貴州省遵義四中
2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期高二年級文科班
生物期末考試試題
命題人:段
靜
審題人:但永剛
(滿分100分)
一、單項選擇題(每題1分,共50分)
1、ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成
A、A~P-P~P B、A-P-P~P C、A~P~P~P D、A-P~P~P
2、某科學(xué)家用含有
A、二氧化碳→葉綠素→ADP B、二氧化碳→葉綠體→ATP
C、二氧化碳→乙醇→糖類 D、二氧化碳→三碳化合物→糖類
3、右圖是利用小球藻進行光合作用實驗的
示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子
質(zhì)量的比是:
A、8:9 B、1:2
C、2:1 D、9:8
4、一個成熟的植物細胞,它的原生質(zhì)層
主要包括
A、細胞膜、核膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)
B、細胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細胞質(zhì)
C、細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)
D、細胞壁、液泡膜和它們之間的細胞質(zhì)
5、將植物細胞放在一定濃度的蔗糖溶液中使細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,原生質(zhì)層和細胞壁之間的空隙充滿了
A、細胞液 B、空氣 C、蔗糖溶液 D、清水
6、右圖是三個相鄰的植物細胞,以及它們之間水分流
動方向的示意圖。圖中三個植物細胞的細胞液,在濃度上
的關(guān)系是
A、甲>乙>丙 B甲>乙且乙<丙、
C、甲<乙<丙 D、甲<乙且乙>丙
7、生物體從外界環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質(zhì),通過一系列變化,轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì),并貯存能量的過程叫
A、消化作用 B、呼吸作用 C、同化作用 D、異化作用
8、生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)是具有
A、新陳代謝 B、應(yīng)激性
C、生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象 D、遺傳和變異
9、下列各組生物中,屬于原核生物的一組是
A、小麥、藍藻 B、藍藻、大腸桿菌
C、細菌、酵母菌 D、細菌、蛔蟲
10、下面的四組元素中,全部屬于植物必需的礦質(zhì)元素的是
A、Mn、S、Cu、C、K B、 H、 B、Ca、N、Fe
C、Zn、O、Mo、S、Ca D、Cu、Fe、P、Ca、Mo
11、為了促進根系吸收必需的礦質(zhì)元素,農(nóng)田和花園中一般應(yīng)采取的措施是
A、疏松土壤 B、增加灌溉 C、大量施肥 D、增加光照
12、下列各項中,屬于自養(yǎng)需氧型的生物是
A、藍藻 B、青霉菌 C、蛔蟲 D、酵母菌
13、自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物在同化作用方面的根本區(qū)別是
A、能否直接利用無機物制造有機物 B、同化作用是否需要光
C、同化作用是否需要二氧化碳 D、同化作用是否需要水
14、田間一次施肥過多,植物會變得枯萎發(fā)黃,俗稱“燒苗”。其原因是
A、根細胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多 B、根細胞失水過多
C、根系不能將水向上運輸 D、根系被化肥分解釋放的熱量燒毀
15、利用高濃度食鹽水殺菌防腐的原理是
A、鹽水中的Cl―有殺菌防腐作用 B、鹽水中的Na+不利于細菌的生活
C、由于滲透作用使細菌細胞內(nèi)的水分滲出而死亡
D、鹽水是中性的,不適于細菌的生活
16、土壤中的礦質(zhì)元素被根尖吸收時,一般呈什么形式?
A、分子 B、離子 C、原子 D、化合物
17、防治脂肪肝的有效措施是
①合理膳食 ②適當?shù)男菹⒑突顒?nbsp; ③注意吃一些含卵磷脂較多的食物 ④少吃多餐
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
18、動物體內(nèi)蛋白質(zhì)經(jīng)徹底氧化分解后的代謝終產(chǎn)物是
A、CO2、H2O和尿素 B、氨基酸
C、CO2和H2O D、多肽
19、動物在饑餓狀態(tài)下,組織內(nèi)首先可能降低含量的物質(zhì)是
A、糖元 B、血糖 C、氨基酸 D、脂肪
20、將萎蔫的菜葉放入清水中,菜葉細胞中的水分能得到恢復(fù)的原因,屬于:
A、主動吸水 B、主動運輸 C、自由擴散和主動運輸 D、自由擴散
21、新陳代謝包括的兩個方面是
A、物質(zhì)分解和能量釋放 B、異化作用和分解代謝
C、同化作用和合成代謝 D、物質(zhì)代謝和能量代謝
22、細胞的下列各組結(jié)構(gòu)中,都含有DNA的是:
A、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
B、 葉綠體、中心體、線粒體
C、線粒體、高爾基體、葉綠體
D、細胞核、葉綠體、線粒體、
23、非必需氨基酸是指
