棠外高2009屆理科綜合訓(xùn)練試題（七）

物理參考答案

14

15

16

17

18

19

20

21

D

BC

D

C

C

A

B

D

22.（一）①共軸  等高  單縫雙縫平行   

（二）⑴用A₂替換A₁ （3分） 

         ⑵  見右    （4分）         

    （3）（4分，其它合理也得分）

23、（16分）解：（1）當(dāng)小球滾到最右端時，凹槽向左移動的距離最大，且這一過程中球與凹槽水平方向總動量守恒：

    (2分)

    （2分）

    由此可得（1分）

    （2）當(dāng)小球滾到凹槽的最低點時，根據(jù)水平方向動量守恒

    （1分）

    另據(jù)機械能守恒：（2分）

    可得（1分）

    （1分）

    （3）當(dāng)小球滾到凹槽的最低時：（2分）

    （1分）

    根據(jù)牛頓第三定律可知小球?qū)Π疾鄣膲毫Υ笮��?.5N（1分）

24、（18分）解：（1）由題意得：F=BIL，，V=8m/s（2分），

    （2分）

    （2）(1分)，（1分）

    （3），代入得：S=10m（2分）

    ，代入得：t=2.05s（2分）

    （4），代入得：=4.8J（2分）

    ，代入得：S=6.4m（2分）

25、（20分）解：（1）A、B、C處于靜止?fàn)顟B(tài)時，設(shè)B、C間距離為L₁，則C對B的庫侖斥力（2分）

    以A、B為研究對象，根據(jù)力的平衡，（1分）

    聯(lián)立解得：L₁=1.0m（1分）

    （2）給A施加力F后，A、B沿斜面向上做勻加速直線運動，C對B的庫侖斥力逐漸減小，A、B之間的彈力也逐漸減小。經(jīng)過時間t₀，B、C間距離設(shè)為L₂，A、B兩者間彈力減小到零，此后兩者分離，力F變?yōu)楹懔Γ瑒tt₀時刻C對B的庫侖斥力為

    ①（1分）

    以B為研究對象，由牛頓第二定律有：

    ②（2分）

    聯(lián)立①②解得：L₂=1.2m

    則t₀時間內(nèi)A上滑的距離（1分）

    （3）設(shè)t₀時間內(nèi)庫侖力做的功為W₀，由功能關(guān)系有：

    （1分）

    代入數(shù)據(jù)解得W₀=1.2J③（1分）

    （4）設(shè)在t₀時間內(nèi)，末速度為v₁，力F對A物塊做的功為W₁，由動能定理有

    ④（1分）

    而⑤

    ⑥

    ⑦（1分）

    由③④⑤⑥⑦式解得：W₁=1.05J（1分）

    經(jīng)過時間t₀后，A、B分離，力F變?yōu)楹懔�，對A由牛頓第二定律有：

    ⑧（1分）

    力F對A物塊做的功W₂=F（L-L₂）⑨

    由⑧⑨式代入數(shù)據(jù)得W₂=5J（1分）

    則力F對A物塊做的功W=W₁+W₂=6.05J（1分）⑩

生物參考答案

1～5：B B D B C

30 Ⅰ、（12分）①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體   b+f  a＋e （4分）     ②ABD  （2分）

③不一樣。因為丙酮酸在線粒體中進行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，而葉綠體利用二氧化碳進行光合作用產(chǎn)生氧氣。（2分）

④發(fā)生光合作用但不發(fā)生有氧呼吸。因為葉綠體中含有光合作用需要的酶和色素，同時溶液中含有光合作用原料二氧化碳和水；而混合后的溶液中含有葡萄糖、不含丙酮酸，故線粒體不能直接利用葡萄糖。（4分）

Ⅱ、（8分）（1）①觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原     ②觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動

（2）抗體、蛋白質(zhì)類激素（胰島素、生長激素等）、淋巴因子（干擾素、白細(xì)胞介素）等；H₂0₂溶液、FeCl₃溶液（多寫若合理也給分）

（3）沒細(xì)胞結(jié)構(gòu)       效應(yīng)T細(xì)胞激活靶細(xì)胞的溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，細(xì)胞內(nèi)抗原失去藏身之所而為抗體消滅；同時，效應(yīng)T細(xì)胞釋放淋巴因子加強其他有關(guān)免疫細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)。

31Ⅰ、（10分）（1）呼吸作用    （有機物中）穩(wěn)定的化學(xué)能�。�4分）　（2）1.1×10⁵ （2分）

（3）15.6% （2分）  （4）能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出量（2分）

Ⅱ、（12分）（1）正常植株:雄株:雌株=9:3:4（2分）

（2）選擇正常植株的花粉（AB、Ab、aB、ab）進行花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體幼苗。再用秋水仙素處理單倍體幼苗使其染色體加倍，得到純合的二倍體植株，即正常植株（AABB）、雄株（aaBB）、雌株（AAbb、aabb） （4分）

（3）正常植株、雄株 （2分）

（4）（4分）