1．“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn)，只求個(gè)平平安安，團(tuán)團(tuán)圓圓!”與歌詞本意不符的是

    A．父母需要在精神上得到安慰

    B．做為子女的也要孝敬父母、長(zhǎng)輩

    C．父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該更多的關(guān)愛(ài)父母

    D．做父母的不能夠理解子女，對(duì)子女要求的太多

2．小鵬是個(gè)性格開朗、喜歡交往的孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會(huì)上也結(jié)識(shí)了不少社會(huì)青年，父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”，經(jīng)常詢問(wèn)他的交友情況，小鵬很苦惱。下列說(shuō)法，你同意

    A．小鵬積極交往的態(tài)度是對(duì)的，交往有助于完善自我

    B．父母的擔(dān)心沒(méi)有必要，小鵬已經(jīng)長(zhǎng)大了

    C．父母的擔(dān)心有必要，社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，小鵬應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友

    D．外圈交往人際關(guān)系復(fù)雜，小鵬只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了

    高晨最近有些煩惱。她與班上的幾位同學(xué)交往密切，是無(wú)話不談的好朋友。高晨把她們交往中的一些趣事都記在自己的日記中，那可都是她心底的小秘密。沒(méi)想到，她的日記竟然被媽媽給偷偷的“檢查”了一番，媽媽還批評(píng)她不把心思放在學(xué)習(xí)上，以后不許她和這些同學(xué)交往。據(jù)此回答3―4題。

3．對(duì)這件事的分析不合理的是

    A．媽媽沒(méi)有意識(shí)到女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，她的做法傷害了女兒的自尊心

    B．媽媽不是不關(guān)心自己的女兒，但她采取的方式是不對(duì)的

    C．高晨不應(yīng)該有自己的小秘密，她應(yīng)該什么事情都毫無(wú)保留地告訴媽媽

    D．高晨擁有自己的小秘密是自我意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是她正當(dāng)?shù)臋?quán)利

4．假如自己就是上述事件中的高晨，你覺(jué)得可以采取下面的哪些辦法解決問(wèn)題

    ①應(yīng)該讓媽媽向自己承認(rèn)錯(cuò)誤，否則就再也不理她②找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給媽媽談?wù)�，讓她知道偷看孩子的日記是�?duì)孩子的不尊重③寫封信告訴媽媽自己的想法和感受，讓媽媽理解自己④聽(tīng)媽媽的話，和那幾個(gè)同學(xué)斷絕交往

    A．①②                   B．③④                   C．①④             D．②③

5．“如果沒(méi)有幾位好心的藏、羌兄弟，我們就埋在廢墟里了。”浙江日?qǐng)?bào)集團(tuán)記者陳悟憲等人回憶起5月12日親歷汶川大地震，仍心有余悸，對(duì)營(yíng)救他們的藏、羌兄弟充滿感激。他們的恩人順克富說(shuō)：“藏、羌、漢本是一家，藏、羌兄弟救漢族同胞，應(yīng)該，應(yīng)該�！边@些表明

    ①不管遇到任何災(zāi)難，各族人民都能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難②漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族③我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助④我國(guó)有56個(gè)民族

      A．①②③                B．②③④                C．①④                   D．②③④

6．“汶川地震慟難平，海外僑胞骨肉情，四方救援獻(xiàn)丹心……”這是旅法藝術(shù)家葉星球含淚創(chuàng)作的《救災(zāi)之歌》，這首歌曲反映了海外華僑華人

A．心系祖國(guó)，回到祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望

B．長(zhǎng)期漂泊異國(guó)他鄉(xiāng)，深感孤獨(dú)

C．情系災(zāi)區(qū)，愿與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)

D．具有勇敢、堅(jiān)毅、不怕?tīng)奚�的�?yōu)秀品質(zhì)

7．我班有位同學(xué)人緣好，同學(xué)們有事總愛(ài)找他幫忙，這讓他忙得不可開交。面對(duì)大家的要求，你認(rèn)為他應(yīng)該

    A．不猶豫，答應(yīng)所有人的所有要求

    B．認(rèn)真考慮，答應(yīng)下自己能夠做到的事情，不能幫忙的要向同學(xué)解釋清楚

    C．怕自己做不好，一律婉言拒絕

    D．給同學(xué)一些模棱兩可的答復(fù)，這樣不得罪人

8．小明在做值日時(shí)不小心把小亮的作業(yè)本碰到地下并弄濕，小明向小亮道歉，但小亮卻大吵大鬧，非要小明賠作業(yè)本。這一事件給我們的啟示是

    ①要理解人，要有愛(ài)心②為寬可以容人，為厚可以載物③學(xué)會(huì)大度和寬容，可以使自己有擁有一個(gè)和諧的人際關(guān)系④人生而不平等

