桂林市2008~2009學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測學(xué)科網(wǎng)
高二年級化學(xué)(理科)學(xué)科網(wǎng)
(考試時間100分鐘,滿分100分)學(xué)科網(wǎng)
說明:學(xué)科網(wǎng)
1.本試卷分為Ⅰ、Ⅱ卷兩部分,試題共五大題22小題。請將第Ⅰ卷選擇題的答案和第Ⅱ卷的作答都寫在答題卷中。學(xué)科網(wǎng)
2.可能用到的相對原子質(zhì)量: 學(xué)科網(wǎng)
第Ⅰ卷選擇題(共45分)學(xué)科網(wǎng)
一、單項(xiàng)選擇(每小題3分,共45分,多選、錯選、不選均為零分)學(xué)科網(wǎng)
1.下列物質(zhì)屬于非極性分子的是學(xué)科網(wǎng)
A. B. C. D.學(xué)科網(wǎng)
2.2008年奧運(yùn)會主會場――“鳥巢”使用的鋼材量是世界體育場館建設(shè)之最,總用量達(dá)11萬噸。有關(guān)說法正確的是學(xué)科網(wǎng)
A.鋼材是純凈物 B.鋼材的硬度比純鐵的硬度大學(xué)科網(wǎng)
C.鋼材的熔點(diǎn)比純鐵的熔點(diǎn)高 D.鐵在地殼中的含量居第三位學(xué)科網(wǎng)
3.2008年初,桂林市遭遇了一場罕見的冰凍雪災(zāi),造成道路結(jié)冰,交通受阻。為疏通道路使用的融雪劑有兩大類。一類是有機(jī)融雪劑,如醋酸鉀,該類融雪劑融雪效果好、腐蝕小,但價格高;另一類是無機(jī)融雪劑,如氯化鈉,優(yōu)點(diǎn)是價格便宜,但會腐蝕基礎(chǔ)設(shè)施,造成植物大量死亡。有關(guān)說法錯洪的是學(xué)科網(wǎng)
A.醋酸鉀是強(qiáng)堿弱酸鹽 B.醋酸鉀的水溶液呈堿性學(xué)科網(wǎng)
C.醋酸鉀溶液中 D.氯化鈉溶液中學(xué)科網(wǎng)
4.用pH試紙測定溶液pH的正確操作是學(xué)科網(wǎng)
A.將一小塊試紙放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測液點(diǎn)在試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照學(xué)科網(wǎng)
B.將一小塊試紙用蒸餾水濕潤后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待測液點(diǎn)在試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照學(xué)科網(wǎng)
C.將一小條試紙?jiān)诖郎y液中蘸一下,取出后放在表面皿上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照學(xué)科網(wǎng)
D.將一小條試紙先用蒸餾水濕潤后,在待測液中蘸一下,取出后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照學(xué)科網(wǎng)
5.汶川發(fā)生8.0級大地震后,為確!按鬄(zāi)之后無大疫”,防疫人員可以噴灑“含氯消毒液”(成分為次氯酸鈉)進(jìn)行消毒。下列說法錯誤的是高考資源網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)
A.“含氯消毒液”中的次氯酸鈉是弱電解質(zhì)學(xué)科網(wǎng)
B.升溫會使“含氯消毒液”pH變大學(xué)科網(wǎng)
C.“含氯消毒液”能夠有效地殺死病毒學(xué)科網(wǎng)
D.在含有和的溶液中滴加“含氯消毒液”,溶液變紅色學(xué)科網(wǎng)
7.下列關(guān)于鹽酸與醋酸兩種稀溶液的說法正確的是學(xué)科網(wǎng)
A.相同濃度的兩溶液中相同學(xué)科網(wǎng)
B.兩溶液中分別加入少量對應(yīng)的鈉鹽,均明顯減小學(xué)科網(wǎng)
C.pH=3的兩溶液稀釋100倍,pH都為5學(xué)科網(wǎng)
D.100mL 0.1mol/L的兩溶液能中和等物質(zhì)的量的氫氧化鈉學(xué)科網(wǎng)
8.常溫時,向純水中加入氫氧化鈉,使溶液的pH為12,則由氫氧化鈉電離出的濃度與水電離出的濃度之比為學(xué)科網(wǎng)
A.1∶1 B.∶
9.在盛有稀的燒杯中放人導(dǎo)線連接的鋅片和銅片,下列敘述正確的是學(xué)科網(wǎng)
A.鋅片是正極 B.電子通過導(dǎo)線由銅片流向鋅片學(xué)科網(wǎng)
C.負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng) D.銅片上有逸出學(xué)科網(wǎng)
10.在pH=1的某溶液中,大量存在著的陽離子是、、、,則溶液中還可以大量存在的陰離子是學(xué)科網(wǎng)
A.B.C.D.學(xué)科網(wǎng)
11.下列操作中,可以制得的是學(xué)科網(wǎng)
A.氧化鋁和水共熱 B.少量溶液滴入溶液中學(xué)科網(wǎng)
C.氧化鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng) D.少量溶液滴入溶液學(xué)科網(wǎng)
12.能用加熱的方法分離的一組固體混合物是學(xué)科網(wǎng)
A.和 B.和學(xué)科網(wǎng)
C.和 D.和學(xué)科網(wǎng)
