動物
甲
乙
丙
丁
戊
已
乙
+
丙
+
+
丁
+
戊
+
+
+
已
+
庚
+
+
據表分析,下列說法錯誤的是
① 組成此生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈的成分有生產者、消費者和分解者。
② 此食物網中有5 條食物鏈,戊占有3 個不同的營養(yǎng)級
③ 該生態(tài)系統(tǒng)中,個體數量最多的一定是甲
④ 乙與丙既有捕食關系,又有競爭關系
⑤ 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
⑥ 若庚獲得1kg 能量,則從理論上至少需要消耗甲25kg
A.②③④⑤ B.①③⑤⑥
C.①②③⑤ D.①②④⑥
30.(24分)
Ⅰ.兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因在常染色體上。其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因。
(1)已知b1 、b2 、b3 、b4 之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關系(即如果b1
對b2顯性、b2 對b3顯性,則b1 對b3也顯性)。但不知具體情況,有人做了以下雜交試驗(子代數量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔→F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔→f1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1黑毛兔→
請推測雜交組合丙的子一代可能出現的性狀,并結合甲、乙的子代情況,對b1
、b2 、b3
、b4 之間的顯隱性關系做出相應的推斷:
①若表現型及比例是
,則b1 、b2 、b3 對b4 顯性,b1 、b2 對b3 顯性,b1 對b2 顯性(可表示為b1 >b2>b3
>b4 , 以下回答問題時,用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系是
。
③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,則b1 、b2 、b3 、b4 之間的顯隱性關系是
。
(2)假設b1 >b2>b3
>b4。若一只灰毛雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛色、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,該灰毛雄兔的基因型是 。
(3)假設b1 >b2>b3
>b4。若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用雜交方法檢測出黑毛雄兔的基因型?(寫出實驗思路和預測實驗結果即可)
。
Ⅱ.牧草中,白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種,葉片內含氰(HCN)和不含氰的。經調查研究發(fā)現,該植物葉片內的氰化物是經過下列生化途徑產生的,并查明這兩個基因D(d)、H(h)位于兩對不同的同源染色體上。
(1)上述事例表明基因可以通過控制 來控制 ,進而控制生物的性狀。
(2)現有不含氰的能穩(wěn)定遺傳的白花三葉草品系雜交,若F1全部是含氰(有劇毒),則F1兩親本的基因型為
,F1自交所得的F2的表現型及其比例為
。
(3)有人做了如下一個實驗,將F2中產氰的植物葉片提取液除去氰后分別加入含氰糖苷或氰酸酶,結果都能在反應物中提取到氰(可檢測)。如果對F2中不含氰的類型也進行上述實驗,那么可根據實驗現象來推斷F2中不含氰的類型的基因型,其分析如下:
①如果向該提取液中加入含氰糖苷,反應物中能提取氰,而加入氰酸酶后,反應物中提取不到氰;則該葉片提取液來自基因型為
的F2植株。
②如果 ,則該葉片提取液來自基因型為ddhh的F2植株。
③如果
,則該葉片提取液來自基因型為
的F2植株。
31.(20分)盡管微生物的發(fā)酵有各種各樣的產物,但通常它們的生產能力小而且單一,不能勝任大批量的生產,于是科學家想方設法使它們的“功力”增長幾十倍到幾百倍,從而成為本領高強的“高級工人”,下面是讓微生物增長“功力”的三種方法,回答其中的問題:
(1)第一種方法叫“原生質融合法”,是將兩種不同發(fā)酵本領的微生物細胞放在一起進行處理,溶解掉細胞壁,讓它們的原生質相互融合,從而形成新的微生物。
①溶解掉細菌細胞壁可以用酶解法,選用正確的方法是
A.溫和條件、纖維素酶和果膠酶 B.溫和條件、溶酶體酶
C.高溫條件、纖維素酶和果膠酶 D.高溫條件、溶酶體酶
②形成新微生物(細菌),從遺傳角度來看,這是屬于哪一種變異?
,所形成的新型微生物的后代有什么特點?
。
(2)第二種方法是通過直接轉移遺傳物質DNA,制備出有超強能力的發(fā)酵微生物。
③這種方法所應用的技術是
,其人工改造后培育出的微生物稱為
。
④在由超強能力的發(fā)酵微生物產生的產品中,單細胞蛋白是指
。
(3)第三種方法是人工辦法讓微生物的DNA發(fā)生突變,然后選出符合要求的,能增加產量的個體。某科學家用紫外線處理黃色短桿菌后,得到很多突變體,在其中篩選出了不能合成
酶的菌種,從而達到了讓黃色短桿菌大量積累賴氨酸的目的。
(4)某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,利用這第(3)步用紫外線處理黃色短桿菌后得到的5種突變體成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌)。請分析回答問題:
⑤培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選
,“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的
,實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是
。
⑥培養(yǎng)若干天后,應選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量
(增加或減少)的培養(yǎng)液,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數量 (增加或減少)。
⑦若研究“目的菌”的生長規(guī)律,將菌落進行液體培養(yǎng),可采用
的方法進行計數,以時間為橫坐標,以 為縱坐標,繪制生長曲線。
生物答案
1――5:BBDAC
30.(本大題滿分為24分)
Ⅰ.(每一空2分,共10分)
(1)① 青毛:白毛大致等于1:1
② b1 >b3>b2
>b4
③ b3>
b1 >b2 >b4
(2) Bb4
(3)選用多只褐毛雌兔與該黑毛雄兔交配,若后代均為黑毛兔,則該黑毛雄兔的基因型為b3b3,若后代出現了褐毛兔,則該黑毛兔的基因型為b3b4
Ⅱ.(第1小題每一空1分,其余小題每一空2分,共14分)
(1)酶的合成 代謝過程
(2)hhDD和HHdd 葉片內含氰∶葉片不含氰=9∶7
(3)
① ddHH或ddHh;
② 向該提取液中加入含氰糖苷,反應物中不能提取氰,而加入氰酸酶后,反應物中能提取到氰 DDhh或Ddhh
③ 向該提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶,反應物中都不能提取到氰。
31.(第4小問的⑥和⑦每一空2分,其余每一空2分,共18分)
(1)① B
②基因重組 繼承了雙親細胞的遺傳物質。
(2)③基因工程 工程菌
④通過發(fā)酵獲得的大量的微生物菌體。
(3)不能合成高絲氨酸脫氫酶
(4)⑤篩選到能高效降解化合物A的細菌
化合物A 異養(yǎng)需氧型
⑥減少
增加
⑦定期取樣 細菌數目的對數