云南省昆明一中2009屆高三年級(jí)第五次月考

語 文 試 題

第Ⅰ卷(選擇題,共30分)

一、(12分,每小題3分)

1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音全都相同的一項(xiàng)是                                                          (    )

       A.動(dòng)  弱    子可教    鴻學(xué)大

       B.據(jù)  發(fā)    驁不馴    足先登

       C.商  宮    歡欣躍    聲名

       D.窗  機(jī)    垂欲滴    天地隔

試題詳情

2.下列各組詞語中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是                                                          (    )

       A.抱怨  競(jìng)聘上崗    固步自封    豆腐渣工程

       B.租賃  代薪休假    突如其來    無立椎之地

       C.把炳  唇槍舌箭    額首稱慶    萬變不離其中

       D.對(duì)峙  恃才傲物    響譽(yù)中外    聰明一世,湖涂一時(shí)

試題詳情

3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是                                                      (    )

       A.看一段快樂的小品,聽一曲喜歡的歌曲,讀一本雋永的書籍,和知心的朋友開心的聊聊天,這時(shí),你的憂愁、煩惱都可能在一瞬之間付諸東流。

       B.下半場(chǎng)比賽,中國(guó)隊(duì)主教練杜伊在中國(guó)隊(duì)落后時(shí),果斷換上了五名替補(bǔ)隊(duì)員,就是這一念之差,使中國(guó)國(guó)奧隊(duì)連扳三球,以3:3逼平了美國(guó)隊(duì)。

       C.新年第一天,街上熱鬧非凡,秧歌表演、穿越長(zhǎng)跑等活動(dòng)掀起了陣陣高潮,整個(gè)城市喜氣洋洋,不可終日,市民們以豐富多彩的群眾文體活動(dòng)慶賀元旦到來。

       D.就在各界對(duì)于貝?布托遇刺事件的幕后黑手眾說紛紜、莫衷一是之際,她的一名貼身隨從進(jìn)入了調(diào)查人員的視野。

試題詳情

二、(9分,每小題3分)

5.以下各項(xiàng),不屬于“掠奪式發(fā)展造成的后果”的一項(xiàng)是                                    (    )

       A.人類生命必需的資源因?yàn)槭艿狡茐亩僖膊荒軡M足人類的需求。

       B.原始森林快速消失,抵御自然災(zāi)害的天然屏障也隨之一起消失。

       C.人們因?yàn)樨?cái)富和資源的分配不公而發(fā)生沖突。

       D.人類活動(dòng)導(dǎo)致氣候變暖。

 

 

試題詳情

6.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是                                                                    (    )

       A.掠奪式發(fā)展與地球資源之間的矛盾是不可調(diào)和的,如果發(fā)展中國(guó)家也采用這樣的發(fā)展方式,人類將陷入一場(chǎng)全球困境。

       B.尼古拉?于洛認(rèn)為“改革發(fā)展的方向是唯一的機(jī)會(huì)”,并在此基礎(chǔ)上提出了“可持續(xù)發(fā)展”的概念。

       C.世界各國(guó)對(duì)于“可持續(xù)發(fā)展”的認(rèn)識(shí)并不一致,有些人主張不生育以節(jié)約遲早要枯竭的自然資源。

       D.“可持續(xù)發(fā)展”既考慮了當(dāng)代的需要,也顧及到了未來的發(fā)展,不會(huì)損害后代對(duì)資源的需求。

試題詳情

三、(9分,每小題3分)

8.下列句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是                                                      (    )

       A.因進(jìn)邪說,遂相朋構(gòu)                          朋構(gòu):勾結(jié)

       B.敦知其己而不納                             諷:委婉勸告

       C.賊之黨類,猶其罪                          宥:釋放

       D.爾以大義我                                    存:使……存活,保全

試題詳情

9.下列各組句中加點(diǎn)的詞,意義和用法不相同的一組是                                        (    )

       A.而密敦使                                       

父母之愛子,則之計(jì)深遠(yuǎn)

       B.敦知其諷己不納                            

有如此之勢(shì),為秦人積威之所劫

       C.三司具瞻重                                   

蚓無爪牙利,筋骨之強(qiáng)

       D.今此之舉,將行篡弒耳,豈同往年乎     

燕王欲結(jié)

試題詳情

10.下列對(duì)原文的理解和分析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是                                                     (    )

