科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
跑過冬天
——寫在女兒成人之際 牧牧
①還記得你5歲那年的冬天嗎？每天清晨，爸爸總是帶著你到離家不遠的公園里跑步。
②最初，你跑一兩圈就累了，停下來，央求著爸爸，不要讓你跑了。但量，爸爸說不行，你必須跑完。人要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑還累呢，可以走著，但就是不能停下來。
③冬日清晨，公園里寂靜無人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝，在寒冷的空氣中抖動。你努力地跑著，呼出的氣化成一股股白霧。漸漸地，你跑熱了，脫去的黃色毛線帽在手中隨著你的運動在花壇周圍畫出了一圈流線。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流動。
④如今，你要成為一個成年人了，即將接受成年洗禮。
⑤你會在某個夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉瞬即逝，留下一道亮光。我說，那就是人生。在時間的長河中，一生就只是那么短暫的一瞬。
⑥當你生命開始的時候，你與所有的人沒有什么不一樣?？僧斈氵M入社會的時候，你與所有的人都不同。
⑦或許，你會遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是不論遇到什么樣的疾病，都不要放棄與它的抗爭，哪怕只有三天光明。生死不能抵御，但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵押，一生鍛煉身體，擁有健康的身體和心理。
⑧或許，你會陷入貧窮。貧窮并不可怕，可怕的是貧窮的精神。節(jié)儉是永恒的美德。如果富有，要幫助窮人。
⑨或許，你會遭遇失敗，須知人生歷程，逆境多，順境少。故凡事要運用智慧，竭盡全力。社會只看你的結果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚。上帝只救自救之人。
⑩或許你會落入孤獨。堅定的攀登者總是孤獨地前行，在情感的孤獨中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時。
11相貌與生俱來，一個人的美麗不是給所有的人看的，也不會是所有的人都看著你美麗。支撐美麗的是品德、氣質、文化。
12衣著要整潔協(xié)調(diào)。如果有錢，可以穿得好一些，但不要華貴；如果有時間，可以穿得美一些，但不要繁復。
13因為有了生命，時間才有了意義；因為有了時間，生命才有了延續(xù)。珍惜時間，熱愛生命，充分地使用你所擁有的每一天的時間和金錢。
14盡一切人生之責！
15所有的這一切，都是上帝給予你的人生苦難和責任，這就像江河行地，日月經(jīng)天那樣正常自然。既然如此，就讓它來吧，你已經(jīng)開始成人，用微笑和勇氣擁抱你的人生！
16人生會有許多冬天，跑起來吧，不要停下，跑過冬天！
父親
1．文題中的“冬天”是什么意思？“跑過冬天”有什么深刻含義？
2．這封信是父親在女兒成人之際寫的，開頭三段寫女兒五歲時跟父親晨跑有什么用意？
3．下面兩小題選做一題（答題前先注明序號）。
（1）在⑦~⑩段中父親對女兒提出了哪些諄諄告誡？請用詞或短語作簡要的概括。
（2）在11~14段中父親對女兒提出了哪些期望？請用詞或短語作簡要的概括。
4．簡要分析下面句子的深刻含義。
（1）在時間的長河中，一生就只是那么短短的一瞬。
（2）上帝只救自救之人
5．試就本文的標題、內(nèi)容和寫法的任一方面寫幾句賞析性文字。
6．請結合選文或自己的思想實際，仿照下面的例句，寫一個與“青春”有關的句子。
例句：青春歲月里，金錢，我們可以不要；享受，我們可以舍棄，唯有寶貴的時光不可舍棄。
仿句：青春歲月里， ； ； 。
科目：czyw 來源：101網(wǎng)校同步練習 初二語文 北京21世紀（新課標） 北京實驗版 題型：048
閱讀下文，回答問題。
跑過冬天 ——寫在女兒成人之際牧牧：
?。?）還記得你5歲那年的冬天嗎？每天清晨，爸爸總是帶著你到離家不遠的公園里跑步。