A、在人和動物體內(nèi)可合成的氨基酸
B、在人和動物體內(nèi)不能合成的氨基酸
C、蛋白質(zhì)合成中可有可無的氨基酸
D、蛋白質(zhì)合成中可被其他氨基酸取代的氨基酸
24、用胰島素治療糖尿病,只能注射不能口服,其原因是
A、口服不易吸收 B、消化道內(nèi)有蛋白酶
C、注射后作用快 D、消化道內(nèi)有肽酶
25、生物體內(nèi),主要的儲能物質(zhì)是
A、葡萄糖 B、ATP C、肝糖元 D、脂肪
26、高等植物葉肉細胞中,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的細胞器是
A、核糖體 B、高爾基體
C、葉綠體 D、線粒體
27、在動物細胞有絲分裂過程中,用光學(xué)顯微鏡觀察染色體的最佳時期是
A、間期 B、前期
C、中期 D、后期
28、在唾液淀粉酶催化淀粉水解的實驗中,將唾液稀釋十倍與用唾液原液實驗效果基本相同,這表明酶具有:
A、高效性 B、專一性
C、穩(wěn)定性 D、多樣性
29、組成人體和玉米的最基本元素是
A.Fe B.C C.H D.O
30、細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是
A、構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的
B、構(gòu)成細胞膜的蛋白質(zhì)分子可以流動
C、構(gòu)成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)可以流動
D、構(gòu)成細胞膜的磷脂分子可以流動
31、扦插時,保留有芽和幼葉的插枝比較容易生根成活,這是因為芽和幼葉具有以下哪種特點
A、能產(chǎn)生生長素 B、能進行光合作用
C、能迅速生長 D、儲存著較多的有機物
32、調(diào)節(jié)性激素分泌的樞紐是
A、下丘腦 B、垂體 C、卵巢 D、睪丸
33、高等動物接受刺激并發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是
A、反射弧 B、感受器→神經(jīng)中樞
C、神經(jīng)中樞→效應(yīng)器 D、神經(jīng)系統(tǒng)
34、在反射活動中能夠起到分析綜合作用的部分是
A、傳出神經(jīng) B、神經(jīng)中樞 C、傳入神經(jīng) D、感受器
35、某人能讀書看報,也可以寫文章,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷。受到損傷的區(qū)域是
A、大腦皮層運動區(qū) B、大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域
C、大腦皮層言語區(qū) D、小腦
36、動物的印隨學(xué)習(xí)發(fā)生在
A、成年期 B、幼年期 C、童年期 D、剛孵化時
37、單細胞生物普遍存在的一種生殖方式是
A、有性生殖 B、出芽生殖 C、孢子生殖 D、分裂生殖
38、花粉管的作用是
A、使精子到達胚囊 B、儲存精子
C、為精子提供營養(yǎng) D、為受精卵的發(fā)育提供能量。
39、草莓的生殖方式是
A、分裂生殖 B、營養(yǎng)生殖和有性生殖
C 、出芽生殖 D、出芽生殖和有性生殖
40、被子植物的雙受精是指
A、兩個精子與兩個卵細胞融合 B、兩個精子與一個卵細胞融合
C、一個精子與兩個卵細胞融合 D、兩個精子分別與卵細胞和極核融合
41、與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化最顯著的特點是
A、染色體進行復(fù)制 B、著絲點分裂
C、有紡錘體形成 D、同源染色體進行聯(lián)會
42、下列關(guān)于同源染色體的敘述,不正確的是
A、一條來自父方,一條來自母方的染色體
B、形狀和大小一般相同的兩條染色體
C、在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
D、由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體
43、果蠅的精子內(nèi)有四條染色體,那么,它的初級精母細胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色體單體數(shù)目分別是
A 、4個、8條和16條 B、 4個、8條和8條
C 、2個、4條和8條 D、 8個、16條和32條
44、被子植物個體發(fā)育的起點是
A、種子 B、受精卵 C、胚 D、種子的萌發(fā)
45、在多數(shù)單子葉植物的個體發(fā)育中,能分裂分化為子葉的早期細胞是
A、受精的極核 B、基細胞 C、球狀胚體 D、頂細胞
46、在種子的形成過程中,受精卵所進行的細胞分裂屬于
A、減數(shù)分裂 B、無絲分裂 C、有絲分裂 D、減數(shù)分裂和有絲分裂
47、動物的胚胎發(fā)育過程是
A、受精卵→囊胚→原腸腔→幼體
B、卵→囊胚→原腸胚→幼體
C、受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
D、 受精卵→原腸胚→囊胚→幼體
48、牛的胚具有三個胚層的時期是
A、原腸胚期 B、囊胚期 C、原腸腔期 D、幼體期
49、在個體發(fā)育過程中不會形成羊膜的動物是
A、龜 B、青蛙 C、兔 D、鴿
50、下列動物中,胚后發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的是
A、鳥類 B、魚類
C、兩棲類 D、哺乳類