       A.沈充向王敦推薦了錢鳳,錢鳳發(fā)現(xiàn)敦有造反的跡象,就秘密向沈充作了匯報(bào)。

       B.熊甫反對(duì)王敦任用錢鳳,直言諷諫,毫無懼色,但敦并未采納他的建議。

       C.明帝要討伐王敦,派沈禎去明示沈充,答應(yīng)讓他做司空。

       D.沈充兵敗,誤入舊將吳儒家,吳儒騙他進(jìn)入夾墻并把他殺掉。

 

第Ⅱ卷(非選擇題,共120分)

試題詳情

四、(23分)

14.從全文內(nèi)容看,“七葉一枝花”具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要概括。(6分)

 

 

 

試題詳情

15.結(jié)合全文,回答下面問題。(8分)

   (1)文章開頭4段文字寫出了作者怎樣的心情?作用是什么?(4分)

 

 

 

   (2)文章第16段作者說自己“著魔般的迷戀”七葉一枝花,文中具體表現(xiàn)在哪些方面?(4分)

 

 

 

試題詳情

16.文中集中筆墨描寫了雷電風(fēng)雨肆掠大地的情景和暴雨摧殘后的山林景象,說說它們?cè)谖?/p>

中的作用。(4分)

 

 

 

試題詳情

17.文章末尾,作者說“從暴風(fēng)雨和腐朽的棧道,看到了大地重放光明的啟示”,請(qǐng)結(jié)合文意,談?wù)勀銖闹械玫绞裁磫⑹。(至少寫出兩點(diǎn)。4分)

 

 

 

 

六、(15分)

試題詳情

18.按照“親切的話”的內(nèi)容,仿造例句的句式和修辭手法,另寫兩個(gè)語意明確、形象生動(dòng)的語句。(6分)

    例句:這幾句有力的話,好像槍膛里射出的子彈,使他的心靈受到猛烈叩擊。這幾句有力的話,好像落在身旁的重磅炸彈,使他的頭腦受到劇烈震動(dòng)。

 

 

 

 

試題詳情

19.把下面的五句重新組成一個(gè)長(zhǎng)單句,給“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”下個(gè)定義。要求:句意明確連貫, 可以增刪個(gè)別語句,但不得改變?cè)。?分)

    ①“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的卡面加貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)。

②“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)銀行卡。

③“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”是由國(guó)內(nèi)各發(fā)卡機(jī)構(gòu)發(fā)行的。

④“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),并且符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

⑤“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的卡號(hào)是以“62”開頭。

 

 

 

 

試題詳情

 

一、(12分,每小題3分)

1.C

2.B[解析:A全對(duì);B代[帶]薪休假、無立椎[錐]之地;C把炳[柄]、唇槍舌箭[劍]、額首[手]稱慶、萬變不離其中[宗];D響[享]譽(yù)中外]

3.D[解析:A付諸東流:表示希望落空,前功盡棄。B一念之差:一個(gè)念頭的差錯(cuò)(引起嚴(yán)重后果),看電影的時(shí)間只是不同,不是差錯(cuò)。C不可終日:一天都過不下去,形容局勢(shì)危急或心中惶恐。D莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論]

4.A(B項(xiàng)成分殘缺,起到……的作用C項(xiàng)“奪取金牌”,和“一連戰(zhàn)勝了好幾個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手”語序相反,D項(xiàng)“省中部、西部及東北部的大部分地區(qū)”的“大部分地區(qū)”表意不明)

二、(9分,每小題3分)

5.D (此項(xiàng)不屬于后果)

6.D(A不是“將陷入一場(chǎng)全球困境”而是“已陷入一場(chǎng)全球困境”,B(不是尼古拉?于洛提出“可持續(xù)發(fā)展”的概念。C 原文“實(shí)現(xiàn)人口零增長(zhǎng)”不是“不生育”

7.C(西方國(guó)家對(duì)“可持續(xù)發(fā)展”都表現(xiàn)出了消極的態(tài)度,“都”不正確)

三、(9分,每小題3分)

8.C[解析]寬恕

9.A[解析]A.為:動(dòng)詞,成為,做/介詞,替;B.而:表轉(zhuǎn)折,卻;C.之:結(jié)構(gòu)助詞,定語后置標(biāo)志;D.于:介詞,和。