13.下列反應(yīng)中,生成鹽的是學(xué)科網(wǎng)
A.將鐵屑投入鹽酸中 B.過量的稀硝酸與鐵屑反應(yīng)學(xué)科網(wǎng)
C.將氧化亞鐵投人稀硫酸中 D.過量的鐵屑與熱的濃硝酸反應(yīng)學(xué)科網(wǎng)
14.在容積一定的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):(正反應(yīng)是放熱反應(yīng));下列說法正確的是學(xué)科網(wǎng)
A.升高溫度,難反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小學(xué)科網(wǎng)
B.升高溫度使反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時間學(xué)科網(wǎng)
C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動學(xué)科網(wǎng)
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D.達(dá)到平衡后,增加A的量,A、B的轉(zhuǎn)化率都增大學(xué)科網(wǎng)
15.將足量的銅屑加入到濃度均為2mol/L的和的混合溶液1L中,充分反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為(提示:硫酸提供使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行)學(xué)科網(wǎng)
A.4.5mol B.5.5mol C.6.5mol D.8mol學(xué)科網(wǎng)
第Ⅱ卷非選擇題(共55分)學(xué)科網(wǎng)
二、填空題(共30分)學(xué)科網(wǎng)
16.(4分)將pH=11的氨水和pH=3的鹽酸等體積混合,所得溶液呈 (填“酸”或“中”或“堿”)性,該溶液中所有離子濃度由大到小的順序?yàn)?u> 。學(xué)科網(wǎng)
17.(5分)請將5種物質(zhì):、、、和,分別填入下面對應(yīng)的橫線上,組成一個未配平的化學(xué)方程式。學(xué)科網(wǎng)
(1) + → + + +學(xué)科網(wǎng)
(2)組成的化學(xué)方程式配平后,前面的系數(shù)為 。學(xué)科網(wǎng)
18.(10分)在一定條件下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡。若:學(xué)科網(wǎng)
①升高溫度,可使C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,則正反應(yīng)是 反應(yīng)(放熱或吸熱)。學(xué)科網(wǎng)
②A、B、C都是氣體,減小壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動,則 (大于或等于或小于)。學(xué)科網(wǎng)
③滿足上述①、②題中的條件,能使A、B轉(zhuǎn)化率都增大的措施有 、 (填兩項(xiàng)措施即可)。學(xué)科網(wǎng)
④A、C都是氣體,B為液體,且,右圖中曲線a代表一定條件下的反應(yīng)過程,如果使a曲線變?yōu)閎曲線,可以采用的措施是 。學(xué)科網(wǎng)
19.(11分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶混有氯化鈉的氫氧化鈉固體試劑,經(jīng)測定的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82.0%,為了驗(yàn)證其純度,用濃度為0.2mol/L的鹽酸進(jìn)行滴定,試回答下列問題:學(xué)科網(wǎng)
(1)稱取5.0g該氫氧化鈉固體樣品,配成500mL溶液備用。學(xué)科網(wǎng)
(2)將標(biāo)準(zhǔn)鹽酸裝在25.00mL的 滴定管中,調(diào)節(jié)液面位置在“0”刻度以下,并記錄下刻度。學(xué)科網(wǎng)
(3)取20.00mL待測液。該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作使用的主要儀器有 。用酚酞作指示劑時,滴定到溶液顏色由 剛好至 色時為止。學(xué)科網(wǎng)
(4)滴定達(dá)終點(diǎn)后,記下鹽酸用去20.00mL,計(jì)算的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。學(xué)科網(wǎng)
(5)試分析滴定誤差可能由下列哪些實(shí)驗(yàn)操作引起 (選填編號)。學(xué)科網(wǎng)
A.(1)中,轉(zhuǎn)移待測液至容量瓶時,未洗滌燒杯學(xué)科網(wǎng)
B.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接裝鹽酸學(xué)科網(wǎng)
C.滴定時,反應(yīng)容器搖動太激烈,有少量液體濺出學(xué)科網(wǎng)
D.滴定到終點(diǎn)時,滴定管尖嘴懸有液滴學(xué)科網(wǎng)
E.讀滴定管開始時仰視,讀終點(diǎn)時俯視學(xué)科網(wǎng)
學(xué)科網(wǎng)
三、推斷題(共7分)學(xué)科網(wǎng)