（2）最初，你跑一兩圈就累了，停下來，央求著爸爸，不要讓你跑了。但是，爸爸說不行，你必須跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑還累呢，可以走著，但就是不能停下來。
?。?）冬日清晨，公園里寂靜無人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝，在寒冷的空氣中抖動。你努力地跑著，呼出的氣化成一股股白霧。漸漸地，你跑熱了，脫去的黃色毛線帽在手中隨著你的運動在花壇周圍畫出了一圈流線。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流動。
?。?）如今，你要成為一個成年人了，即將接受成年洗禮。
（5）你會在某個夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉瞬即逝，留下一道亮光。我說，那就是人生。在時間的長河中，一生就只是那么短暫的一瞬。
?。?）當你生命開始的時候，你與所有的人沒有什么不一樣?？僧斈氵M入社會的時候，你與所有的人都不同。
（7）或許，你會遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是不論遇到什么樣的疾病，都不要放棄與它的抗爭，哪怕只有三天光陰。生死不能抵御，但生活可以選擇。不要拿健康做人生的抵押，一生鍛煉身體，擁有健康的身體和心理。
（8）或許，你會陷入貧窮。貧窮并不可怕，可怕的是貧窮的精神。節(jié)儉是永恒的美德。如果富有，要幫助窮人。
?。?）或許，你會遭遇失敗，須知人生歷程，逆境多，順境少。故凡事要運用智慧，竭盡全力。社會只看你的結果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚。上帝只救自救之人。
?。?0）或許你會落入孤獨。堅定的攀登者總是孤獨地前行，在情感的孤獨中要守住自我，珍愛自己，五湖明月在，漁歌總有時。
?。?1）相貌與生俱來，一個人的美麗不是給所有的人看的，也不會是所有的人都看著你美麗。支撐美麗的是品德、氣質、文化。
?。?2）衣著要整潔協(xié)調(diào)。如果有錢，可以穿的好一些，但不要華貴；如果有時間，可以穿的美一些，但不要繁復。
?。?3）因為有了生命，時間才有了意義；因為有了時間，生命才有了延續(xù)。珍惜時間，熱愛生命，充分地使用你所擁有的每一天的時間和金錢。
?。?4）盡一切人生之責！
?。?5）所有的這一切，都是上帝給予你的人生苦難和責任，這就像江河行地，日月經(jīng)天那樣正常自然。既然如此，就讓它來吧，你已經(jīng)開始成人，用微笑和勇氣擁抱你的人生！
?。?6）人生就會有許多冬天，跑起來吧，不要停下，跑過冬天！
1．文題中的“冬天”是什么意思？“跑過冬天”有什么深刻含義？
________________
2．這封信是父親在女兒成人之際寫的，開頭三段寫女兒5歲時跟父親晨跑有什么用意？
________________
3．完成下面兩小題。
①在（7）―（10）段中父親對女兒提出了哪些諄諄告誡？請用詞或短語作簡要的概括。
________________
②在（11）－（14）段中父親對女兒提出了哪些期望？請用詞或短語作簡要的概括。
________________
4．簡要分析下面句子的深刻含義。
①在時間的長河中，一生就只是那么短短的一瞬。
________________
②上帝只救自救之人。
________________
5．請結合選文或自己的思想實際，仿照下面的例句，寫一個與“青春”有關的句子。
例句：青春歲月里，金錢，我們可以不要；享受，我們可以舍棄，唯有寶貴的時光不可舍棄。
仿句：青春歲月里，________，________；________，________，________。
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下文，完成1～5題。
人得藐視點什么
陳魯民
①人生在世，你總得藐視點什么東西，或人或物或事。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事事謹小慎微，那就會把自己活得唯唯諾諾，可憐巴巴，說一句狠話：你白活了!
②藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比他小得多的牧童面前也俯首帖耳；鵝的眼睛看東西是縮小的，因此敢于向比他大得多的人發(fā)起進攻，常被人用來看家。我絕不敢提倡大家都來像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什么人或物，也是不可缺少的。
③曹操藐視天下英雄，在他眼中，袁術、孫策等眾多英雄豪杰，或為“虛名無實”，或為“碌碌小人”，一無可??；謝安藐視苻堅，在他看來，什么百萬之眾，什么投鞭斷流，無非一群“行尸走肉”，消滅爾等如“探囊取物”。我輩或許沒有曹、謝那樣的博大襟懷，但一樣可以藐視社會上那些投機鉆營的無恥小人，藐視那些溜須拍馬的諂媚之徒，不管他們多有權勢，也決不與他們?yōu)槲椤?/p>
④阮籍藐視漢高祖劉邦，說他是“時無英雄，使豎子成名”；李白藐視當朝顯貴，讓宰相楊國忠研墨，宦官頭高力士脫靴。我們或許做不到阮、李“世人皆濁我獨清”那般清高自傲，但也完全可以特立獨行，潔身自好，藐視那些假名士真草包，假公仆真蛀蟲，藐視那些登龍有術的“弄潮兒”，發(fā)不義之財?shù)摹氨┌l(fā)戶”。
⑤南朝山水詩人謝靈運，藐視同行，傲睨詩壇：“天下才有一石，曹子建獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”北宋名士劉少逸恃才傲物，目無余子，有妙聯(lián)曰：“目空天下士，只讓尼山一個人?！蔽业却罂刹槐叵襁@兩位那樣狂妄自負，憤世嫉俗，但可以于心平氣和中藐視那些炒作出來紅得發(fā)紫的娛樂明星，藐視那些“用身體寫作”熱鬧異常的美女、美男作家。
⑥藐視，除了人，還有物，還有事。那些小恩小惠，蠅頭小利，別人爭得你死我活，用盡渾身解數(shù)，我不妨冷眼旁觀，“不以物喜，不以己悲”，我藐視你!還有評獎晉級，提拔升遷，評定職稱，排名先后，在別人眼中重如泰山，志在必得，不然就死不瞑目，我則得之淡然，失之泰然，盡可一笑置之，我藐視你!
⑦打鐵先得本身硬，藐視，也得有點資本才行。要想“目空天下士”，自己就得才高八斗，學富五車；要視天下英雄如無物，自己就得是那頂天立地的真英雄；要藐視那些蠅營狗茍之輩，自己就得是獨善其身的真君子。而且，要藐視點什么，不論對人還是對物，可能會讓自己吃點虧，受點冷落，“進步”比別人慢點，“收益”比別人少點，“名氣”比別人小點，但卻能使我們抬頭挺胸昂然平視，上不愧天，下不愧地，活得堂堂正正，坦坦蕩蕩。
⑧果如此，那就會無所畏懼，“雖千萬人，吾往矣”。哪怕你是世界首富，環(huán)球名人，哪怕你好運連連，官升如飛，只要來路不正，沾腥帶污，我藐視你!
（有刪改）
1．文章題目是“人得藐視點什么”，究竟作者讓我們藐視什么呢?請用一句話概括。
2．本文分為幾個部分?請用||標出文章的結構。
①②③④⑤⑥⑦⑧
3．請結合語境，解釋文段⑥中加點詞語的意思。
（1）得之淡然：
（2）失之泰然：
4．文段②畫線句子“時不時藐視點什么人或物，也是不可缺少的”，作者似乎對所藐視的人或物表現(xiàn)得輕描淡寫，讀完全文，你怎樣看這個問題?
5．藐視，意思是輕視、小看。某同學在班里學習成績數(shù)一數(shù)二，于是他就看不起那些成績不如他的同學。這也是一種藐視。請結合選文所闡述的觀點，談談你對“藐視”的理解。
科目：czyw 來源：2008年新疆維吾爾自治區(qū) 新疆生產(chǎn)建設兵團初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型：048
閱讀下文，完成下題
人得藐視點什么 陳魯民①人生在世，你總得藐視點什么東西，或人或物或事。否則，看什么都偉大，見啥子都敬畏，處處低眉順眼，事事謹小慎微，那就會把自己活得唯唯諾諾，可憐巴巴，說一句狠話：你白活了！
?、诿暌暰褪禽p視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比他小得多的牧童面前也俯首帖耳；鵝的眼睛看東西是縮小的，因此敢于向比他大得多的人發(fā)起進攻，常被人用來看家。我絕不敢提倡大家都來像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什么人或物，也是不可或缺的。
