2008-2009學(xué)年度北京市宣武區(qū)第二學(xué)期七年級新課程模塊檢測
思想品德試卷
帶著對中學(xué)生活的好奇與憧憬,我們微笑著邁進(jìn)了中學(xué)的大門,悄然之間時光匆匆流過,就要升入八年級了,讓我們一起回首成長的足跡,感受一年生活的喜與憂,品味青春的歡樂,盤點成長的收獲!
一、下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的。本大題共28小題,每小題2分,共56分。
1.今年1月19日,在西藏自治區(qū)人民代表大會第九屆二次會議上,到會382名代表全體通過決議:將
A.和平解放 B.百萬農(nóng)奴解放 C.民主改革 D.改革開放
2.
A.國境衛(wèi)生檢疫法 B.安全生產(chǎn)法
C.新資源食品管理辦法 D.食品安全法
3.在今年的兩會上,中央根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的發(fā)展變化,提出2009年要把________作為經(jīng)濟工作的首要任務(wù)。
A.增強國民信心 B.保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長
C.增加出口總量 D.促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)
5.二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人金融峰會
A.推進(jìn)改革 建立秩序 B.堅定信心 廣泛合作
C.?dāng)y手合作 同舟共濟 D.維護(hù)秩序 恢復(fù)增長
[成長記錄]人生之旅既有陽光明媚的日子,也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡樂的笑聲,也有痛苦的深思……成長之中,我們總會經(jīng)歷風(fēng)雨!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
7.陳曦面對挫折的態(tài)度是
A.膽怯懦弱,放棄目標(biāo)
B.意志堅強,信念堅定
C.屈服于新的困難和挫折
D.做為殘疾人,應(yīng)受他人照顧,自己不用努力
8.面對挫折,我們喜歡用“艱難困苦,玉汝于成”鼓勵自己。對此你的正確理解是
A.挫折是一把雙刃劍
B.艱難的環(huán)境只能令人意志消沉、喪失斗志
C.艱難的環(huán)境會催人奮進(jìn)、銳意進(jìn)取,不斷取得成功
D.凡是遭受挫折,身處逆境的人一定都能成才
9.與陳曦相比,我們是幸運的,但在學(xué)習(xí)和生活中,我們肯定也會遇到許多挫折和煩惱。以下有助于戰(zhàn)勝挫折的方法有
①抱怨命運的不公
②向老師、父母和朋友傾訴心中的煩惱
③拓展興趣愛好,全身心的探索和創(chuàng)造
④用名人、偉人的故事鼓勵自己
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
10.陳曦的經(jīng)歷告訴我們
A.挫折面前不一定是成功 B.成功要靠運氣
C.堅強的意志是先天的 D.堅強意志是戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵
11.面對挫折,有的人身陷逆境,無法自拔;有的人斗志昂揚,并最終獲得成功。這說明
①成功一定要靠機遇 ②人們對挫折的承受力不同
③挫折是客觀存在的 ④對挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
12.有位中學(xué)生,因一次考試失常被同學(xué)議論了幾句,父母也委婉地說了他幾句,他就受不了,不吃不喝竟然想走絕路。要不是家人及時發(fā)現(xiàn),真要造成一場悲劇。此事說明這位同學(xué)
A.承受挫折能力弱 B.承受挫折能力強
C.有較強的自尊心 D.與同學(xué)、父母關(guān)系不好
13.當(dāng)一個人受到挫折時,周圍的人應(yīng)該持有的正確態(tài)度是
A.幸災(zāi)樂禍,冷眼旁觀
B.理解關(guān)心,幫助支持
C.事不關(guān)己,高高掛起
D.讓他自己的事自己做,這樣才能鍛煉其意志
14.居里夫人曾經(jīng)說過:“我從來不曾有過幸運,將來也永遠(yuǎn)不指望幸運……我激勵自己,用盡所有的力量應(yīng)對一切……我的毅力終于占了上風(fēng)!边@段名言給我們的人生啟示是
①挫折是每個人一生都會遇到的,人生難免有挫折
②挫折是一把“雙刃劍”,要盡可能地使它成為人生經(jīng)歷中的寶貴財富
③堅強的意志力是每個人成功的可靠保障
④良好的人生態(tài)度有利于提高人們戰(zhàn)勝挫折的積極性和主動性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
[明辨是非]我們身處的美好世界就像一個浩瀚無邊的大海,你可以在此自由遨游,達(dá)到理想的彼岸。但大海中美麗的珊瑚礁、繽紛的魚群……隨時可能誘惑你。面對誘惑,你的選擇是什么?
