2008-2009學(xué)年度淄博市淄川區(qū)第二學(xué)期初一期末考試
政治試卷
一、單項選擇題(下列各題的四個備選答案中,只有一個是最符合題意的)
1.
A.嫦娥一號 B.風(fēng)云七號 C.神州七號 D.北斗一號
2.
A.臺灣 B.達賴喇嘛
C.高層接觸與戰(zhàn)略對話 D.西藏
3.同學(xué)們都比較在意老師、同學(xué)對自己的評價,注意自己的外表和行為舉止,希望贏得別人的尊重和肯定。這些都是( )的表現(xiàn)。
A.虛榮心 B.自尊 C.自卑 D.自傲
4.為了積累成功,樹立自信,下列中學(xué)生的做法正確的是
①小文在學(xué)習(xí)上勤奮努力,希望在考試中名列前茅
②小宇在體育場上大顯身手,展現(xiàn)自己矯健的身姿
③小方稱王稱霸,欺負弱小,顯示自己的力量
④小青穿奇裝異服,梳奇形怪發(fā),展示自己的形象
A.②④ B.①③ C.①② D.①②④
5.自立是一種良好的品質(zhì)。要培養(yǎng)自立精神,我們必須
A.從現(xiàn)在起不需要父母的幫助 B.凡是自己能干的,不依賴別人
C.不幫助別人,也不讓別人幫助自己 D.早早掙錢,自己養(yǎng)活自己
6.自立和自強是緊密相連、不可分割的,要自強,首先必須
A.自立 B.自律 C.自學(xué) D.自愛
7.下列關(guān)于挫折的認識中,正確的是
A.挫折只能給人精神上帶來痛苦和煩惱
B.遭受挫折只能增強失敗感,打擊人的積極性
C.偉人名人才會有挫折,平凡人是不會有挫折的
D.挫折能增長人的聰明才智,激發(fā)人的進取精神,
8.一個人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為
①獨立性 ②果斷性 ③自制力 ④堅定性
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.哥白尼寫《天體運行論》用了36年,歌德寫《浮士德》用了60年,司馬遷寫《史記》用了19年,徐霞客寫《徐霞客游記》用了34年,說明
A.時間越長,成就越大 B.時間就是生命,時間就是財富
C.堅強意志是獲得成功的必要條件 D.“笨鳥先飛”,不聰明的人只能多努力
10.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在
①身體外形的變化 ②性機能發(fā)育成熟
③學(xué)習(xí)的東西多了 ④體內(nèi)機能迅速健全
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
11.青春期的煩惱
A.是青少年成長過程中的不正常現(xiàn)象 B.只是生理變化
C.根源于青春期特有的矛盾心理 D.是自己無法解決的
12.在男女交往中,下列行為可能會產(chǎn)生情緒或行為上困擾的是
①不愿意與異性同學(xué)交往 ②與某個異性同學(xué)交往過密
③與異性同學(xué)正常交往 ④同性同學(xué)正;煌
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.交往的前提是
A.自然、適度 B.尊重、真誠 C.注重群體性 D.廣泛交往
二、實話實說
14.進入青春期后,你的身體都發(fā)生了哪些變化?你是如何應(yīng)對這些變化的?
15.你的意志堅強嗎?請舉例說明。
三、走進生活
16.北京殘奧會第七棒火炬手侯斌在9歲時因交通事故失去了左腿。為了強壯右腿,實現(xiàn)生活自理,侯斌積極參加各種體育活動,游泳、標(biāo)槍、籃球,樣樣都行。他通過艱苦的訓(xùn)練,獲得了三個殘奧會冠軍。2008年初,國際殘奧委會主席親自授予他全球首位“殘奧會形象大使”稱號。
(1)侯斌在逆境中靠堅強的意志獲得了成功。請你也列舉一例(寫出人名和表現(xiàn)他意志堅強的事例)。
(2)我們中學(xué)生應(yīng)如何磨礪堅強意志?
(3)請寫出一句激勵自己磨礪堅強意志的座右銘。
17.網(wǎng)絡(luò)零距離:談煩惱
(1)進入青春期的我們,會遇到這樣那樣的煩惱,請你也說說你的煩惱:
(2)還有很多同學(xué)也說出了他們的煩惱,讓我們共同想辦法幫幫他(她)們吧!請分析出現(xiàn)煩惱的原因并指出消除煩惱的辦法
綠洲:“我現(xiàn)在經(jīng)常為一點小事就沖動,就在昨天,因為一句玩笑話,差點和同學(xué)動手打架!
原因:
方法:
飛飛:“假期回來,發(fā)現(xiàn)我的好朋友劉麗越來越漂亮了,而我自己和她比起來則又黑又矮,因此感到十分煩惱”。
原因:
方法:
翔子:“我長大了,渴望自主地安排自己的生活,可爸爸媽媽總是管得太多太嚴,還不能理解我,因此很煩!
原因:
方法:
四、生活實踐
18.為了讓同學(xué)們正確認識異性交往,在生活中進行恰當(dāng)交往,初一(二)班組織了一次座談會,請你也參與進來,完成以下活動:
(1)提問題:請準(zhǔn)備一個符合同學(xué)們實際的、有關(guān)異性交往的問題在座談會討論。(例如:男女生是否應(yīng)該進行交往?)
(2)談?wù)J識:如何正確認識男女同學(xué)之間的交往?
(3)出主意:男女同學(xué)應(yīng)怎樣恰當(dāng)交往?
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