?、鄄懿倜暌曁煜掠⑿?，在他眼中，袁術、孫策等眾多英雄豪杰，或為“冢中枯骨”，或為“守戶之犬”，或為“虛名無實”，或為“碌碌小人”，一無可取；謝安藐視苻堅，在他看來，什么百萬之眾，什么投鞭斷流，無非一群“行尸走肉”，消滅爾等如“探囊取物”。我輩或許沒有曹、謝那樣的博大襟懷，但一樣可以藐視社會上那些投機鉆營的無恥小人，藐視那些溜須拍馬的諂媚之徒，不管他們再有權勢，也決不與他們?yōu)槲椤?/P>
④阮籍藐視漢高祖劉邦，說他是“時無英雄，使豎子成名”；李白藐視當朝顯貴，讓宰相楊國忠研墨，宦官頭高力士脫靴。我們或許做不到阮、李“世人皆濁我獨清”那般清高自傲，但也完全可以特立獨行，潔身自好，藐視那些假名士真草包，假公仆真蛀蟲，藐視那些登龍有術的“弄潮兒”，發(fā)不義之財?shù)摹氨┌l(fā)戶”。
?、菽铣剿娙酥x靈運，藐視同行，傲睨詩壇：“天下才有一石，曹子建獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”北宋名士劉少逸恃才傲物，目無余子，有妙聯(lián)曰：“目空天下士，只讓尼山一個人?！蔽业却罂刹槐叵襁@兩位那樣狂妄自負，憤世嫉俗，但可于心平氣和中藐視那些炒作出來紅得發(fā)紫的娛樂明星，藐視那些“用身體寫作”熱鬧異常的美女、美男作家。
?、廾暌暎巳?，還有物，還有事。那些小恩小惠，蠅頭小利，別人爭得你死我活，用盡渾身解數(shù)，我不妨冷眼旁觀，“不以物喜，不以己悲”，我藐視你！還有評獎晉級，提拔升遷，評定職稱，排名先后，別人眼中重如泰山，志在必得，不然就死不瞑目，我則得之淡然，失之泰然，盡可一笑置之，我藐視你！
?、叽蜩F先得本身硬，藐視，也得有點資本才行。要想“目空天下士”，自己就得才高八斗，學富五車；要視天下英雄如無物，自己就得是那頂天立地的真英雄；要藐視那些蠅營狗茍之輩，自己就得是獨善其身的真君子。而且，要藐視點什么，不論對人還是對物，可能會讓自己吃點虧，受點冷落，“進步”比別人慢點，“收益”比別人少點，“名氣”比別人小點，但卻能使我們抬頭挺胸昂然平視，上不愧天，下不愧地，活得堂堂正正，坦坦蕩蕩。
⑧果如此，那就會無所畏懼，“雖千萬人，吾往矣?！蹦呐履闶鞘澜缡赘唬h(huán)球名人，哪怕你好運連連，官升如飛，只要來路不正，沾腥帶污，我藐視你！
（有刪改）
1．及文章題目是“人得藐視點什么”究竟作者讓我們藐視什么呢？請用一句話概括。
答：______________________________________________
2．及本文分為幾個部分？請用“∥”標出文章的結構。
①?、凇、邸、堋、荨、蕖、摺、?/P>
3．請結合語境，解釋文段⑥中加粗詞語的意思。
①得之淡然：____________________________________
②失之泰然：____________________________________
4．文段②畫線句子“時不時藐視點什么人或物，也是不可缺少的”，作者似乎對所藐視的人或物表現(xiàn)得輕描談寫，讀完全文，你怎樣看這個問題？
答：____________________________________________
5．藐視，意思是輕視、小看。某同學在班里學習成績數(shù)一數(shù)二，于是他就看不起那些成績不如他的同學。這也是一種藐視。請結合選文所闡述的觀點，談談你對“藐視視”的理解。
答：____________________________________________
科目：czyw 來源：新疆自治區(qū)中考真題 題型：閱讀理解與欣賞
人得藐視點什么
陳魯民
科目：czyw 來源：素質教育新學案·語文·八年級·下冊 題型：048
閱讀蕭統(tǒng)《<陶淵明集>序》中的選段，回答問題。
有疑陶淵明詩篇篇有酒。吾觀其意不在酒，亦寄酒為跡①者也。其文章不群，辭采精拔，跌宕②昭彰，獨超眾類，抑揚爽朗，莫之與京③。橫素波而傍流，干青云而直上。語時事則指而可想，論懷抱則曠而且真。加以貞志不休，安道苦節(jié)，不以躬耕為恥，不以無財為病，自非大賢篤④志，與道污?、荩肽苋绱撕?！
[注釋]①跡：心跡，內(nèi)心的真實情況。②跌宕（di5 d4ng）：文章富于變化。③莫之與京：沒有人能超過他。京，大。④篤：堅定。⑤污?。撼粮 Ｎ郏陆?。隆，上升。
1．解釋下列句中加粗詞語在文中的意思。
（1）跌宕昭彰（ ?。?/P>
（2）不以躬耕為恥（ ?。?/P>
2．蕭統(tǒng)高度贊揚了陶淵明的創(chuàng)作和為人，你同意他的觀點嗎？請結合選文和你的讀書積累，從其詩、其文或其人的任一角度發(fā)表見解。
答：_________________________________________________________________