15.青少年之所以要明辨是非善惡,這是因為
①人們在生活中會遇到一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象,并需要作出各種選擇
②只有明辨是非善惡,才能把握好自己生活的方向,實現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)
③只有明辨是非善惡,才能少走彎路,減少挫折
④青少年辨別是非能力不強,容易誤入歧途,受到傷害
A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④
16.每個人都面對種種誘惑,做作業(yè)時,會受到游戲的誘惑;即使生了蛀牙,也會受到糖果的誘惑……。下列抗拒不良誘惑的正確做法有
A.把握分寸 B.避免接觸社會
C.順其自然 D.努力提高自制力
17.面對金牌的誘惑,有人奮力拼搏,最終站到了領(lǐng)獎臺上;有人服用興奮劑,結(jié)果身敗名裂。由此我們可以看出
A.誘惑可以促使我們走向成功
B.誘惑都是不良的,有害的
C.面對誘惑必須采取正確的態(tài)度
D.為了奪得金牌,我們可以不擇手段
[勇?lián)?zé)任]有人說:“世界上有些事情你不愿做,但必須做,這就是責(zé)任的全部意義。”還有人認(rèn)為:“世界上有些事你很想去做,但不能做,這也是責(zé)任的一種意義!
18.歌德說:“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任!边@句話說明
A.培養(yǎng)責(zé)任感要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起
B.只有做大事才能培養(yǎng)自己的責(zé)任感
C.要分清楚責(zé)任的主次與緩急
D.要學(xué)會在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇
19.全國道德模范張曉4歲喪父,母親重病臥床。他自小挑起家庭重?fù)?dān),克服常人難以想象的困難,并以頑強的毅力完成了小學(xué)到高中的全部學(xué)業(yè),用自己14年的行動踐行著中華美德。張曉身上值得我們學(xué)習(xí)的美德是
①自立自強 ②孝敬父母 ③承擔(dān)責(zé)任 ④團結(jié)友善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.我們對責(zé)任的理解正確的是
①只有人人盡到自己的責(zé)任,才能共建和諧美好的社會
②要自覺承擔(dān)責(zé)任,努力做負(fù)責(zé)任的公民
③在社會生活中,不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任
④責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
21.當(dāng)我們因意外而無法履行對他人的承諾時,正確的做法是
A.無所謂,不當(dāng)一回事 B.從此不再許諾
C.主動解釋,以得到諒解 D.閉口不提
22.我們要做一個負(fù)責(zé)任的人,就應(yīng)當(dāng)做到
①應(yīng)該做的事情必須去做 ②自己做錯的事情要想辦法去修正和彌補
③不該做的事情堅決不做 ④與同伴一起做錯的事可以不管不問
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④
23.學(xué)生李龍,平時只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),對集體的事情漠不關(guān)心,也很少參加集體活動。對李龍的行為正確的看法是
A.他沒有把自己作為集體一員,缺少承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任
B.他不懂得只有維護(hù)個人的利益,集體利益才有保障
C.他只知道維護(hù)集體利益,不懂得關(guān)愛自身利益
D.他把集體和個人分得清是對的
24.達(dá)爾文曾說過,任何改正都是進(jìn)步。歌德也說過,最大的幸福在于我們的缺點得到糾正和我們的錯誤得到補救。這告訴我們
①要敢于承認(rèn)錯誤 ②做了錯事不要推卸責(zé)任
③要敢于改正錯誤 ④做事負(fù)責(zé)任就永遠(yuǎn)不會有錯誤
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
[自尊自信]也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星辰;也許你想成為一棵大樹,可你卻只是一棵小草……做不了太陽,就做一顆星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望……
25.適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤;過度的自尊,則使我們過于敏感,作繭自縛。下列屬于適度自尊的有
