2008-2009學(xué)年度德州市樂(lè)陵第一學(xué)期初三期末考試

政治試卷

一、選擇題

1.在社會(huì)生活中,辨別正義和非正義行為,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看其(   )

A.是否符合自己的好惡

B.是否有利于維護(hù)個(gè)人和家庭的利益

C.是否有利于維護(hù)公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益

D.是否受到集體的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰

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2.社會(huì)主義的根本目的是(   )

A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力                                 B.實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕

C.解決人民的溫飽問(wèn)題                              D.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

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3.我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治。實(shí)行這一制度是因?yàn)椋?nbsp;  )

①我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家

②我國(guó)民族分布呈“大雜居、小聚居”的特點(diǎn)

③我國(guó)少數(shù)民族都聚居在祖國(guó)的西部

④我國(guó)少數(shù)民族人口數(shù)量少

A.①②                   B.③④                   C.①②③④            D.②③④

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4.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)激烈的國(guó)際人才爭(zhēng)奪戰(zhàn),我國(guó)采取了積極對(duì)策。下列對(duì)策體現(xiàn)了重視開(kāi)發(fā)人才資源的是(   )

①國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)的科技工作者

②堅(jiān)持“支持留學(xué),鼓勵(lì)回國(guó),來(lái)去自由”的留學(xué)方針

③積極吸引留學(xué)人員回國(guó)創(chuàng)業(yè)

④大力實(shí)施下崗職工再就業(yè)工程

A.①④                   B.③④                   C.①②④                D.①②③

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5.毛澤東指出:“我們這個(gè)民族有數(shù)千年的歷史,有它的特點(diǎn),有它的許多珍貴品質(zhì)。我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史”這段話告誡我們,在弘揚(yáng)和培育民族精神時(shí)要(   )

A.繼承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化                       B.吸收古今中外的一切文化

C.中華民族的文化是優(yōu)秀的文化                   D.對(duì)歷史上的一切文化都要繼承

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6.現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是(   )

A.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

B.消滅階級(jí)、消滅貧窮、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

C.解決廣大人民的溫飽問(wèn)題

D.把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

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7.我國(guó)人口面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)特點(diǎn)是(   )

①人口基數(shù)大              ②新增人口多              ③就業(yè)壓力越來(lái)越大    ④分布不平衡

A.①②③                B.①③④                C.②③④                D.①②④

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8.“殺雞取卵”、“涸澤而漁”的故事在資源問(wèn)題上給我們的啟示是(   )

A.可以“先污染后治理”來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)難以兼得

C.在保護(hù)資源和環(huán)境條件下,發(fā)展經(jīng)濟(jì)

D.我們資源豐富,可以隨心所欲開(kāi)發(fā)

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二、感悟生活(共25分)

1.1978年12月18日,中共中央召開(kāi)了十一屆三中全會(huì),中國(guó)改革開(kāi)放的大幕從此拉開(kāi),請(qǐng)你舉出身邊變化最大的3個(gè)生產(chǎn)、生活事例,并分析改革開(kāi)放取得成果的原因,不少于三條。(6分)

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2.溫家寶總理在十屆人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中指出,要加快建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),為人民群眾創(chuàng)造清潔、良好的生活和工作環(huán)境,為子孫后代留下藍(lán)天綠水、碧水青山。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),有政協(xié)委員呼吁,需要來(lái)個(gè)“綠色總動(dòng)員”。

想一想:我國(guó)目前的環(huán)境面臨怎樣的現(xiàn)狀?(3分)

議一議:重新思考日常行為,我們應(yīng)該從身邊哪些小事做起?(4分)

做一做:請(qǐng)你幫助學(xué)校團(tuán)委擬一個(gè)面向全校學(xué)生的綠色總動(dòng)員令。(2分)

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3.某校九年級(jí)(一)班有這樣一名同學(xué):由于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而中途輟學(xué),經(jīng)常與一些不三不四的人混在一起,經(jīng)常出人網(wǎng)吧,甚至走上了盜竊的道路。由于屢次盜竊數(shù)額較大而受到法律的制裁。在少年管教所期間,由于管教的教育、感化,使他的靈魂受到了凈化,對(duì)以前的行為非常后悔并且積極地改正自己錯(cuò)誤。

(1)材料中的同學(xué)哪些行為是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?(4分)

(2)你知道一個(gè)人不負(fù)責(zé)任會(huì)帶來(lái)哪些后果嗎?(3分)

(3)怎樣才能承擔(dān)起自己的責(zé)任?(3分)

中共十六屆一中全會(huì)提出了修改憲法部分內(nèi)容的建議。十屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議認(rèn)真討論了中共中央的建議和憲法修正案(草案),并決定提請(qǐng)十屆全國(guó)人大二次會(huì)議審議。2004年3月14 日,十屆全國(guó)人大二次會(huì)議以超過(guò)三分之二的票數(shù),通過(guò)了憲法修正案。新憲法將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”、“國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”等條款列入其中。

(1)憲法這次修改過(guò)程中,將非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展列入其中有何意義?(3分)

(2)國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,說(shuō)明了什么?(6分)

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