閱讀下面材料，按要求作文。 雨后，一答案解析

閱讀下面材料，按要求作文

統(tǒng)一    雨果

在棕色群山起伏的地平線上，

太陽(yáng)，這朵光芒萬(wàn)丈的鮮花，

在黃昏時(shí)分，把臉兒俯向大地。

一朵新開(kāi)的銀菊，在麥地旁，野草叢中

一座行將坍倒的灰色的墻上，

怯生生地放射著天真潔白的圓光；

而這朵小花兒，就從殘破的墻上，

注視著那顆，在永恒的碧空里，

萬(wàn)古不息地傾瀉流光的巨星。

“至于我，我也在放射光輝！”它向他說(shuō)道。

這首詩(shī)可以引發(fā)人們多方面的聯(lián)想和感悟，請(qǐng)根據(jù)你讀這首詩(shī)產(chǎn)生的感悟和聯(lián)想，⑴寫(xiě)一篇文章。立意與感悟要與整首詩(shī)寓意有關(guān)。題目自擬，文體自定。不少于800字。

閱讀下面材料，按要求作文。

二戰(zhàn)期間，一名比利時(shí)戰(zhàn)俘在德國(guó)的戰(zhàn)俘營(yíng)里被關(guān)了５年，有一個(gè)看守對(duì)他很好，從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，過(guò)了很多年，戰(zhàn)俘的兒子愛(ài)上了看守的女兒，兩人最終結(jié)成了親家。

一對(duì)本應(yīng)充滿敵意的陌生人結(jié)成了富于親情的兒女親家，這個(gè)年代久遠(yuǎn)卻真實(shí)的故事，于今天的我們有什么樣的啟示呢？請(qǐng)就此選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌龋远⒁?，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇議論文，不少于700字。

閱讀下面材料，按要求作文。

    渡邊淳一在他的暢銷(xiāo)書(shū)《鈍感力》中寫(xiě)道：“‘鈍感’相對(duì)敏感而言，由于生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人過(guò)于敏感往往就容易受到傷害，而鈍感雖給人以遲鈍、木訥的負(fù)面印象，卻能讓人在任何時(shí)候都不會(huì)煩惱，不會(huì)氣餒。在各自世界里取得成功的人士，其內(nèi)心深處一定隱藏著一種絕妙的鈍感力。”

諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主利根川進(jìn)博士曾說(shuō)：“我?guī)в心撤N遲鈍，只能依稀看到對(duì)大家來(lái)說(shuō)顯而易見(jiàn)的東西?！?/p>

   請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述材料的理解和體會(huì)，選擇一個(gè)角度，寫(xiě)一篇作文。

   要求：自選文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題（請(qǐng)把標(biāo)題寫(xiě)在答題卷上），不少于800字。

閱讀下面材料，按要求作文。

       渡邊淳一在他的暢銷(xiāo)書(shū)《鈍感力》中寫(xiě)道“鈍感’相對(duì)敏感而言，由于生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人過(guò)于敏感往往就容易受到傷害，而鈍感雖給人以遲鈍、木訥的負(fù)面印象，卻能讓人在任何時(shí)候都不會(huì)煩惱，不會(huì)氣餒。在各自世界里取得成功的人士，其內(nèi)心深處一定隱藏著一種絕妙的鈍感力?！?/p>

       諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主利根川進(jìn)博士曾說(shuō)：“我?guī)в心撤N遲鈍，只能依稀看到對(duì)大家來(lái)說(shuō)顯而易見(jiàn)的東西。”

       請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述材料的理解和體會(huì)，選擇一個(gè)角度，寫(xiě)一篇作文。

       要求：自選文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題（請(qǐng)把標(biāo)題寫(xiě)在答題卷上），不少于800字。

閱讀下面材料，按要求作文。

渡邊淳一在他的暢銷(xiāo)書(shū)《鈍感力》中寫(xiě)道‘鈍感’相對(duì)敏感而言，由于生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人過(guò)于敏感往往就容易受到傷害，而鈍感雖給人以遲鈍、木訥的負(fù)面印象，卻能讓人在任何時(shí)候都不會(huì)煩惱，不會(huì)氣餒。在各自世界里取得成功的人士，其內(nèi)心深處一定隱藏著一種絕妙的鈍感力。”

諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主利根川進(jìn)博士曾說(shuō)：“我?guī)в心撤N遲鈍，只能依稀看到對(duì)大家來(lái)說(shuō)顯而易見(jiàn)的東西?！?/p>

    請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述材料的理解和體會(huì)，選擇一個(gè)角度，寫(xiě)一篇作文。

要求：自選文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題（請(qǐng)把標(biāo)題寫(xiě)在答題卷上），不少于800字。

閱讀下面材料，按要求作文。
二戰(zhàn)期間，一名比利時(shí)戰(zhàn)俘在德國(guó)的戰(zhàn)俘營(yíng)里被關(guān)了５年，有一個(gè)看守對(duì)他很好，從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，過(guò)了很多年，戰(zhàn)俘的兒子愛(ài)上了看守的女兒，兩人最終結(jié)成了親家。
一對(duì)本應(yīng)充滿敵意的陌生人結(jié)成了富于親情的兒女親家，這個(gè)年代久遠(yuǎn)卻真實(shí)的故事，于今天的我們有什么樣的啟示呢？請(qǐng)就此選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?，自定立意，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇議論文，不少于700字。

【安徽卷】閱讀下面材料，按要求作文。

世界是豐富多彩的，一部人類(lèi)文明的發(fā)展史，就是不同文明在對(duì)話中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在求同存異中共同發(fā)展的歷史。田野里，人與自然的對(duì)話，促進(jìn)了我們對(duì)自然的感悟；課堂上，師生之間的對(duì)話，推進(jìn)了新課程改革的進(jìn)行；生活中，鄰里之間的對(duì)話，加深了人們之間相親相愛(ài)的情感。其實(shí)，除了人與人，人與自然的對(duì)話之外，即使國(guó)家關(guān)系，也需要對(duì)話。不同文明之間的差異、競(jìng)爭(zhēng)乃至碰撞都是很自然的，只有堅(jiān)持對(duì)話我們才能夠共同發(fā)展。正因?yàn)閳?jiān)持對(duì)話，溫家寶總理在1月29日至2月2日對(duì)歐洲的訪問(wèn)被譽(yù)為“信心之旅”，增強(qiáng)了世界各國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的信心。

由此可見(jiàn)，堅(jiān)持對(duì)話，我們的生活就會(huì)充滿詩(shī)意；堅(jiān)持對(duì)話，人類(lèi)文化一定會(huì)展現(xiàn)出共同繁榮；堅(jiān)持對(duì)話，世界才會(huì)展現(xiàn)異彩紛呈的燦爛前景。

讀了上面的材料你有怎樣的理解，請(qǐng)以“對(duì)話”為題，自定立意寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外文體不限，不少于800字。不得抄襲或套作。

作文(60分)

閱讀下面材料，按要求作文。（60分）

    有時(shí)候覺(jué)得，今年和去年沒(méi)什么區(qū)別，這個(gè)星期和上個(gè)星期沒(méi)什么區(qū)別，今天和昨天也沒(méi)有什么區(qū)別……可是你驀然回首，遙望遠(yuǎn)處，會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡是無(wú)聲的，在不知不覺(jué)間，深深的，淺淺的，濃濃的，淡淡的，就這么刻在了你的臉上、身上、心上。請(qǐng)你聯(lián)系個(gè)人或社會(huì)實(shí)際，以“歲月留痕”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①自選角度，自擬題目。②除詩(shī)歌外，文體不限。③寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。④不得抄襲或套作。⑤不少于800字。⑥作文中每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)出現(xiàn)不計(jì)；書(shū)寫(xiě)潦草者扣1～5分。