10.A[解析]“就秘密向沈充作了匯報(bào)”錯(cuò)誤。

四、(23分)

11.(1)況且,大丈夫與人共事,應(yīng)該自始至終都一樣,怎么能中途改變,這樣,誰還能容得下我!(5分)

   (譯出大意2分,“且”“寧可”“易改”關(guān)鍵詞譯出各1分,共5分)

   (2)堅(jiān)守正義不向北面稱臣來侍奉他,你怎么還要協(xié)助他圖謀叛逆,來承擔(dān)不道義的責(zé)任呢?(5分)

   (譯出大意2分,“義”“北面”“當(dāng)”關(guān)鍵詞譯出各1分,共5分)

[附]參考譯文:

沈充,字士居。年少時(shí)就好讀兵書,因?yàn)樾鄄藕罋庠卩l(xiāng)里很有名。王敦任用他做了參軍,沈充于是舉薦同鄉(xiāng)錢鳳。錢鳳字世儀,王敦讓他做了鎧曹參軍,屢次得到進(jìn)見的機(jī)會(huì)。錢鳳知道王敦懷有對(duì)君不忠之心,趁機(jī)出壞點(diǎn)子,于是與王敦結(jié)為死黨,專橫弄權(quán),出言即可決定他人的災(zāi)禍和幸福。父親去世,對(duì)外假托回家葬父之名,暗地里卻成為王敦的使者,與沈充勾結(jié)。

起初,王敦的參軍熊甫見王敦任用錢鳳,將要有所圖謀,就趁著酒意正濃時(shí)對(duì)王敦說:“要建國(guó)興家,就不要重用小人,得到寵幸的奸佞小人占據(jù)國(guó)家重要職位,很少有不敗國(guó)家大業(yè)的!蓖醵刈兩f:“誰是小人?”熊甫面無懼色,因此造退請(qǐng)求回鄉(xiāng)。與王敦告別時(shí),就高歌唱道:“吹來猛烈的風(fēng)遮蓋了山陵,濃霧遮蔽太陽玉石被焚毀。聲聲長(zhǎng)嘆往事一去不復(fù)返,離別后難再相會(huì)惆悵滿懷。”王敦知道他委婉勸告自己但沒有采納。

明帝將要討伐王敦,派沈充的同鄉(xiāng)沈禎告訴他,答應(yīng)讓他做司空。沈充對(duì)沈禎說:“做三司這樣重要的官員需要有遠(yuǎn)見卓識(shí),怎么是我所能擔(dān)任的!豐厚的財(cái)物,美好的言詞,這是古人都懼怕做的。況且,大丈夫與人共事,應(yīng)該自始至終都一樣,怎么能中途改變,這樣,誰還能容得下我!”沈禎說:“不對(duì)。舍棄忠和順,沒有不滅亡的。大將軍敦?fù)肀灾夭簧铣饩暨M(jìn)賞,自己作主。就是五尺高的童子也知道他心存異志。他現(xiàn)在的舉動(dòng),是要代弒君篡位的事,怎么能看作是跟以往相同呢?所以身處沙場(chǎng)的將士沒有不歸附本朝的,朝遷內(nèi)外有識(shí)之士都希望為國(guó)效死命,堅(jiān)守正義不北面稱臣來侍奉他,你怎么還要協(xié)助他圖謀叛逆,來承擔(dān)不道義的責(zé)任呢?朝廷的坦誠(chéng)。我是知道的。逆賊的同黨,還得到寬恕,讓他們重新開始,何況是對(duì)見機(jī)行事的人呢!”沈充沒有采納沈禎的建議。沈充率領(lǐng)軍隊(duì)臨時(shí)出發(fā)時(shí),對(duì)他的妻子說:“男子漢不像豹子豎起堅(jiān)硬的尾巴那樣(堅(jiān)定信念),決不回來!钡鹊奖鴶』氐絽桥d,逃亡途中走錯(cuò)了路,誤入他的舊將吳儒家。吳儒把沈充誘騙到屋內(nèi)夾墻中,笑著對(duì)他說:“(抓住你)是三千戶侯的賞賜呀!鄙虺湔f:“封侯不值得這樣貪。你如果講大義使我活下來,我的宗族后代一定會(huì)優(yōu)厚地報(bào)答你。你如果一定要?dú)⒘宋遥銜?huì)被滅族的!眳侨逵谑菤⒘松虺。沈充的兒子沈勁最終滅掉了吳氏一族。