科目：czyw 來源：語文教研室 題型：048
注：①跡：心跡，內(nèi)心的真實情況。②跌宕（diē dànɡ）：文章富于變化。③莫之與京。沒有人能超過他。京，大。④篤：堅定。⑤污?。撼粮?。污，下降；隆，上升。
1．解釋下列句中加點詞在文中的意思。
?。?/span>1）跌宕昭彰（ ?。 。?/span>2）不以躬耕為恥（ ?。?/span>
2．蕭統(tǒng)高度贊揚了陶淵明的創(chuàng)作和為人，你同意他的觀點嗎？請結合選文和你的讀書積累，從其詩、其文或其人的任一角度發(fā)表見解。
科目：czyw 來源： 題型：048
閱讀下面文章，回答問題。
有疑陶淵明詩篇篇有酒。吾現(xiàn)其意不在酒，亦寄酒為跡①者也。其文章不群，辭采精拔，跌宕②昭彰，獨超眾類，抑揚爽朗，莫之與京③。橫素波而傍流，干青云而直上。語時事則指而可想，論懷抱則曠而且真。加以貞志不休，安道苦節(jié)，不以躬耕為恥，不以無財為病，自非大賢篤④志，與道污隆⑤，孰能如此乎！
【注釋】①跡：心跡，內(nèi)心的真實情況。②跌宕（di5 d4ng）：文章富于變化。③莫之與京：沒有人能超過他。京，大。④篤：堅定。⑤污?。撼粮?。污，下降。隆，上升。
（1）解釋下列句中加粗的詞語在文中的意思。
①跌宕昭彰（ ?。 、诓灰?B>躬耕為恥（ ?。?/P>
（2）蕭統(tǒng)高度贊揚了陶淵明的創(chuàng)作和為人，你同意他的觀點嗎？請結合選文和你的讀書積累，從其詩、其文或其人的任一角度發(fā)表見解。
科目：czyw 來源：101網(wǎng)校同步練習 初二語文 人教社（新課標2001－2年通過） 人教版 題型：048
閱讀下面文段，回答文后問題。
有疑陶淵明詩篇篇有酒。吾觀其意不在酒，亦寄酒為跡①者也。其文章不群，辭采精拔，跌宕②昭彰，獨超眾類，抑揚爽朗，莫之與京③。橫素波而傍流，干青云而直上。語時事則指而可想，論懷抱則曠而且真。加以貞志不休，安道苦節(jié)，不以躬耕為恥，不以無財為病，自非大賢篤④志，與道污隆⑤，孰能如此乎！
（蕭統(tǒng)《〈陶淵明集〉序》）
注：①跡：心跡，內(nèi)心的真實情況。②跌宕：文章富于變化。③莫之與京：沒有人能超過他。京，大。④篤：堅定。⑤污隆：沉浮。污，下降。隆，上升。
1．解釋下列加粗詞語在文中的意思。
①跌宕昭彰（ ?。?/P>
②不以躬耕為恥（ ?。?/P>
2．蕭統(tǒng)高度贊揚了陶淵明的創(chuàng)作和為人，你同意他的觀點嗎？請結合選文和你的讀書積累，從其詩、其文或其人的任一角度發(fā)表見解。
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
【甲】
吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。
（節(jié)選自《史記•陳涉世家》）
【乙】
于是項王①乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船②待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡?！?u>項王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍③與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被十余創(chuàng)。
顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面④之，指王翳⑤曰：“此項王也?！表椡跄嗽唬骸拔崧劃h購我頭千金？，邑萬戶，吾為若德⑥?！蹦俗载囟馈?/p>
（節(jié)選自《史記•項羽本紀》）
【注釋】 注：有下劃線為人名。①項王：指項羽。 ②艤船：船靠岸邊。 ③籍：項羽名籍，字羽。 ④面：側面以對。 ⑤王翳：漢軍將領。⑥吾為若德：我就送你這點好處吧！。
23、解釋下列句中加點詞的意思。（4分）
①吳廣素愛人（ ） ②比至陳（ ）
③且籍與江東子弟八千人渡江而西（ ） ④項王身亦被十余創(chuàng)（ ）
24、下列各組句子中加點詞的意義或用法相同的一項是（ ）（2 分）
A、士卒多為用者。 武陵人捕魚為業(yè)
B、廣起，奪而殺尉。 朝而往，暮而歸。
C、江東雖小，地方千里。 雖千里不敢易也。
D、不忍殺之，以賜公。 故臨崩寄臣以大事也。
25、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）
