1．在美國(guó)的一個(gè)小城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃�。警察說：“我送你回家吧�！薄凹�？我沒有……家�！备晃叹趩实卣f。警察指著不遠(yuǎn)處的一幢別墅說，“那不是您的家嗎？”富翁說，“那……是我的房子�！边@個(gè)故事主要告訴我們

A．家能滿足我們生活上的基本需要                  B．富有的家庭缺乏幸福

C．家是一個(gè)充滿親情的地方                       D．家就是一個(gè)居住的場(chǎng)所

2．“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)表現(xiàn)了

①好男兒志在四方的遠(yuǎn)大理想                      ②母親對(duì)兒子的無(wú)限關(guān)愛

③偉大、圣潔的母愛                                    ④兒子即將遠(yuǎn)行，母親的惜別之情

A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

3．李剛是班里的勞動(dòng)委員，為了迎接學(xué)校衛(wèi)生大檢查，他和幾位同學(xué)放學(xué)后留在教室打掃衛(wèi)生，因此沒能按時(shí)回家，受到了家長(zhǎng)的責(zé)怪。這時(shí)，他應(yīng)該

A．理直氣壯地把事情告訴父母   

B．對(duì)父母的話置之不理，反正自己沒錯(cuò)

C．耐心向父母說明原因并請(qǐng)他們?cè)��?/p>

D．和父母慪氣，讓父母向自己道歉

4．處于青春發(fā)育期的同學(xué)們

①隨著身體逐漸發(fā)育成熟，成人感增強(qiáng) 

②開始以懷疑和審視的眼光來(lái)觀察周圍的事物 

③獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，不再需要父母教育 

④對(duì)父母的意見和觀點(diǎn)會(huì)有選擇地接受

A．①②③                 B．①②④                C．①③④                   D．②③④

5．“我愛你中國(guó)，我愛你中國(guó)，我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國(guó)，我愛你森林無(wú)邊，我愛你群山巍峨。我愛你淙淙的小河，蕩著清波從我的夢(mèng)中流過……”這首歌謳歌了

A．祖國(guó)悠久的歷史                                     B．祖國(guó)燦爛的文化

    C．祖國(guó)山河壯麗，江山如畫                          D．祖國(guó)富饒的資源

6．下列屬于中華民族創(chuàng)造的燦爛文化是

①漢字是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一

②《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》、唐詩(shī)、宋詞、元曲

③被人稱為“東方歌劇”的京劇藝術(shù)

④影響世界的“四大發(fā)明”

    A．①②③④            B．①②③                C．②③④                   D．①②④

7．臺(tái)灣詩(shī)人余光中在《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)中寫道：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海水／我在這頭／祖國(guó)在那頭。這說明

①海峽兩岸人民渴望祖國(guó)統(tǒng)一

②臺(tái)灣因歷史原因與祖國(guó)大陸分離，至今不能統(tǒng)一

③祖國(guó)統(tǒng)一是人心所向   

④臺(tái)灣是美麗富饒的寶島

    A．①②③                B．②③④                C．①②④                   D．①②③④

8．北京市某中學(xué)學(xué)生梁帆在參加“世界兒童為和平為未來(lái)”的國(guó)際活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)組織者沒有按慣例在會(huì)場(chǎng)升起中國(guó)國(guó)旗，她義正詞嚴(yán)地交涉，迫使組織者向她道歉并升起鮮艷的五星紅旗。這段材料表明

①梁帆具有高度的愛國(guó)主義情感                  ②梁帆自覺維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán)

    ③梁帆具有愛國(guó)的實(shí)際行動(dòng)                         ④梁帆有較強(qiáng)的民族自豪感和民族自尊心

A．①②③                B．②③④                C．①③④                D．①②③④

9．印度一個(gè)嬰兒，出生不久被狼叼走，后來(lái)在狼群中長(zhǎng)大，由于和人類社會(huì)沒有接觸，當(dāng)他8歲被解救時(shí)，智力水平相當(dāng)于3歲的孩子。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲的時(shí)候，智商仍停留在8歲�！袄呛⑿�應(yīng)”主要告訴我們：

A．交往對(duì)我們青少年顯得尤為重要

B．只要善于交往，我們就能走向成功

C．社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都不可能孤立地存在，必須與他人交往

D．人不能與狼交朋友

10．在與父母、老師、同伴或其他人的交往中，我們

①才能更好地認(rèn)識(shí)自我和發(fā)展自我

②才能體驗(yàn)到人生的快樂、悲傷、煩惱、愛與恨

③才能滿足心理需要，更好地適應(yīng)社會(huì)

④才能實(shí)現(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托

A．①②③               B．①②④                C．①③④            D．①②③④

11．“與善人居，如人芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如人鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！边@句話告訴我們?cè)诮挥逊矫?/p>

A．我們要樂交益友，不交損友

B．好朋友可以讓我們?nèi)〉眠M(jìn)步，學(xué)習(xí)優(yōu)異

C．朋友是我們一生的財(cái)富，有香有臭

D．交朋友必須交沒有任何缺點(diǎn)的朋友，否則自己也會(huì)墮落

12．調(diào)查表明，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人群中，中學(xué)生占45％，有些不顧家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪道路。下列說法正確的有

①上網(wǎng)可以拓寬我們的交往渠道 

②要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益信息

③我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)的不良誘惑

④互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響是主要的，對(duì)青少年尤為不利

A．①②③                B．②③④                C．①②③④            D．①③④

13．南京多寶寺內(nèi)有這樣一幅對(duì)聯(lián)：“大肚能容，容天容地，于己何所不容；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑”。這幅對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了人際交往的什么原則