12.參考答案:(1)春花凋謝,樹木清陰,氣氛靜謐。(3分,每個(gè)特點(diǎn)1分)

   (2)①以動(dòng)襯靜(或:以有聲寫無聲)。詩(shī)歌頭兩聯(lián)寫出了環(huán)境的安靜,第三聯(lián)截取兩個(gè)生活片斷寫出了半山園主人安靜悠閑的生活,在此寧謐的氛圍里,突然傳來清脆悅耳之聲,更襯托出詩(shī)歌境界之幽。②寓情于景(或:情景交融)。從“唯有”“好音”可以看出,詩(shī)人對(duì)半山生活的喜愛之情。(5分。答出“以動(dòng)襯靜”給1分,分析恰當(dāng)2分;答出“寓情于景”1分,分析恰當(dāng)1分)

13.(5分,第(1)題每空1分,第(2)題①題1分,②③題每空1分。有錯(cuò)別字該句不給分。)

   (1)振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)/履至尊而制六合/執(zhí)敲撲而鞭笞天下/胡人不敢南下而牧馬/士不敢彎弓而報(bào)怨

   (2)①金戈鐵馬/氣吞萬里如虎②月落烏啼霜滿天/江楓漁火對(duì)愁眠③秋水共長(zhǎng)天一色/人道是三國(guó)周郎赤壁

五、(22分)

14.(參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))①開在人跡罕至的深山,或生長(zhǎng)在峭壁上;②體形如塔,耀眼

奪目;③有反抗暴雨的力量。共6分,每個(gè)要點(diǎn)2分,意思相符即可。

15.(參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))(1)①對(duì)修路破壞自然的厭惡,對(duì)山川原始之美的喜歡;②便于下文抒發(fā)感情,為下文描寫自己對(duì)開在與世隔絕地方的七葉一枝花的歌頌作鋪墊;與結(jié)尾呼應(yīng)。第一句“心情”2分,第二問答到“鋪墊”與“呼應(yīng)”分別1分。意思相符即可,共4分。

   (2)為了看到它,作者領(lǐng)了一份苦差,每天來往于危險(xiǎn)難行的棧道;②作者在暴風(fēng)雨來臨時(shí)對(duì)它惦念關(guān)切,雨后不顧危險(xiǎn)前去探望。答對(duì)1點(diǎn)得2分,意思相符即可,共4分。

16.(參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))①突出了七葉一枝花的頑強(qiáng)生命力。②側(cè)面烘托了我對(duì)七葉一枝花的惦念關(guān)切之情。每個(gè)要點(diǎn)2分,意思相符即可,共4分。

17.(參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))①親近與世隔絕的自然,尋求自身與自然的和諧一體,希望人類不要去侵害自然。②人應(yīng)當(dāng)像七葉一枝花一樣,有反抗暴虐的不屈力量。③山野中生命是高貴而莊嚴(yán)的,都有反抗暴虐的力量。④真正的美是經(jīng)得起考驗(yàn)的,無論是在惡劣的自然環(huán)境還是社會(huì)環(huán)境中,美都能更加光明璀璨,生命都應(yīng)該燦爛美麗。能扣住“七葉一枝花”的象征意義,答出2個(gè)點(diǎn)即可得分,每點(diǎn)2分,共4分。意思大致相同即可。

六、(15分)

18.(6分)(參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))每句表意明確,句式、使用比喻手法一致給3分。

19.(5分)評(píng)分要求:主要信息點(diǎn)都具備,但不是長(zhǎng)單句的,扣3分。主要信息點(diǎn)順序影響對(duì)“銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”的理解或表意不佳,酌情扣1―3分。遺漏信息點(diǎn),每個(gè)信息點(diǎn)扣1分。

    “銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡”指由國(guó)內(nèi)各發(fā)卡機(jī)構(gòu)發(fā)行,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),卡號(hào)是以“62”開頭并且卡面加貼有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)銀行卡。

20.示例:歡樂祥和迎新年。歡樂祥和(或形式多樣、豐富多彩)、迎接新年關(guān)鍵詞各2分,超過字?jǐn)?shù)扣1分。

七、(60分)略

 

 

 

 

 


同步練習(xí)冊(cè)答案