二、非選擇題(每空1分,共50分)
51、右圖A與圖B分別表示植物或動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)其中表示植物細胞的是 圖,判斷依據(jù)之一是此細胞有[ ]
細胞器能合成C6H12O6。且植物細胞還有[ ] 和液泡。
(2)動物細胞中的[ ] 與有絲分裂有關(guān)。若該圖是動物細胞中的胰島細胞。則細胞中與胰島素的合成運輸和分泌有關(guān)的細胞器是 、
、 。胰島素在調(diào)節(jié) 平衡中有重要作用,分泌不足會患 病。
52、組成多糖的基本單位是 ,組成核酸的基本單位是 ;組成蛋白質(zhì)的基本單位是 ,其結(jié)構(gòu)通式是 。
53、生物的生殖類型包括無性生殖和 ;無性生殖常見的方式有 、 、 和 。組織培養(yǎng)屬 生殖,其原理是利用了植物細胞的 性,屬于 生殖。
54、下圖是某雄性動物正在分裂的三個細胞,請根據(jù)圖分析:
(1)A細胞處于 分裂 期;B細胞處于 分裂 期。C細胞處于 分裂 期。
(2)具有同源染色體的是圖 。該動物產(chǎn)生的有性生殖細胞叫 。
55、下圖是人體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖,請分析回答:
(1)完成③程的細胞器是 。⑥過程叫 ,⑥過程形成的新氨基酸一定是 氨基酸,④過程叫 ,物質(zhì)⑤為 。
(2)與糖類代謝、脂質(zhì)代謝比較,人和動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝特有的終產(chǎn)物是 。
56、反射是 調(diào)節(jié)的基本方式。反射活動的完成必須以 結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。反射活動可以分為 反射和 反射。
57、實驗題:
(1)在鑒定大豆種子中是否含有蛋白質(zhì)的實驗中,選用 試劑,蛋白質(zhì)與該試劑發(fā)生作用,可產(chǎn)生 色反應(yīng)。
(2)在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中,臨時裝片制作過程一般包括:解離、 、染色、制片。
(3)在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動”實驗中,活細胞質(zhì)處于不斷流動狀態(tài),觀察細胞質(zhì)的流動,可用細胞質(zhì)基質(zhì)中的 作為觀察標志。
(4)在做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,加入少許 的目的是為了使綠色葉片研磨得充分。在將濾紙條底部放入層析液中時,注意不要讓濾紙上的濾液細線觸到層析液,幾分鐘后,濾紙條上會出現(xiàn) 條色素帶。
(5)通過“比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率”實驗,證明酶具有 。
(6)“植物向性運動的實驗設(shè)計和觀察”的實驗原理為:植物受到單向外界因素的刺激,引起定向運動,叫 。
遵義四中2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期高二年級文科班
生物期末考試答題卷
1―5: 6―10:
11―15: 16―20:
21―25: 26―30:
31―35: 36―40:
41―45: 46―50:
二、非選擇題
51、(1) ;[ ] ;[ ]
(2)[ ] ; 、 、 ; ;
。
52、 ; ; ; 。
53、 ; 、 、 、 。
; ; 。
54、(1) , ; , ;
, 。
(2) ;
55、(1) ; ; ; ;
。(2) 。
56、 ; ; ; 。
57、 (1) ; (2) 。
(3) (4) ; 。
(5) 。(6) 。
遵義四中2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期高二年級文科班
生物期末考試答案
1―5:D、D、A、B、C 6―10:C、C、A、B、D
11―15:A、A、A、B、C 16―20:B、B、A、B、D
21―25:D、D、A、B、D 26―30:C、C、A、B、C
31―35:A、A、A、B、C 36―40:D、D、A、B、D
41―45:D、D、A、B、D 46―50:C、C、A、B、C
二、非選擇題(每空1分,共50分)
51、
(1) B , [ 4 ] 葉綠體 [ 2 ]細胞壁 。
(2) [ 13 ] 中心體 、 核糖體 、 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 、 高爾基體 。血糖 、糖尿 病。
52、單糖 , 核苷酸、 氨基酸 ; 。
53、有性生殖 ; 分裂生殖 、 出芽生殖 、 孢子生殖 、和 營養(yǎng)生殖 營養(yǎng)、 全能 , 無性 。
54、(1)減數(shù), 第一次分裂中 、有絲 , 中期 。減數(shù) ,第二次分裂中 。
(2) A ,B 、精子
55、(1) 核糖體 。 轉(zhuǎn)氨基作用 , 非必需, 脫氨基作用 , 尿素 。
(2)尿素 。
56、神經(jīng) 、反射弧 、條件反射 和 非條件
57、(1) 雙縮尿 、紫 。(2) 漂洗 、(3) 葉綠體 。
(4) 二氧化硅 、 四 。(5) 高效性 。(6)單一方向 。
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