1．家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校，我們盡享家庭的親情和溫暖。這是因為（     ）

①我們受了委屈，�；丶以V說，我們獲得快樂，常常與家人分享，家庭是我們的情感的棲息地

②家長盡量給我們創(chuàng)造基本的生活條件，把我們撫養(yǎng)成人，是我們的生活后盾

③父母關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的品行和未來發(fā)展，家庭是我們的天然學(xué)校

④父母給我們提供學(xué)習(xí)的機會和條件，不時鼓勵我們，家是我們發(fā)展的大本營

A．①②③            B．①②③④        C．②③④            D．①②④

2．我們與父母之間的沖突是  （   ）

①正常的、自然的、但可以避免    ②父母對我們管教嚴格的結(jié)果

③不正常的、也可以避免          ④父母的關(guān)愛與子女渴望獨立之間的矛盾

A．①②④       B．②③④       C．①④           D．②④

3．理解的途徑是相互溝通，我們可以  （     ）

①經(jīng)常與父母談心，讓父母了解自己的學(xué)習(xí)生活  

②有事多與父母商量，聽取他們的意見

③做錯了事主動檢討，向父母道歉

④時時記住父母的良苦用心，意見發(fā)生分歧時不頂撞

A．①②③       B．②③④       C．①②④      D．①②③④

4、我愛你，中國！就應(yīng)該

①為創(chuàng)造更加燦爛的民族文化而盡心竭力

②多做有利于民族團結(jié)的事

③學(xué)習(xí)各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

④學(xué)習(xí)中國的歷史，了解中國的國情

A、①③             B、①②④                 C、②③     D、①②③④

5．2009年7月3日，教育部、中宣部、中央文明辦、共青團中央發(fā)出通知，決定在今年以慶祝新中國成立60周年為主題開展第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”系列活動。啟動“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”系列活動

①有利于培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感

②是提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的唯一途徑

③能激發(fā)中小學(xué)生銳意進取、自強不息、艱苦奮斗的斗志

④有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感

A．①②③       B．②③④           C．①③④   D．①②④

6、2009年7月21日，“華僑華人與上海世博會――回顧與展望”論壇在上海舉行。會上來自70多個國家的知名僑領(lǐng)、僑商回顧了申辦世博會的歷程，分享了推介世博會的經(jīng)驗。中國僑聯(lián)副主席李祖沛表示，廣大華僑華人是上海世博會申辦成功與籌建中一支不可或缺的力量。這說明

A．實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是不可抗拒的歷史潮流

B．海外華僑華人心系祖國，時刻關(guān)注著祖國的建設(shè)和發(fā)展

C．海外華僑華人為世界各民族的和睦相處作出了貢獻

D．海外華僑華人的大力支持是我國獲得世博會主辦權(quán)的根本原因

7、八年級學(xué)生李曉平時總是獨來獨往，整天郁郁寡歡。自從參加2009年中學(xué)生暑期夏令營活動后，他結(jié)交了很多朋友，從別人身上學(xué)到了很多東西，人也變得活潑開朗了。李曉的事例告訴我們

A、人生離不開交往，中學(xué)生應(yīng)該加強與同學(xué)之間的正常交往

B、參加暑期夏令營活動是擴大交往范圍的唯一方式

C、結(jié)交朋友要注意講究文明禮貌   

D、結(jié)交的朋友越多越好

8．小強是個個性開朗、喜歡交往孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會上也結(jié)交了不少社會青年，父母擔心他結(jié)交“壞朋友”，經(jīng)常詢問他的交友情況，小強很苦惱。下列說法，你同意 （   ）

①小強積極交往的態(tài)度是對的，交往有助于完善自我

②父母的擔心沒有必要，小強已經(jīng)長大了

③父母擔心有必要，社會人際關(guān)系復(fù)雜，小強應(yīng)該謹慎擇友

④外圈交往人際關(guān)系復(fù)雜，小強只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了

A．①③④            B．②③④            C．①③               D．②④

9．文明交往的前提是（   ）

A．寬容            B．平等            C．禮貌            D．真誠

10．學(xué)會傾聽是交往的技巧之一。學(xué)會傾聽就要（   ）

①傾聽時要有耐心，精神集中，神情專注    ②虛心，不隨便對他人的觀點妄加評判

③用心，善于思考，取人之長補己之短      ④會心，讓別人意識到你在認真聽

A．①②④         B．①③④         C．①②③④     D．②③④

11．學(xué)會表達與贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中屬于贊美他人的句子是（    ）

①好朋友考試成績有進步，對他說：“你真行！”

②同桌穿一件新衣服上學(xué)，對她說：“真漂亮！”

③班里某位同學(xué)出手打人，對他說：“真勇敢！”

④競選失敗的你對成功者說：“祝賀你！”

