正統(tǒng)的忠君思想,加上少有大志,希望在仕途大展宏圖就不難理解了。

B.陶淵明仕途經(jīng)歷坎坷。他先后在王凝之、桓玄門下做事,之后又投奔劉裕,卻都不得志,最終在彭澤令任上辭宮歸隱。

C.本文基本按時(shí)間順序展開(kāi),結(jié)構(gòu)完整?!靶疑醢?,幸甚!歸去來(lái)!”一段上承上啟下,表達(dá)了作者對(duì)陶淵明最終歸隱的肯定和欣喜。

D.本文運(yùn)用了多種寫作手法。文章評(píng)敘結(jié)合,多次引用陶淵明的詩(shī)句,多次使用心理分析和細(xì)節(jié)描寫等手法,使人物豐滿可信。

E.歸隱之后的陶淵明一直過(guò)著拮據(jù)的生活?;哪暌坑讶私訚?jì)才能生活下去,所以在縱情山水田園之時(shí),心中也感慨悲苦。

2.少年時(shí),影響陶淵明成長(zhǎng)的因素有哪些?(6分)

3.請(qǐng)分析陶淵明辭官歸隱的主要原因。(6分)

4.文中為什么說(shuō)“桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的彌滿花香的所在”?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。(8分)

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科目:gzyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