①藉第令毋斬，而戍死者固十六七。
②縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？
26、司馬遷在這兩段文字中為我們生動地塑造了陳勝、項羽的英雄形象，他們的英雄氣概永留史冊。陳勝和項羽都成了后人景仰的英雄，他們的英雄氣概各表現(xiàn)在哪里？請結合選文談談你的理解。（3分）
科目：czyw 來源：語文教研室 題型：048
注：①跡：心跡，內(nèi)心的真實情況。②跌宕（diē dànɡ）：文章富于變化。③莫之與京。沒有人能超過他。京，大。④篤：堅定。⑤污?。撼粮?。污，下降；隆，上升。
1．解釋下列句中加點詞在文中的意思。
（1）跌宕昭彰（ ?。 。?）不以躬耕為恥（ ?。?/span>
2．蕭統(tǒng)高度贊揚了陶淵明的創(chuàng)作和為人，你同意他的觀點嗎？請結合選文和你的讀書積累，從其詩、其文或其人的任一角度發(fā)表見解。
科目：czyw 來源： 題型：048
閱讀蕭統(tǒng)《（陶淵明集）序》中的選段，回答問題：
有疑陶淵明詩篇篇有酒。吾觀其意不在酒，亦寄酒為跡①者也。其文章不群，辭采精拔，跌宕②昭彰，獨超眾類，抑揚爽朗，莫之與京③。橫素波而傍流，干青云而直上。語時事則指而可想，論懷抱則曠而且真。加以貞志不休，安道苦節(jié)，不以躬耕為恥，不以無財為病，自非大賢篤④志，與道污?、?，孰能如此乎！
?。圩⑨專茛氽E：心跡，內(nèi)心的真實情況。②跌宕（di5 d4ng）：文章富于變化。③莫之與京：沒有人能超過他。京，大。④篤：堅定。⑤污?。撼粮?。污，下降。隆，上升。
（1）解釋下列句中加粗詞語在文中的意思。
（2）蕭統(tǒng)高度贊揚了陶淵明的創(chuàng)作和為人，你同意他的觀點嗎？請結合選文和你的讀書積累，從其詩、其文或其人的任一角度發(fā)表見解。
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科目：czyw 來源：2008年湘潭市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型：048
過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨的頭骨中間，——他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。
“我的講義，你能抄下來么？”他問。
“可以抄一點?！?/P>
“拿來我看！”
我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔任的功課：骨學，血管學，神經(jīng)學。
可惜我那時太不用功，有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：
“你看，你將這條血管移了一點位置了?！匀?，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術，實物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！?/P>
但是我還不服氣，口頭答應著，心里卻想道：
“圖還是我畫的不錯；至于實在的情形，我心里自然記得的。”
學年試驗完畢之后，我便到東京玩了一夏天，秋初再回學校，成績早已發(fā)表了，同學一百余人之中，我在中間，不過是沒有落第。這回藤野先生所擔任的功課，是解剖實習和局部解剖學。
解剖實習了大概一星期，他又叫我去了，很高興地，仍用了極有抑揚的聲調(diào)對我說道：
“我因為聽說中國人是很敬重鬼的，所以很擔心，怕你不肯解剖尸體?，F(xiàn)在總算放心了，沒有這回事。”
（魯迅《藤野先生》節(jié)選）
1、文中說“我很吃了一驚”，是因為什么？
答：________________
2、請用簡要的語言概括選文中所敘述的主要事件。
答：________________
3、原文結尾說：“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。”作者為什么說藤野先生“偉大”？請結合選文談談你的看法。
答：________________
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敬畏自然
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