    A．①③④                B．①②③④            C．①②④                D．①②③

9．在你結(jié)識(shí)新朋友或與陌生人打交道時(shí)，下列做法合乎禮儀的是

    A．為避免尷尬，你自己始終不講話，表情嚴(yán)肅

    B．客人到你家時(shí)，你坐著不動(dòng)，自顧自的做作業(yè)

    C．別人介紹自己時(shí)，你面帶微笑，點(diǎn)頭致意

D．你自我介紹時(shí)，為表示親熱，不考慮輩分年齡，熱情的稱對(duì)方為“哥們”或“姐們”

10．從“神一”到“神七”的發(fā)射成功，一次次的技術(shù)突破，離不開全國(guó)各地各部門的大力支持，更離不開上萬(wàn)名科研人員的通力協(xié)作。這說(shuō)明

①合作是一種力量，合作有利于事業(yè)的成功

②只要通力合作，就能戰(zhàn)勝一切科技難題

③現(xiàn)代社會(huì)中的每一項(xiàng)任務(wù)的完成往往都是大家通力合作的結(jié)果④善于合作是時(shí)代的要求

    A．①③④                B．①②③④            C．①②④                D．①②③

11．學(xué)習(xí)中的互相合作

①會(huì)使學(xué)習(xí)差的同學(xué)養(yǎng)成不動(dòng)腦的習(xí)慣

②可以增長(zhǎng)我們的智慧和才干

③可以提高我們的品德修養(yǎng)水平

④會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，影響個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)

    A．①②③                B．②③                   C．①④                   D．②③④

12．從2008年10月1 日起，旨在提高能源利用率的《民用建筑節(jié)能條例》、將車牌號(hào)碼的選擇權(quán)交給群眾的《機(jī)動(dòng)車登記規(guī)定》等一批法律正式實(shí)施，為百姓的住房、出行提供了新的便利和保障。這說(shuō)明我國(guó)法律

    A．保護(hù)公民的一切利益                              B．是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)

    C．由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施                          D．體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的意志和法律專家的意見(jiàn)

13．歐陽(yáng)的父母嫌她是女孩，從小便把她寄養(yǎng)在她的外婆家，從不過(guò)問(wèn)，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。歐陽(yáng)長(zhǎng)大后，通過(guò)訴訟要求父母支付了撫養(yǎng)費(fèi)。這個(gè)案例說(shuō)明父母對(duì)子女的撫養(yǎng)、教育

    A．是親情的自然流露                                 B．可以由他人代理

    C．是傳統(tǒng)美德的彰顯                                 D．是法律的要求

14．公民趙某去世后，留下了百萬(wàn)家產(chǎn)，他生前立下有效遺囑，要把全部家產(chǎn)留給照顧自己十幾年的養(yǎng)女。而其親生子女以自己是法定繼承人為由向法院要求分割財(cái)產(chǎn)，你認(rèn)為

    A．法院應(yīng)該支持其子女的要求                   B．法院應(yīng)該按法定繼承方式處理此案

    C．法院不會(huì)支持其子女的要求                   D．其子女和養(yǎng)女應(yīng)共同分割財(cái)產(chǎn)

15．上海某公司董事姚某的侄子在學(xué)校意外死亡，姚某為了吸引有關(guān)部門的重視，在多家網(wǎng)站捏造事實(shí)，污蔑侄子的班主任老師劉某，還捏造事實(shí)對(duì)劉某的妻子進(jìn)行人格侮辱。最后姚某被人民法院以誹謗罪判處有期徒刑一年。人民法院判決的依據(jù)是

    A．公民享有姓名權(quán)，禁止他人干涉、盜用、假冒

    B．公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像權(quán)

    C．公民享有名譽(yù)權(quán)，禁止用侮辱、誹謗等形式損害公民的名譽(yù)

    D．公民享有名譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民的榮譽(yù)稱號(hào)

16．2008年9月，甘肅等地陸續(xù)報(bào)告多起嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，現(xiàn)已初步查明，導(dǎo)致這些嬰幼兒患病的主要原因是患兒服用的三鹿牌嬰幼兒奶粉中含有三聚氰胺，三鹿牌部分批次嬰幼兒奶粉中含有三聚氰胺，是為增加原料奶或奶粉的蛋白含量而人為加入的。這種行為

