黃河是怎樣變化的

-----空氣的污染和保護

馬艷秋 沈陽市東陵區(qū)長青小學(xué)

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教學(xué)目的：

１、了解黃河變化的原因和演變的過程，培養(yǎng)教育學(xué)生保護自然的意識。
２、準確地概括本文的中心思想。
教學(xué)重點：了解黃河變化的原因及演變過程．
教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生樹立保護大自然，熱愛大自然的思想感情。
教學(xué)過程：
一、提示目標：
黃河是我國第二大長河，我們的祖先很早就活在黃河流域，它是我們的驕傲，后來黃河變了，那么它是怎樣變化的呢？通過學(xué)習(xí)我們來了解。
二、自學(xué)質(zhì)疑。
１、自讀課文，讀準字音
２、查字典理解：搖籃、懸河、生息繁染、憂患、植被水土流失
３、黃河發(fā)生變化的兩個原因是什么？
兩方面原因的關(guān)系怎樣？
４、科學(xué)家設(shè)計的治理方案是什么？
５、緩和變化給人類的教訓(xùn)是什么？
６、學(xué)習(xí)這篇課文你受到哪些啟發(fā)？
三、點拔解疑：
１、黃河變化的原因：一是黃土高原氣候的變化和黃土本身結(jié)構(gòu)松散。二是人類對自然的破壞。
２、兩方面原因關(guān)系：水土流失形成的惡性循環(huán)。水土流失使土壤肥力下降，造成農(nóng)作物減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，人們越是開墾荒地，荒地越多，水土流失越嚴重。
３、治理方案：①堅持的牧林為主的經(jīng)營方式。②保護如森林資源，盡快恢復(fù)植被。
③合理規(guī)劃土地。④大量修建水利設(shè)施。
本節(jié)我們學(xué)習(xí)了緩和是怎樣變化這篇課文，我們知道了黃河是中華民族的搖籃，因為這里氣候溫暖森林茂密，地肥沃，自然資源豐富，但隨著時間的變化，黃河以發(fā)生了變化，給兩岸人民造成災(zāi)，原因更被是人類對自然的保護，人口不斷增長，開墾牧業(yè)毀滅森林，草原，植被，造成水土流失。為了治理黃河，科學(xué)家設(shè)計方案，一定要保護好森林，使失去的植被盡快恢復(fù)，通過本課學(xué)習(xí)，使人人都明白一個道理，破壞森林是自殺的行為。
我們的美麗的校園里樹葉秀、小草美、花兒揚著臉兒朝著我們，明鏡的天空淡如水，白云飄飄，我們的校園美，激起學(xué)習(xí)的熱望。我們知道這是我們共同努力的結(jié)果。我們生活在地球上，地球是我們的家園，綠色生命是這個家園的主體，我們是二十一世紀主人，保護好家園、保護好綠色生命責(zé)任重大，我們要從自己做起，從身邊做起，這樣我們生活的環(huán)境才能青山不改，綠水長流，讓自然環(huán)境為人類造福。
３、告訴我們還要破壞森林，要保護森林．
４、師小結(jié)：
四、強化詞練：
１、朗讀全文，加深對課文的理解，增強環(huán)保重點。
２、歸納中心：
這篇課文介紹了黃河變化的原因以及演變過程，告訴人們要保護號環(huán)境，否則就受到大自然的懲罰。