A.小呂做錯了一道簡單的數(shù)學(xué)題,他感到無地自容,在同學(xué)面前一個星期都抬不起頭
B.小青一次考試成績不理想,她發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)提高成績
C.小華上學(xué)遲到,受到老師批評,他不服氣沖出了教室
D.小雪一有成績就喜歡大吹大擂,提醒她后變得謙虛多了
26.“成功之花,人們驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句話告訴我們成功和進(jìn)步
A.是可以等待來的 B.是不可能得到的
C.是輕而易舉得來的 D.是通過刻苦努力獲得的
27.新學(xué)期剛開始,小松發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)都買了名牌書包,小松擔(dān)心自己沒有名牌書包而被別人瞧不起,他要求媽媽給他也買個名牌書包。對小松的行為你的看法是
A.小松的行為可以理解,朋友們都有了,自己當(dāng)然也應(yīng)該有
B.小松不應(yīng)該隨波逐流,他應(yīng)該去買名牌的鞋而不是書包
C.小松很想獲得同學(xué)的尊重和欣賞,可是他采取的方式不恰當(dāng)
D.小松買名牌書包,這是一種自尊心強的體現(xiàn)
28.下列屬于克服自卑,樹立自信的方法有
A.默念“我能行” B.用別人的優(yōu)點對照自己
C.參加體育鍛煉 D.向同學(xué)、朋友傾訴
上學(xué)期,七年級各班建立起來的班級論壇幫助同學(xué)們解決了許多困惑。這學(xué)期,班級論壇仍然是大家交流的熱鬧之地。請你根據(jù)同學(xué)們提出的問題,運用《思想品德》課上學(xué)到的知識,為同學(xué)排憂解難,出謀劃策。
學(xué)期初
二、主觀題(共44分)
29.帖一(12分)
[悶悶不樂]剛一開學(xué),英語考試就考砸了,哎……上學(xué)期期末英語考試成績很差,寒假我特別努力地學(xué)英語,每天早上讀課文、背單詞,這學(xué)期英語成績怎么還是沒有進(jìn)步啊!我覺得自己很笨,怎么努力都沒希望了……
[幻夢精靈]同學(xué)們,你們是怎樣看待“悶悶不樂”遇到的困難的,他真的沒有希望了嗎?
[回復(fù)]
[悶悶不樂]聽了大家的話,我明白了一個道理,挫折是可以戰(zhàn)勝的,我要勇敢面對挫折的考驗!可是,我怎樣才能戰(zhàn)勝眼前的困難呢,大家給我點建議吧。
[回復(fù)]
學(xué)期中
30.帖二(10分)
[零度心情]昨天我媽媽說,我們樓里的一個孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績下降,他媽媽都?xì)獠×。我媽媽說網(wǎng)絡(luò)不是好東西,也不讓我上網(wǎng)了。我好郁悶啊。
[零度心情]“網(wǎng)絡(luò)不是好東西”,可是我卻不這樣看。大家說說我該怎樣跟媽媽解釋這個問題呢?
[回復(fù)]
[零度心情]聽了大家的分析,我明白了,在對待上網(wǎng)等利弊共存的誘惑時,關(guān)鍵在我們自己如何控制我們的行為。我會跟媽媽說清楚這個問題了。
[幻夢精靈]網(wǎng)上的信息太多了,我有時也會禁不住誘惑,經(jīng)常是說上網(wǎng)半個小時,不一會兒,一個小時就過去了,哎,我總是管不住自己,你們有什么控制自己行為的好辦法嗎?
[回復(fù)]
31.帖三(12分)
[困惑的心]期中考試考砸了,今天媽媽狠狠地批評我,我特別不服氣,爸爸媽媽每天都忙著工作,他們兩個人誰也不輔導(dǎo)我功課,現(xiàn)在成績差了卻來埋怨我,他們就沒有責(zé)任嗎?你們說呢。
[回復(fù)]我認(rèn)為主要責(zé)任在你自己……
[困惑的心]我明白了,我一定要對自己負(fù)責(zé),努力提高我的學(xué)習(xí)成績!
[青春飛舞]說到責(zé)任,來說說我們在家中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任吧:
[我心飛揚]我也來說說我在學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任:
學(xué)期末
32.帖六:(10分)
[青春飛舞]這學(xué)期就要結(jié)束了,我們的論壇能幫助同學(xué)們排憂解難,我這個版主很自豪啊!
[學(xué)海無涯]看到同學(xué)們互幫互助共同取得進(jìn)步,老師為你們感到驕傲。大家能用學(xué)習(xí)過的知識解決問題,老師更是高興!
[夢幻精靈]謝謝老師,在思想品德課上我們有很多收獲。
[學(xué)海無涯]同學(xué)們,我相信你們和上面的那些同學(xué)一樣,一定有很多的收獲和體會,請拿起你們手中的筆,寫下你們真實的感想。
[我的感想](200字左右)
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