①侵犯了消費(fèi)者的生命健康權(quán)

②侵犯了消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)

③違反了誠(chéng)實(shí)守信的原則

④違反了社會(huì)主義道德

    A．①③④                B．②③                   C．②③④                D．①②③

    第Ⅱ卷  （非選擇題共52分）

17．（13分）材料一：如何巧妙地贊美別人――先找到一些值得贊揚(yáng)的人和事，然后贊揚(yáng)他們。贊揚(yáng)要真誠(chéng)，要能夠給對(duì)方渴望得到的那份贊美；贊揚(yáng)一定要具體，要有的放矢。

    材料二：如何巧妙地批評(píng)別人――批評(píng)必須在單獨(dú)相處時(shí)提出；批評(píng)前必須略微地給予贊揚(yáng)或恭維；批評(píng)時(shí)，以友好的方式進(jìn)行，不要針對(duì)人，批評(píng)某種行為，而不要批評(píng)某個(gè)人。

    材料三：如何巧妙地感謝別人――僅僅在自己心里感激、贊賞別人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)把你的這種感激、贊賞的感情向值得你感激的人表達(dá)出來(lái)；態(tài)度要真誠(chéng)；清晰、自然地表達(dá)；注視著你感激的對(duì)方；致謝時(shí)說(shuō)出對(duì)方的名字。

    （1）為什么在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都不可能孤立存在，都必須與他人交往?（6分）

（2）交往中掌握妙招是很必要的。你認(rèn)為上述妙招哪一條最重要?為什么?（4分）

    （3）你在與人交往的過(guò)程中，要贏得對(duì)方的信任和贊許，除了材料中的三個(gè)技巧外，你還知道哪些交往藝術(shù)?（至少3條，3分）

18．（13分）滕州某中學(xué)八年級(jí)一班是市級(jí)先進(jìn)班集體。這個(gè)班有一股永不服輸?shù)暮罋�。在與兄弟班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中，大家心往一處想，勁往一塊使，各項(xiàng)工作都做得有聲有色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo)，大家在學(xué)習(xí)中展開競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，互相幫助，成績(jī)都很優(yōu)秀。

    （1）八年級(jí)一班的同學(xué)在合作中競(jìng)爭(zhēng)的成功經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明了什么?（3分）

（2）我們?cè)趧?chuàng)建優(yōu)秀先進(jìn)班集體的過(guò)程中，如何處理同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?（4分）

    （3）有人說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)就是“你死我活”，合作就是“一團(tuán)和氣”，兩者是水火不相容的關(guān)系。請(qǐng)問(wèn)：這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?（6分）

19．（12分）材料一：我國(guó)憲法不僅明確規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利，而且明確規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)。公民在充分享有權(quán)利的同時(shí)，必須自覺(jué)履行義務(wù)。

    材料二：一中學(xué)生張某受到李某的非法侵害，本應(yīng)協(xié)助有關(guān)部門依法處理此事，但他卻糾集了幾個(gè)人，將李某打成重傷，結(jié)果張某因“傷害罪”受到了法律的制裁。

    材料三：一受騁于某外國(guó)商社的高級(jí)工程師，在外商提出為其子擔(dān)保出國(guó)留學(xué)的誘惑下，主動(dòng)為外商提供我國(guó)的機(jī)密信息資料，最終受到了法律的懲處。

    （1）材料一說(shuō)明了什么道理?（4分）

20．（14分）在2008年北京奧運(yùn)會(huì)前夕，一些商家未取得北京奧組委的授權(quán)，擅自使用奧運(yùn)文字、圖案等標(biāo)志進(jìn)行牟利，臨沂市工商局經(jīng)過(guò)周密部署，對(duì)多家商戶進(jìn)行專項(xiàng)檢查，當(dāng)場(chǎng)扣留產(chǎn)品標(biāo)識(shí)不全的“福娃”玩具200余件。經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，這些“福娃”玩具都是假冒的。而且填充材料大都是一些生產(chǎn)地毯的下腳料，對(duì)人體危害極大。

    （1）制售假冒“福娃”玩具的行為侵犯了北京奧組委和消費(fèi)者的哪些權(quán)利?（4分）

（2）請(qǐng)你給上述已經(jīng)購(gòu)得“福娃”玩具的消費(fèi)者提出維權(quán)建議。（6分）

（3）從這個(gè)事件中我們青少年得到什么啟示?（至少2條，4分）