作文

閱讀下面材料，按要求作文。（60分）

蘋(píng)果公司的徽標(biāo)是一個(gè)“被咬了一口的蘋(píng)果”。

這個(gè)圖案引發(fā)了人們各種各樣的聯(lián)想。

有人說(shuō)，要想知道蘋(píng)果的滋味，就要咬一口嘗嘗。

有人說(shuō)，世上沒(méi)有完美無(wú)缺的事物。

有人說(shuō)，殘缺也是一種美。

有人說(shuō)，原本平凡無(wú)奇的蘋(píng)果圖案，有了“咬掉一口”的創(chuàng)意，就格外引人注意了。

有人說(shuō)，咬第一口只是個(gè)開(kāi)始。

……

要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

閱讀下面材料，按要求作文：

一個(gè)牧場(chǎng)主養(yǎng)了許多羊，他的獵戶(hù)鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過(guò)柵欄襲擊牧場(chǎng)里的小羊羔。牧場(chǎng)主幾次讓獵戶(hù)把狗關(guān)好，但獵戶(hù)都不在意，獵狗咬傷了好幾只羊羔。百計(jì)無(wú)施，百般無(wú)奈，忍無(wú)可忍的牧場(chǎng)主找到鎮(zhèn)上的法官評(píng)理。法官說(shuō)：“我可以處罰那個(gè)獵戶(hù)，也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來(lái)，但這么一來(lái)你就失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。我可以給你一個(gè)更好的主意?！?/p>

    牧場(chǎng)主到家后，按法官說(shuō)的，挑選了三只最可愛(ài)的小羊羔送給獵戶(hù)的三個(gè)兒子，孩子們?nèi)绔@至寶，因?yàn)榕芦C狗傷害到兒子的羊羔，獵戶(hù)做了個(gè)大鐵籠，把狗關(guān)了進(jìn)去。從此兩家相安無(wú)事，還成了好鄰居。_k.&s~5*u

生活中，我們也會(huì)遇到類(lèi)似的事情，你有怎樣的想法和做法呢？聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀愕恼J(rèn)知和理解。_k.&s~5*u

要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。_k.&s~5*u

閱讀下面材料，按要求作文.

人民網(wǎng)連續(xù)8年開(kāi)展了“您最關(guān)注的兩會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題”的網(wǎng)上調(diào)查。今年的調(diào)查推出1個(gè)月以來(lái)，得到了廣大網(wǎng)友的熱烈響應(yīng)。截至2月24日17時(shí)，投票已達(dá)20萬(wàn)余票，網(wǎng)友留言達(dá)3萬(wàn)余條。反腐倡廉、醫(yī)療改革、食品藥品安全、收入分配、就業(yè)問(wèn)題、環(huán)境保護(hù)、住房問(wèn)題、教育公平、社會(huì)保險(xiǎn)、司法公正位居網(wǎng)友關(guān)注度前十位。

    請(qǐng)以其中一個(gè)熱詞為話題寫(xiě)一篇文章，可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度進(jìn)行立意。文題自擬，文體自選，不少于800字，不得抄襲。

找準(zhǔn)自己的位置

閱讀下面材料，按要求作文（60分）

有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里，籠子里的老虎三餐無(wú)憂，野地里的老虎自由自在，他們互相羨慕對(duì)方的自由或安逸，最后互換位置。但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死，一只因憂郁而死。從籠子里走出的老虎獲得了自由卻沒(méi)有獲得捕食的本領(lǐng)，走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸卻沒(méi)有獲得在狹小空間生活的心境。許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?？床坏剑鴦e人的幸福卻很耀眼，想不到別人的幸福也許對(duì)自己不合適，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)?。自己的和別人的是每個(gè)人在工作中生活中都必須考慮的問(wèn)題。

要求：以“自己的和別人的”為話題，以自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞、認(rèn)識(shí)等為內(nèi)容范圍，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。題目自擬，文體不限。

作文
閱讀下面材料，按要求作文。（60分）
據(jù)統(tǒng)計(jì)，被稱(chēng)為“鼠標(biāo)一代”的“90后”數(shù)量約有1.4億，占全國(guó)總?cè)丝诘?1.7%左右。從社會(huì)學(xué)角度來(lái)講，作為一個(gè)數(shù)量龐大的青年群體，“90后”的價(jià)值觀及在價(jià)值觀引導(dǎo)下的理念和行為，將在很大程度上影響著中國(guó)社會(huì)的命運(yùn)和走向。
日前，研究人員采用多階段隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式，對(duì)北京、上海、廣州、武漢、成都5個(gè)城市中2099名“90后”進(jìn)行了定量研究，勾勒出這個(gè)青年群體的大致輪廓：
成功觀：依靠自我的力量。
幸福觀：事業(yè)成功和生活平靜。
消費(fèi)觀：價(jià)格與品質(zhì)并重。
交際觀：看重品行，追求平等。
價(jià)值觀：強(qiáng)調(diào)個(gè)體，尋求自我認(rèn)同。
研究發(fā)現(xiàn)，“90后”最常出現(xiàn)的三種情緒分別是“快樂(lè)”（66.5%）、“有活力”（44.8%）和“平靜”（33.7%）。74.9%的“90后”對(duì)未來(lái)10年的世界持樂(lè)觀態(tài)度，他們傾向于用和諧、美麗、整潔、舒適、發(fā)達(dá)、人性化等美好的詞匯來(lái)形容他們眼中的未來(lái)世界。
對(duì)于這些，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，但標(biāo)題中必須含有“90后”一詞；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