A．①②③         B．②③④        C．①②④            D．③④

12、要在競爭中獲得“雙贏”的理想結(jié)果，我們必須（    ）       

①樹立協(xié)作、互助的合作觀念      ②反對不正當競爭  

③徹底擊垮競爭對手              ④在競爭中合作，在合作中競爭

A、①②③      B、①②④           C、②③④       D、①③④

13、下面是幾個同學(xué)對競爭的態(tài)度，你贊賞的是（    ）

A、小張在學(xué)習(xí)上從不與人討論，有學(xué)習(xí)書籍也不借給別人

B、王娟跑步非常快，可是在運動會上她覺得下蹲式起跑太不雅觀而放棄

C、在學(xué)習(xí)上柳安經(jīng)常幫助他人，從不藏私

D、小童非常害怕考試，在期中考試時，他裝病放棄了考試

14、競爭同樣具有不利的一面，下列屬于不利影響的是（   ）

①使獲勝者有自尊心、自信心      ②使某些獲勝者滋生驕傲自大的情緒

③使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感

④競爭的壓力可能引起我們的心情過分緊張和焦慮，個別人產(chǎn)生嫉妒心理

A、①②③      B、①②④      C、②③④       D、①③④

15、在競爭中，不公平的競爭時有發(fā)生。下列屬于不正當競爭的是（    ）   

①運動員服用興奮劑                  ②拳擊運動員在比賽中將對手打倒   

③冰上短道速滑運動員將對手故意擠出跑道

④舉重運動員比賽根據(jù)體重分成不同級別

A、①②③            B、①②④            C、①②③④        D、①③

16、“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（    ）

A、在競爭中，沒有高下之分       

B、在競爭中，不是你死就是我亡

C、在競爭中，要相互排斥，要么是你死或是我亡要么就是兩敗俱傷

D、在競爭中，要相互合作、相互學(xué)習(xí)，相互促進，共同提高

17、建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)是（  ）

A、平等待人     B、尊重他人     C、文明禮貌     D、理解寬容

18、孔子說：“己所不欲，勿施于人。”這句話是指（   ）

A、在合作過程中，自己不愿意做的，不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做

B、在合作過程中，自己愿意做的、接受的事，就不要讓別人去做，自己不愿意、不接受的事，就讓別人去做

C、在合作過程中出現(xiàn)了矛盾，就讓別人去做，去想   

D、在合作過程中，要時刻理解和寬容別人

19、下列關(guān)于平等待人的說法，不正確的是（   ）

A、每個人在人格和法律地位上平等 

B、不因家庭貧富、性格差異等而鄙視他人 

C、不但要人格上平等，還要經(jīng)濟上平等 

D、平等并不意味著我們在體質(zhì)和智力上的一致

20、我們通常所說的“將心比心”、“設(shè)身處地”指的是（     ）

A、用自己的心去和別人交換      

B、主動地站到對方的位置上想問題，體諒對方的情感

C、在人格上尊重對方      

D、關(guān)注對方的一切，任何事情都要為對方想到

21．下面是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的一些生活片斷，應(yīng)該提倡的是（    ）

A．小明忘記寫作業(yè)了，卻對老師說作業(yè)本放在家里了

B．陽陽上學(xué)遲到了，如實對老師說自己睡過頭了

C．菲菲向媽媽要錢去網(wǎng)吧，卻說是學(xué)校要收資料費

D．小強和別人打架受傷，回家卻對媽媽說自己騎自行車摔了

22．“君子一言，駟馬難追”這一古訓(xùn)的意思是（    ）

A．君子的速度很快，四匹馬都追不上           

B．交往時可以有條件地兌現(xiàn)自己的諾言

C．君子之交，可以不用兌現(xiàn)自己的諾言      

D．人要信守承諾，言而有信，承諾一旦作出，就必須兌現(xiàn)

23.2009年5月28日，在山東濱州市舉辦的2009年人才供需見面會上，經(jīng)過層層篩選的48名誠信人才，在不到一天的時間里全部被該市大型企業(yè)、外資企業(yè)和民營企業(yè)聘用。誠信人才備受歡迎啟示我們（     ）

①誠信是與他人合作交往的通行證

②一個人要想在社會上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠信的品德

③誠實能使人放心，守信能贏得他人的信任

④只要講誠信，就一定能獲得成功

A、①②④                   B、①②③                   C、②③④            D、①③④

24．在擁擠的公交車上，一位女士不小心踩了一位男士的腳，急忙致歉：“對不起！”男士笑著回應(yīng)：“沒關(guān)系，人太多，難免會這樣。”這位男士做到了（      ）

A．平等待人            B、理解、寬容他人   C、誠信待人     D、關(guān)愛他人

25、2009年6月16日，胡錦濤主席在上海合作組織成員國元首理事會第九次會議上強調(diào)，在國際金融危機面前，我們應(yīng)該堅定信心、相互支持、同舟共濟、共克時艱，全力推進本組織政治、安全、經(jīng)濟、人文等領(lǐng)域的合作。這是因為（       ）

①只要加強合作，就能解決和戰(zhàn)勝一切難題  ②善于合作，有助于事業(yè)的成功 

③合作是新形勢下促進共同發(fā)展的必由之路  ④合作比競爭更重要

A、①④                   B、①②                   C、  ②③        D、③④

27、升入八年級后，李陽、張帆等幾位同學(xué)，在老師的倡議下組成社會實踐活動小組。在社會調(diào)查中，他們分工協(xié)作，有的負責(zé)設(shè)計調(diào)查提綱，有的負責(zé)聯(lián)系走訪對象，有的負責(zé)查閱相關(guān)資料，有的負責(zé)整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并在一起分析討論，形成結(jié)論。他們寫的關(guān)于一次性塑料袋生產(chǎn)、銷售、使用現(xiàn)狀的調(diào)查報告、得到了當?shù)刭|(zhì)檢、工商部門的重視，也因此受到了學(xué)校的表彰。

（1）李陽、張帆等幾位同學(xué)在社會調(diào)查中的哪些做法值得我們借鑒？（3分）

（2）他們的事例告訴我們什么道理？          （4分）

（3）小丁同學(xué)看到他們的事例后說：“以后同學(xué)之間應(yīng)加強合作，不要競爭�！贬槍π《〉恼f法，你想對他說些什么？（8分）

28、小麗是個熱情、開朗的女孩，心直口快，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有了過錯總是立即指出。因此大家都有點怕她，漸漸疏遠了她。小麗意識到這一點后心想：從今天開始，我要做個好好先生，對同學(xué)只贊美，不批評，這樣才能擁有融洽、和諧的人際環(huán)境。小麗的這種想法對嗎？如果你是心理醫(yī)生，你會怎樣勸她？（10分）