A．平等待人              B．尊重他人            C．寬容他人               D．理解他人

14．著名的文學(xué)家、戲劇家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫。”當(dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說“不是叫，是請(qǐng)！”隨后就昏迷過去，再也沒有醒來(lái)�！安皇墙校�是請(qǐng)”，竟成了夏老臨終最后的遺言。以下理解，你同意的是

A．“不是叫，是請(qǐng)！”反映了夏老的平等意識(shí)

B．日常交往中要有禮貌

C．“不是叫，是請(qǐng)！”反映了夏老尊重他人

D．“不是叫，是請(qǐng)！”反映了夏老寬以待人

15．俗話說“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這說明在交往中

A．態(tài)度親和能增添交往的魅力                   B．語(yǔ)言文明能使人交往和諧

C．舉止端莊能反映我們高雅的氣質(zhì)               D．真誠(chéng)待人能拉近彼此的距離

16．春秋時(shí)期，齊國(guó)大夫“晏子使楚”的故事，對(duì)今天我們進(jìn)行人際交往的啟示是

①平等待人是人際交往中最重要的一條原則，是人際交往的基礎(chǔ)

②人的相貌家境雖有區(qū)別，但在人格上是平等的

③任何抬高和貶低他人的言行都不利于創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系

④我們?cè)谌穗H交往中，既不要盛氣凌人，也不能卑躬屈膝

A．①②③④            B．②③④                C．①③④                D．①②③

17．一輛摩托車從開發(fā)到投放市場(chǎng)，需要經(jīng)過產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、產(chǎn)品組裝、產(chǎn)品檢測(cè)產(chǎn)品包裝等若干道工序和環(huán)節(jié)，需要各工序中的生產(chǎn)工人密切協(xié)作。這說明

A．社會(huì)生產(chǎn)中存在著分工協(xié)作的關(guān)系 

B．摩托車生產(chǎn)程序復(fù)雜，質(zhì)量很難得到保證保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的程序很嚴(yán)密   

D．合作元處不在，無(wú)時(shí)不有

18．下列說法體現(xiàn)合作重要性的有

①獨(dú)木不成林                                              ②一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫

 ③眾人拾柴火焰高                                     ④得道多助   失道寡助

A．②③④                B．①②③                C．①③④                D．①②④

19．“如果能夠借助競(jìng)爭(zhēng)刺激彼此進(jìn)步，那么好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是非常需要的”這句格言說明了良好合作中的競(jìng)爭(zhēng)能

A．使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手兩敗俱傷                              B．競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)立的

C．創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏                                    D．消除競(jìng)爭(zhēng)雙方之間的矛盾

20．下列屬于正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的有

①按照平等、公平、誠(chéng)信的原則所進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)

②不拘泥于法律和道德的競(jìng)爭(zhēng)

③只考慮結(jié)果不考慮方式、手段的競(jìng)爭(zhēng)

④信守法律和道德的競(jìng)爭(zhēng)

A．①②④                B．①③④                C．②③④                D．①④

21．（17分）讀對(duì)話，回答下面的問題：

小明說：“我已經(jīng)長(zhǎng)大，媽媽還總嘮嘮叨叨，真煩人！”

媽媽說：“我還不是為你好嗎？怎么能說媽媽嘮叨呢？”

（1）你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)？清說出你的理由。（5分）

（2）你認(rèn)為哪些因素影響了我們與父母的溝通?（6分）

（3）你覺得我們應(yīng)該怎樣才能更好地與父母交流和溝通？（6分）

22．（13分）2009年10月1日，中華人民共和國(guó)成立60周年國(guó)慶慶典在天安門廣場(chǎng)隆重舉行，那氣勢(shì)恢宏的閱兵式，盡顯三軍風(fēng)采；美輪美奐的游行彩車，集中體現(xiàn)了各省區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就；盛大的群眾游行，再次向世人彰顯了全國(guó)人民強(qiáng)大的民族凝聚力和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌……

    輝煌的背后，離不開偉大民族精神的支撐，請(qǐng)回答：

（1）中華民族的偉大民族精神是什么？（5分）

（2）作為新時(shí)代的青少年，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，你打算怎樣弘揚(yáng)中華民族的偉大民族精神？（8分）

23．（16分）《女大學(xué)生求職》：有個(gè)女大學(xué)生去求職。因她條件不錯(cuò)，公司的人事主管表示可以錄用。這個(gè)女大學(xué)生一時(shí)興奮，吃了一塊口香糖，順手將紙皮扔到了桌上，結(jié)果她沒被錄用。聽到這話，女大學(xué)生哭了，順手又將擦淚的紙?zhí)�扔到了地板上，主管將其撿起放回紙簍。

（1）這則故事說明了一個(gè)什么道理？（2分）

（2）女大學(xué)生的行為和求職失敗給你什么啟示？（2分）

（3）在交往中我們需要遵循的原則有哪些？（6分）

（4）你認(rèn)為與人交往還需要掌握那些技巧和藝術(shù)?（6分）

24．（14分）創(chuàng)造了多個(gè)世界之最的“鳥巢”工程落成典禮儀式舉行時(shí)，面對(duì)記者的采訪，總工程師李久林說：“榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，是千千萬(wàn)萬(wàn)工作者共同的功勞，沒有我們之間的合作，鳥巢是不會(huì)建成的�！�

（1）李久林的話告訴了我們一個(gè)什么道理？為什么？（7分）

（2）競(jìng)爭(zhēng)與合作相伴相隨，生活需要合作，同樣需要競(jìng)爭(zhēng)，二者關(guān)系如何？（3分）

（3）我們應(yīng)該怎樣正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？（4分）