13.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然”     陶淵明,東晉大司馬陶侃重孫,其父為安城太守陶逸,在這樣一個(gè)世家里,先祖的豐功偉績(jī)激勵(lì)著陶淵明。他后來(lái)曾寫詩(shī):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥?!绷己玫募医萄障?,陶淵明學(xué)習(xí)很努力。八歲的時(shí)候,陶淵明的父親死了,只好與母妹三人一起,投靠外祖父孟嘉。陶淵明的外祖父孟嘉據(jù)說(shuō)是“好酣酒,至于忘懷得意,旁若無(wú)人”的,頗有魏晉名士風(fēng)范;而這位野逸散仙般的老先生也成為陶淵明學(xué)習(xí)的榜樣,在歸隱后的陶淵明身上可以清楚地看到孟嘉的影子。
      陶淵明長(zhǎng)大了,就搬出外祖父家單過(guò),在陶家園蓋了幾間房子和老母同住。這期間,主要是在家讀書(shū)和出外游學(xué)。祖上留下來(lái)的一些積蓄逐漸耗盡,親友接濟(jì)也逐漸不支,生活每況愈下。而且家里也已經(jīng)沒(méi)米下鍋,學(xué)而優(yōu)當(dāng)仕,陶淵明決定外出做官。這個(gè)時(shí)候正是東晉末年,接二連三地爆發(fā)農(nóng)民起義,軍閥割據(jù),民不聊生。陶淵明的仕途生涯就在這樣的背景下開(kāi)始了。
     公元393年,陶淵明在江州剌史王凝之(王羲之的兒子)手下謀了一個(gè)祭酒的差事。可惜好景不長(zhǎng)。王凝之這人脾氣不好,喜歡用鼻孔看人;可陶淵明官職雖小,也是有傲骨的,四個(gè)鼻孔相對(duì),兩個(gè)人隔閡日深。陶淵明心灰意冷,不久就“不堪吏職,少日自解歸”了,第一次仕途結(jié)束。
     公元400年,陶淵明三十五歲,也許是實(shí)在過(guò)不下去了,他來(lái)到荊州,投靠到荊江二州刺使桓玄門下做了個(gè)參謀。但陶淵明很快就發(fā)現(xiàn)桓玄有個(gè)要命的想法--做皇帝。陶淵明畢竟是正統(tǒng)文人,忠君思想深入骨髓。他當(dāng)然不想蹚這造反的渾水,恰恰這年冬天,陶淵明母親去世,于是以母喪辭官,第二次仕途結(jié)束。
     公元402年,桓玄舉兵攻入東晉首都建康,改國(guó)號(hào)為楚。公元405年,劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵攻擊桓玄,陶淵明很高興,馬上去投奔劉裕,并寫詩(shī)明志:“四十無(wú)聞,斯不足畏,脂我名車,策我名驥。千里雖遙,孰敢不至!”
     這一年,劉裕擊敗桓玄,扶保司馬德宗登基,緊接著司馬德宗將皇位禪讓給劉裕,劉宋王朝誕生,南北朝開(kāi)始。論功行賞,劉裕卻僅僅封陶淵明做了一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的鎮(zhèn)軍參軍。
     陶淵明對(duì)劉裕是頗有幾分崇拜的,但骨子里的正統(tǒng)思想?yún)s使得他對(duì)劉裕的“謀朝篡位”頗有不滿。在這樣的矛盾心理作用下,眼里的劉裕就有了許多異樣的味道,劉裕對(duì)陶淵明這樣的心態(tài)自然也是洞若觀火,所以當(dāng)然也不會(huì)重用陶淵明。陶淵明在《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》中寫道:“目倦山川異,心念山澤居……”三月,上表辭官,馬上被批準(zhǔn),再回家種地。
     還是公元405年秋,叔父陶逵介紹他任彭澤縣令。
     這次到任應(yīng)差的原因主要是為了生計(jì),他在《歸去來(lái)兮辭》里說(shuō):“家里窮得揭不開(kāi)鍋了,連酒都好久喝不上了……”
     但干到第八十一天,潯陽(yáng)督郵要來(lái)視察,手下說(shuō):“您得穿戴整齊了,去跪迎上差?!边@時(shí)候,陶淵明心中多年的郁結(jié)和文人傲骨終于爆發(fā):“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是陶淵明第四次辭官,也是最后一次,十三年的仕宦生涯結(jié)束了。
     幸甚啊,幸甚!歸去來(lái)!
     魏晉文人灑脫飄逸的風(fēng)骨對(duì)他影響頗大,陶淵明這年為自己更名為“潛”,并開(kāi)始與佛道隱士來(lái)往,思索感悟,在自然天地中體會(huì)自然化生,天人合一的快樂(lè)。終于得出結(jié)論,要“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”了,這時(shí)候的陶淵明終于不再是一個(gè)半吊子政客,半吊子俠客,而成長(zhǎng)為我們心目中那個(gè)“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明了。以此為節(jié)點(diǎn),把陶淵明的一生分為前后兩段。
      陶淵明歸隱之后,過(guò)著“種豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,每天就是流連山水田園、飲酒、吟詩(shī)。與當(dāng)年齷齪官場(chǎng)一比,真有重生之嘆,這時(shí)候的陶淵明知道,這才是自己真正喜歡的生活。
他以詩(shī)明志:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追?!本褪钦f(shuō)過(guò)去錯(cuò)了,對(duì)仕途徹底絕望了。陶淵明歸隱后有自得與快樂(lè):“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。”歡樂(lè)之情溢于言表,但同時(shí)也有抑郁:“……景翳翳以將入,撫孤松而盤桓?!?br />     豐收的年頭,陶淵明家會(huì)釀幾大缸米酒,朋友來(lái)了,則必飲,一般總是老陶先醉,醉前會(huì)說(shuō):“我要醉了,不送你了啊,自己走好?!闭媸强蓯?ài)極了。歉收的年頭,老婆孩子都一臉菜色,酒就沒(méi)了。這時(shí)候也有朋友送他些錢米,也有的就請(qǐng)他過(guò)去,說(shuō)是談?wù)勗?shī)什么的,實(shí)際上就是想讓陶淵明一醉。陶淵明曾在詩(shī)中寫下自己的感嘆:“饑來(lái)驅(qū)我去,不知竟何之!行行至斯里,叩門拙言辭……”
     生活的確時(shí)有艱難,但歸隱后的陶淵明,在大自然的山山水水里,最終得到了暢快淋漓的自由,他的詩(shī)章也在這個(gè)時(shí)期達(dá)到了最高境界,我們記住并且欣賞的也正是歸隱后的田園詩(shī)家陶淵明:
      《歸園田居》里,他說(shuō):“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!?br />      《飲酒》中寫道:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!?br />      《桃花源記》中:“阡陌交通,雞犬相聞,有良田美池桑竹之屬?!?br />      《五柳先生傳》中:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”
      歐陽(yáng)修說(shuō):“晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》而已?!蓖鯂?guó)維說(shuō):“三代以下之詩(shī)人,無(wú)過(guò)于屈子、淵明、子美、子瞻者?!?br />      桃花源是一個(gè)拋卻利祿功名后才能進(jìn)去的一個(gè)彌漫著花香的所在,是個(gè)大美的所在。在陶淵明描寫的世外桃源里,人們自由和平,天性真純。桃花源自此成為了歷代中國(guó)文人心靈的寄所,成為一個(gè)代表“田園隱逸”的文化符號(hào)。
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:BA
A.陶淵明是世家出身,其先祖曾經(jīng)建立的豐功偉績(jī)激勵(lì)著他,他曾寫詩(shī)回憶自己那時(shí)歡樂(lè)的生活和遠(yuǎn)大的志向。
B.陶淵明辭官歸鄉(xiāng),是他人生的分水嶺。他結(jié)束了多年的仕宦生涯,更名為“潛”,
結(jié)交佛道隱士,開(kāi)始了寄情自然的田園生活。
C.本文運(yùn)用了多種寫作手法。以明確的時(shí)間順序?yàn)榫€索展開(kāi)全文,思路清晰;敘述中夾雜著作者的評(píng)述,增強(qiáng)了文章的思想性。
D. 陶淵明幾次出仕,他先后在王凝之、桓玄門下做事,因?yàn)闊o(wú)法解決生計(jì)問(wèn)題,之后又投奔劉裕,最終在彭澤令任上辭官歸隱。
E.歸隱之后的陶淵明雖然一直過(guò)著拮據(jù)的生活,甚至荒年要靠友人接濟(jì)才能生活下去,但在縱情山水田園之時(shí),心中感到自由和快樂(lè)。
(2)陶淵明辭官歸隱田園的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)本文多處引用陶淵明和他人的詩(shī)文有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)陶淵明歸隱后有精神的抑郁,也有生活的艱難,為什么作者卻認(rèn)為陶淵明的歸隱是“幸甚啊,幸甚”?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?

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