2009年南京市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

思想品德試卷

本試卷共兩個(gè)大題,滿分60分,考試時(shí)間60分鐘。

一、單項(xiàng)選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題1分,共25分)

1.我國(guó)從2008年9月1日開始,在全國(guó)范圍內(nèi)全部免除____義務(wù)教育階段學(xué)生____  (    )

A.農(nóng)村    學(xué)雜費(fèi)                 B.農(nóng)村    書本費(fèi)

C.城市    學(xué)雜費(fèi)                 D.城市    書本費(fèi)

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2.2009年1月20日,在全國(guó)精神文明建設(shè)工作表彰大會(huì)上,南京被授予“_________”光榮稱號(hào)。                                                                    (    )

A.全國(guó)文明城市                   B.全國(guó)衛(wèi)生城市

C.全國(guó)園林城市                   D.全國(guó)平安城市

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3.2009年2月28日十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了《______》。該法的頒布實(shí)施有利于我國(guó)進(jìn)一步保障公眾的身體健康和生命安全。                        (    )

A.中華人民共和國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法    B.中華人民共和國(guó)食品安全法

C.中華人民共和國(guó)傳染病防治法         D.中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法

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4.2009年3月底墨西哥發(fā)生的______流感疫情,現(xiàn)已擴(kuò)散到許多國(guó)家和地區(qū)。世界衛(wèi)生組織警告說(shuō),該疫情已構(gòu)成“具有國(guó)際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”。               (    )

A.甲型N1H1    B.乙型N1H1           C.甲型H1N1     D.乙型H1N1

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5.2009年是渡江戰(zhàn)役勝利暨南京解放_(tái)_____周年和五四運(yùn)動(dòng)______周年。       (    )

A.50  60         B.50  90                C.60  60         D.60  90

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6.初中學(xué)生一方面渴望交際,一方面又易感到孤獨(dú),不愿與人交往。這主要說(shuō)明  (    )

A.初中學(xué)生難以琢磨多變無(wú)常           B.過(guò)度自尊會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)交往

C.學(xué)會(huì)與人交往不是容易的事           D.初中生青春期心理充滿著矛盾

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7.認(rèn)識(shí)自我的途徑有很多,其中通討______來(lái)認(rèn)識(shí)自己往往更全面、更客觀。        (    )

A.自我觀察      B.他人評(píng)價(jià)            C.集體生活    D.自我反省

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8.小張收到“中大獎(jiǎng)”的短信,立刻意識(shí)到這可能是一條欺詐短信,馬上把該短信及發(fā)短信的號(hào)碼發(fā)送至12110(報(bào)警短信號(hào)碼)。小張的行為直接反映出他在面對(duì)不良誘惑時(shí)能夠做到                                                                        (    )

A.避開誘因    B.頭腦清醒            C.婉言謝絕    D.專時(shí)專用

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9.下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)法律特征的是                                       (    )

A.路人紛紛譴責(zé)李某亂闖紅燈    B.公司制定員工考勤制度

C.法院判處林某有期徒刑三年    D.學(xué)校處分違反校紀(jì)學(xué)生

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10.小軍因結(jié)交不良網(wǎng)友,沾染不良習(xí)氣,從而走上違法犯罪道路。這警示我們應(yīng)該  (    )

A.遵紀(jì)守法,慎交網(wǎng)友                       B.遵紀(jì)守法,拒交網(wǎng)友

    C.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),拒交網(wǎng)友                        D.珍愛生命,拒絕網(wǎng)絡(luò)

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11.下列對(duì)寬容理解正確的是                                                (    )

    A.寬容既要講原則,又要講策略         B.寬容就應(yīng)該事事時(shí)時(shí)容人之過(guò)

    C.我們應(yīng)該寬容他人,苛求自己         D.寬容不必講策略,但要有原則

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12.誠(chéng)信的基本要求是                                                     (    )

A.與人為善,換位思考                       B.有求必應(yīng),表里如一

C.對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)                       D.實(shí)事求是,尊重事實(shí)

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13.對(duì)公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是                                     (    )

A.權(quán)利即義務(wù),兩者具有一致性        B.放棄享受權(quán)利就可以不履行義務(wù)

C.兩者相互獨(dú)立,沒有任何聯(lián)系        D.享有權(quán)利的同時(shí),必須履行義務(wù)

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14.作為學(xué)生,保障我們基本權(quán)利最重要的法律是                             (    )

    A.未成年人保護(hù)法                    B.憲法

    C.預(yù)防未成年人犯罪法                D.刑法

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15.初中生小劉不聽學(xué)校勸阻,執(zhí)意輟學(xué)去外地打工掙錢。小劉的行為是____的表現(xiàn)。(   )

    A.沒有履行受教育義務(wù)                B.堅(jiān)持合理選擇

    C.張揚(yáng)個(gè)性,向往自立                D.注重自我保護(hù)