“謊言和真相”話題作文

【模擬文題】

閱讀下面材料，按要求作文。

有這樣一個(gè)故事：謊言和真相共沐浴，謊言偷穿了真相的衣服。從此謊言變得美麗無(wú)比，穿著漂亮的外衣，而真相則永遠(yuǎn)赤裸裸了。謊言再真實(shí)終究是謊言。其實(shí)謊言與真相只有一衣之隔，穿得再美麗，裹得再結(jié)實(shí)，畢竟是衣服，而衣服是永遠(yuǎn)可以脫卸的。如果你還寧愿給自己披著偷來(lái)的外衣，沒(méi)有人能阻止，但需要友情提醒的是：小心點(diǎn)！掩蓋好！有一天外衣被剝掉后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比真相更丑陋的你自己——謊言的真面目！

　讀了上述材料，你有什么想法，請(qǐng)以“謊言和真相”為話題，寫(xiě)一篇文章。

注意：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

閱讀下面材料，按要求作文。

    有時(shí)候覺(jué)得，今年和去年沒(méi)什么區(qū)別，這個(gè)星期和上個(gè)星期沒(méi)什么區(qū)別，今天和昨天也沒(méi)有什么區(qū)別……可是你驀然回首，遙望遠(yuǎn)處，會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡是無(wú)聲的，在不知不覺(jué)間，深深地，淺淺地，濃濃的，淡淡的，就這么刻在了你的臉上、身上、心上。

請(qǐng)以“歲月留痕”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，除詩(shī)歌處，文體不限。

閱讀下面一段文字，按要求作文。
閱讀下面材料，按要求作文。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生！
請(qǐng)仔細(xì)回味生活中你認(rèn)為值得感恩的事情，擷取其中感受最深的一幕,自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：①不能脫離材料主旨“感恩”；②要寫(xiě)出自己親身的經(jīng)歷和感受，不得抄襲；③文章不少于700字；④卷面整潔，字跡清晰工整。

寫(xiě)作訓(xùn)練

閱讀下面材料，按要求作文。

我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會(huì)引起我們深思；朝暉夕陽(yáng)，寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，都會(huì)引起我們遐想。在沉思和遐想中，我們會(huì)有所感悟。

請(qǐng)以“感悟自然”為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的散文。

作文

閱讀下面材料，按要求作文。（60分）

據(jù)統(tǒng)計(jì)，被稱(chēng)為“鼠標(biāo)一代”的“90后”數(shù)量約有1.4億，占全國(guó)總?cè)丝诘?1.7%左右。從社會(huì)學(xué)角度來(lái)講，作為一個(gè)數(shù)量龐大的青年群體，“90后”的價(jià)值觀及在價(jià)值觀引導(dǎo)下的理念和行為，將在很大程度上影響著中國(guó)社會(huì)的命運(yùn)和走向。

日前，研究人員采用多階段隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式，對(duì)北京、上海、廣州、武漢、成都5個(gè)城市中2099名“90后”進(jìn)行了定量研究，勾勒出這個(gè)青年群體的大致輪廓：

成功觀：依靠自我的力量。

幸福觀：事業(yè)成功和生活平靜。

消費(fèi)觀：價(jià)格與品質(zhì)并重。

交際觀：看重品行，追求平等。

價(jià)值觀：強(qiáng)調(diào)個(gè)體，尋求自我認(rèn)同。

研究發(fā)現(xiàn)，“90后”最常出現(xiàn)的三種情緒分別是“快樂(lè)”（66.5%）、“有活力”（44.8%）和“平靜”（33.7%）。74.9%的“90后”對(duì)未來(lái)10年的世界持樂(lè)觀態(tài)度，他們傾向于用和諧、美麗、整潔、舒適、發(fā)達(dá)、人性化等美好的詞匯來(lái)形容他們眼中的未來(lái)世界。

對(duì)于這些，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，但標(biāo)題中必須含有“90后”一詞；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。