20.下圖是幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系:學(xué)科網(wǎng)
A、B、C、D、E均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),它們間的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示。學(xué)科網(wǎng)
(1)若A是金屬,B是濃溶液,反應(yīng)后生成藍(lán)色溶液和紅棕色氣體。寫出該反應(yīng)的離子方程式 。學(xué)科網(wǎng)
(2)若A、B都是固體,加熱后,生成的氣體C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。要收集到干燥的氣體C,選用的干燥劑是 。寫出實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的反應(yīng)方程式 。學(xué)科網(wǎng)
(3)若A是可溶性強(qiáng)堿,B是正鹽,生成的氣體C靠近濃鹽酸產(chǎn)生大量白煙,D不溶于稀硝酸。寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式 。學(xué)科網(wǎng)
四、實(shí)驗(yàn)題(共8分)學(xué)科網(wǎng)
21.某學(xué)生設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證銅和一定量(10mL)濃反應(yīng)過程中會產(chǎn)生氣體,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(裝置的氣密性良好),請回答下列問題:
(1)在反應(yīng)前通入的作用是 ,進(jìn)行這步操作時應(yīng)打開和 (填、。下同),而關(guān)閉 。學(xué)科網(wǎng)
(2)反應(yīng)結(jié)束后,通過分液漏斗向試管中加40mL蒸餾水,此步驟的目的是 。學(xué)科網(wǎng)
(3)B中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式 。用C裝置讀排出水的體積時,應(yīng)注意 。學(xué)科網(wǎng)
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得B容器中所得溶液體積是l00mL,溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度是0.08mol/L,C裝置中氣體的體積為120.0mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),那么上述反應(yīng)過程是否有生成 (填“有”或“無”),判斷的依據(jù)是 。學(xué)科網(wǎng)
五、計(jì)算題(共10分)學(xué)科網(wǎng)
22.在500rnL 和的混合液中加入21.7g鐵粉,待完全反應(yīng)后,得到16.8g殘留固體,在濾液中加入400mL 4mol/L的溶液,恰好使溶液中的完全沉淀。學(xué)科網(wǎng)
請回答:學(xué)科網(wǎng)
(1)寫出屬于氧化-還原反應(yīng)的有關(guān)離子方程式: 學(xué)科網(wǎng)
(2)計(jì)算確定16.8g殘留固體的成分。學(xué)科網(wǎng)
(3)計(jì)算原混合溶液中的物質(zhì)的量濃度。學(xué)科網(wǎng)
學(xué)科網(wǎng)
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桂林市2008~2009學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分,多選、錯選、不選均為零分)
l.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.D 8.B 9.D
10.A 1l.D 12.C 13.B 14.B 15.A
二、填空題(共30分;瘜W(xué)方程式不配平不給分,以下各大題同)
16.(共4分)堿性(2分)(2分)
17.(共5分)(1)(2分)
(2)15(3分)
18.(共10分)①吸熱(2分) ②小于(2分)
③升溫、減壓、減少Z等(其它滿足題意的答案也可)(每空2分 共4分)
④使用催化劑(2分)
19.(11分)(2)酸式(1分)
(3)堿式滴定管、錐形瓶(各1分,共2分)紅色(1分)無(1分)
(4)80%(3分)(5)A C E(各1分,共3分,有多選或錯選均不給分)
三、推斷題(共7分)
20.(1)(2分)
(2)堿石灰(1分),(2分)
(3)(2分)
四、實(shí)驗(yàn)題(共8分)
21.(1)排除裝置中的空氣,防止生成的被氧化(1分),(1分),(1分)
(2)使生成的盡量與B瓶中的水反應(yīng)(1分)
(3)(1分),保持兩邊液面相平,平視讀數(shù)。(1分)
(4)有(1分),若只由和水產(chǎn)生,則C裝置中氣體的總體積不等于120mL(1分)
五、計(jì)算題(共10分)
22.(1)(1分),(1分)
(2)
若原溶液只有,則反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為:(1分)
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