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16.下列行為不屬于侵犯他人隱私權(quán)的是                                    (    )

    A.小李出于好奇心未經(jīng)許可拆看了同事的信件

    B.小張購(gòu)買了一本關(guān)于某明星私人生活的自傳

    C.熱心群眾李某擅自竊聽犯罪嫌疑人家庭電話

    D.某公司職員私自在網(wǎng)上出售客戶的個(gè)人信息

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17.公安機(jī)關(guān)依法沒收了王某所購(gòu)買的贓車,對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是                  (    )

   A.公安機(jī)關(guān)侵犯了王某的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

  B.王某有權(quán)購(gòu)買該車,應(yīng)依法維權(quán)

    C.該車為王某所購(gòu)買,是王某的合法財(cái)產(chǎn)

  D.公安機(jī)關(guān)是依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)法

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18.某公司嬰兒配方奶粉被查出人為添加三聚氰胺,作為其受害者,應(yīng)采取的正確做法是(  )

A.忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉                B.依據(jù)有關(guān)法律要求獲得合理賠償

C.封堵公司,哄搶財(cái)物                D.趁機(jī)勒索公司,以獲取巨額賠償

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19.中華民族精神的核心是                                                (    )

    A.愛國(guó)主義      B.自強(qiáng)不息            C.勤勞勇敢            D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

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20.汶川特大地震一周年之際,災(zāi)后重建的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。在災(zāi)后重建過(guò)程中,許多熱心網(wǎng)民積極向有關(guān)部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這些網(wǎng)民正確行使了                       (    )

    A.生命健康權(quán)  B.名譽(yù)權(quán)                C.建議權(quán)                D.知情權(quán)

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21.下圖中的小民因?yàn)檫h(yuǎn)房親戚想通過(guò)他購(gòu)買爸爸所輩管的某國(guó)企核心技術(shù)資料而煩惱。你認(rèn)為小民應(yīng)該                                                          (    )

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    A.答應(yīng)親戚要求,因?yàn)閼?yīng)該熱心幫助親戚達(dá)成心愿

    B.答應(yīng)親戚要求,因?yàn)樽層H戚得到這些資料無(wú)大礙

    C.拒絕親戚要求,因?yàn)榭梢再u給比親戚出價(jià)高的人

    D.拒絕親戚要求,因?yàn)楣裼斜J貒?guó)家秘密的義務(wù)

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22.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為                                                   (    )

    A.艱苦樸素    B.勤儉節(jié)約    C.創(chuàng)業(yè)精神    D.科學(xué)精神

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23.改革開放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就,目前已成為全球排名第三的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。當(dāng)前在我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,必須堅(jiān)持和完善的基本經(jīng)濟(jì)制度是                (    )

    A.公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

    B.人民代表大會(huì)制度

C.公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展

D.民族區(qū)域自治制度

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24.“提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民!边@是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的                      (    )

A.中心環(huán)節(jié)    B.指導(dǎo)思想    C.基礎(chǔ)工程    D.根本任務(wù)

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25.“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!边@是                                                                    (    )

    A.當(dāng)前我國(guó)的基本國(guó)情                B.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

    C.社會(huì)主義的根本原則                D.實(shí)現(xiàn)祖圍和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針

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二、非選擇題(共3題,35分)

26.(9分)受全球金融危機(jī)影響,我市某家電企業(yè)產(chǎn)品出口嚴(yán)重受阻,一度陷入困境。后來(lái)該企業(yè)順應(yīng)節(jié)能減排的潮流,組織技術(shù)攻關(guān)小組,研發(fā)了新型高效節(jié)能燃?xì)鉄崴,得到市?chǎng)認(rèn)可,2008年該企業(yè)銷售額比上年增長(zhǎng)了35%。

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析該企業(yè)的做法。

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27.(9分)合理發(fā)泄法是調(diào)節(jié)情緒的常用方法之一。請(qǐng)看下列一組鏡頭:

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請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述鏡頭,談?wù)勀銓?duì)合理發(fā)泄法中“合理”二字的理解。

(本題增設(shè)創(chuàng)意分1分)

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28.(17分)圖A是小紅同學(xué)在自主復(fù)習(xí)中梳理的一幅知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:

圖A:

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她對(duì)圖A的解讀是:

①競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們需要了解的主要有人與人的競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

②我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策,使我國(guó)更廣泛地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

③不管是人與人競(jìng)爭(zhēng)還是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),都要求我們正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。

圖B是小紅梳理的另一幅知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:

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(1)(12分)請(qǐng)你模仿小紅解讀圖A的思路和方法,解讀圖B。(要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)鮮明)(本題增設(shè)創(chuàng)意分1分)

(2)(5分)在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們既體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè),又感受到學(xué)習(xí)的壓力。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀闶侨绾握_對(duì)待學(xué)習(xí)壓力的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案