板書設(shè)計：
黃河是怎樣變化的，
演變過程
變化原因
治理方案



９空氣的污染和保護

教學(xué)目的：
１.通過本科教學(xué)，使學(xué)生了解空氣污染的含義、原因、危害，以及防治空氣污染的方法。
２.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力（用簡易的方法考察當(dāng)
地的污染情況）和分析綜合能力（運用分析的方
法，認識空氣污染的原因）。
３.向?qū)W生進行保護空氣環(huán)境的教育。
教學(xué)重點：
對學(xué)生進行保護空氣環(huán)境的教育。
教學(xué)難點：
了解空氣污染的原因及防治空氣污染的方法。
教具準備：
掛圖，投影。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課
提 問：
１.空氣是由哪些氣體組成的？氧氣占多少？氮氣占多少？其他氣體占多少？
２.空氣與我們有什么關(guān)系？
學(xué)習(xí)新課
１. 指導(dǎo)學(xué)生認識空氣污染的含義
講 述：
我們已經(jīng)知道空氣是由氧氣、氮氣等氣體組成的。如果空氣中除了正常的成分外，增加了許多對人、動物、植物有害的物質(zhì)，我們就說空氣被污染了。
２.指導(dǎo)學(xué)生認識空氣的原因
（出示空氣污染圖。）
⑴討論：什么可以污染空氣？
⑵講解：工人排放的煙塵廢氣，氣車、飛機、輪船排放的廢氣，含有很多有害物質(zhì)，是空氣的主要污染源。
３.指導(dǎo)學(xué)生認識空氣污染的危害
⑴討論：空氣污染的危害？
⑵講解：
空氣污染對人的危害很大。煙塵、廢氣中的有害物質(zhì)能刺激人的眼睛，使眼睛發(fā)炎、疼痛；這些有害無質(zhì)還能刺激人的氣管、肺，使人咳嗽、氣喘，甚至得肺癌。
空氣污染對農(nóng)作物、樹木的危害很大。例如廢氣中的二氧化硫等有害氣體，能使農(nóng)作物、樹的葉子變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴化合形成酸雨，使大片農(nóng)作物、樹林死亡。
空氣的污染對建筑物也有危害。煙塵會使建筑物變黑，酸雨能腐蝕建筑物，使其一層層脫落、損壞。
４.指導(dǎo)學(xué)生認識防治空氣污染的方法
⑴談話：通過以上學(xué)習(xí)，我們知道空氣污染危害很大，必須設(shè)法防治。你知道怎樣防預(yù)和治理空氣污
染嗎？
⑵講解：
清潔的空氣是人類生存的重要條件。為了保護空氣不受污染，國家頒布了《環(huán)境保護法》。環(huán)境保護法規(guī)定：
工廠必須注意消煙除塵，廢氣要經(jīng)過處理才能排放到空氣中；城市要控制汽車的數(shù)量，改進發(fā)動機，減少廢氣的排放；冬季要集中供暖，代替千家萬戶的爐灶，以減少煙塵和有害氣體的排放。
另外，要大量植樹造林，樹葉能吸附空氣中的灰塵，有些樹葉有監(jiān)測空氣污染的作用。
為了防止空氣污染，還要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，不隨便吐痰，不在公共場所吸煙。
鞏固應(yīng)用
１.講述：這節(jié)課，我們學(xué)了有關(guān)空氣污染和保護的知識。
２.提問：
⑴什么叫空氣污染？
⑵空氣污染的主要原因是什么？
⑶空氣污染有什么危害？
⑷怎樣保護空氣不污染？
３.講述：通過以上學(xué)習(xí)，我們知道清潔的空氣是人賴已生存的條件。因此，每個人都有保護空氣污染的責(zé)任，每個人都要關(guān)心周圍的空氣是否受到了污染。為此，我們應(yīng)該對咱們這個地區(qū)的空氣是否受到
污染進行考察。考察的方法是：
⑴數(shù)一數(shù)，學(xué)校、家附近有多少工廠的煙囪，冒出的煙是什么顏色的？聞一聞，工廠附近有沒有難聞的氣味？
⑵數(shù)一數(shù)，學(xué)校、附近的街道或公路上，10分鐘內(nèi)大約有多少汽車、拖拉機？它們排放的煙塵多嗎？
⑶在房頂或窗臺上固定一張白紙，觀察一天內(nèi)落了多少灰塵？
⑷如果你們那個地方用煤氣做飯、取暖，數(shù)一數(shù)，附近有多少煙囪？冒的煙是什么顏色？
......
把考察的結(jié)果記錄下來。
布置作業(yè)
考察當(dāng)?shù)乜諝馕廴厩闆r。