2009年山東省日照市中考

文科綜合思想品德部分

一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的。每小題2分,共16分)

1.國務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國人大二次會議上所作的《政府工作報告》中指出:2009年的政府工作,要以應(yīng)對國際金融危機、         為主線,統(tǒng)籌兼顧,突出重點。大規(guī)模增加政府投資,實施總額       元的兩年投資計劃。

A.?dāng)U大內(nèi)需、促進就業(yè)         2萬億

B.加強宏觀調(diào)控                   3萬億

C.促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展    4萬億

D.保障民生                          5萬億

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2.2008年9月,神舟七號載人航天飛行圓滿成功,實現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越,標(biāo)志著我國成為世界上第   個獨立掌握        關(guān)鍵技術(shù)的國家。

A.一    載人飛行                     B.二    登月探測  

C.三    空間出艙                     D.四    空間實驗  

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3.第29屆奧運會2008年8月8日至24日在北京舉行。2008年北京殘奧會9月6日至17日舉行,作為東道主,中國為舉辦一屆有特色、高水平的奧運會作出了巨大努力。兌現(xiàn)了“    ”的承諾,受到了國際社會的高度評價。

A.舉辦奧運會,增進友誼                      B.兩個奧運會,同樣精彩

C.辦好奧運會,促進發(fā)展                      D.更高、更快、更強

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4.九年級學(xué)生張某面對大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實,認(rèn)為既然上了大學(xué)也很難找到工作,還不如現(xiàn)在就去找工作,于是就輟學(xué)打工掙錢。張某的做法

A.沒有認(rèn)識到接受教育對個人生存和發(fā)展的重要作用

B.能減輕家庭負擔(dān),為父母分憂

C.可以緩解國家的就業(yè)壓力

D.有利于將來更好地適應(yīng)社會

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5.中學(xué)生李剛在學(xué)校統(tǒng)一組織的考試中作弊,受到同學(xué)老師的嚴(yán)厲批評。對此,李剛應(yīng)該

A.找機會報復(fù)同學(xué)和老師

B.感謝同學(xué)和老師的真誠幫助

C.刻苦學(xué)習(xí),把怨恨藏在心里

D.拒不承認(rèn),維護自己的人格尊嚴(yán)

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6.針對一段時間以來頻頻發(fā)生的食品安全問題,為了從源頭上消除食品安全隱患,規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營市場秩序,讓人民吃的安心、放心,2009年2月28日十一屆全國人大常委會第七次會議通過了《中華人民共和國食品安全法》,該法自2009年6月1日起實施。作為消費者,我們要

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還敢吃嗎?

①學(xué)習(xí)宣傳食品安全法,增強安全意識  ②依法維護自己的生命健康權(quán)

③及時向有關(guān)部門舉報生產(chǎn)不安全食品的行為

④發(fā)現(xiàn)有人銷售不安全食品,立即予以沒收、銷毀

A.①②③              B.①②④       C.①③④              D.②③④

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7.小張等三位同學(xué)是某校八年級(1)班的學(xué)生,他們喜歡課余時間在一起看一些科普書籍,討論問題,進行科技制作,參加實踐活動。最近,他們申報的科技制作項目在省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎。事例告訴我們

①創(chuàng)新就在我們身邊  ②青少年要注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力 

③多讀科普書籍是創(chuàng)新的唯一途徑

④青少年只能進行一些小發(fā)明、小制作,不可能有大的發(fā)明創(chuàng)造

A.①②       B.③④           C.①③       D.②④

第Ⅱ卷(非選擇題)

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二、情境分析(每小題6分,共12分)

23.在5?12汶川大地震一周年紀(jì)念日即將到來之際,四川省都江堰市中小學(xué)廣泛開展了“撫平傷痛,展望未來”的繪畫藝術(shù)活動,繪畫作品反映了學(xué)生們?yōu)碾y后的積極表現(xiàn):身受重傷,病房里頑強求知;校舍坍塌,板房中樂觀求學(xué);痛失親人,彼此間相互關(guān)愛;展現(xiàn)理想,立志于奉獻社會……溫家寶總理看到繪畫作品集后,稱贊都江堰市中小學(xué)生是“在這片災(zāi)難的土地上綻放出的最美麗的花朵”。

受都江堰市中小學(xué)生的啟發(fā),你認(rèn)為我們青少年怎樣才能成長為“最美麗的花朵”?

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24.升入八年級后,張明、揚帆等幾位同學(xué),在老師的倡議下組成社會實踐活動小組。在社會調(diào)查中,他們分工協(xié)作,有的負責(zé)設(shè)計調(diào)查提綱、有的負責(zé)聯(lián)系走訪對象、有的負責(zé)查閱相關(guān)資料、有的負責(zé)整理統(tǒng)計數(shù)據(jù),并在一起分析討論,形成結(jié)論。他們寫的關(guān)于一次性塑料袋生產(chǎn)、銷售、使用現(xiàn)狀的調(diào)查報告,得到市質(zhì)檢、工商部門的重視,受到學(xué)校的表彰。事后,他們深有感觸地說“合作助我們成功,促進我們發(fā)展。”

“合作助我們成功,促進我們發(fā)展”這句話包含了什么道理?

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三、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每小題3分,共12分)

25.待人寬容意味著事事都要做出忍讓。

判斷:(      )

理由:                                                                  

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26.村民李某向上級有關(guān)部門舉報當(dāng)?shù)卣畞y批耕地、開工建設(shè)污染項目的事實情況。

判斷:(      )

理由:                                                                   

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27.國家投入巨資搞好新型醫(yī)療改革,就能全面實現(xiàn)社會公平。

判斷:(      )

理由:                                                                  

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四、生活實踐(共10分)

28. 為迎接建國60周年,某初級中學(xué)開展了以“迎國慶,話發(fā)展”為主題的系列教育活動。活動中,該校九年級(1)班同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢、訪談、觀察、查閱報刊等方式獲取資料,設(shè)計制作了一張展板。下面是展板的部分內(nèi)容:

吃的變遷

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給啥吃啥         有啥吃啥          想啥吃啥            缺啥吃啥

【我思考】吃的變遷,反映了一個時期以來我國人民群眾生活水平的大幅提高。這種變遷的根本原因是什么?(2分)

60年滄桑巨變

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今年,我們將迎來建國60周年。60年滄桑巨變,我國社會主義建設(shè)事業(yè)取得巨大成就。尤其是改革開放30年來,我國經(jīng)濟社會更是快速發(fā)展。國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長超過9?,遠高于同期世界經(jīng)濟3.3?左右的增長速度,截至2008年底我國國內(nèi)生產(chǎn)總值已達到30.067萬億元,經(jīng)濟總量躍居世界第三位,綜合國力與人民生活水平有了奇跡般的提升。不僅如此,我國在政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)方面也取得了巨大成就。但是,我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中也面臨著一些突出問題,如經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大,城鄉(xiāng)、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,整體科技水平不高等。今天,我們要繼續(xù)推進中國特色社會主義事業(yè),就必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?茖W(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”。

【我分析】為什么說發(fā)展是解決中國一切問題的“總鑰匙”?(6分)

【我踐行】我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,絕不是以犧牲資源環(huán)境、犧牲后代人利益為代價的發(fā)展,而是又好又快的發(fā)展。從現(xiàn)在開始,你打算怎樣為依法保護資源環(huán)境,實現(xiàn)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。(2分)

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同步練習(xí)冊答案