2008-2009學(xué)年度淄博市淄川區(qū)第一學(xué)期初一期中教學(xué)評(píng)價(jià)
政治試卷
一、我選擇,我成功(仔細(xì)選,你一定能找到最適合的一項(xiàng)。)
1.人最寶貴的是生命,因?yàn)?/p>
①每個(gè)人的生命只有一次 ②生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)
③生命中只有無(wú)限的歡樂(lè) ④生命是創(chuàng)造有意義人生的前提
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
2.下列自我保護(hù)的常識(shí)表述不正確的是
A.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)及時(shí)撥打110報(bào)警
B.遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上的少量財(cái)物交給歹徒,應(yīng)付周旋,同時(shí)記下歹徒特征等情況,事后立即向公安部門報(bào)告
C.對(duì)正在室內(nèi)作案的盜竊分子,不應(yīng)徑直入室制止,而應(yīng)迅速到外面喊人或報(bào)告巡邏民警及其他治安管理人員
D.發(fā)生骨折后不能對(duì)受傷部位進(jìn)行拉拽、按摩
3.實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值要從點(diǎn)滴小事做起,以下體現(xiàn)人生價(jià)值的行為有
①在公交車上給老人、兒童讓座 ②主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物
③在媽媽生病時(shí)精心照顧 ④為給朋友出氣而與社會(huì)青年大打出手
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
4.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)是
A.從生活中的點(diǎn)滴小事做起 B.努力學(xué)習(xí)
C.干好本職工作 D.真愛(ài)生命
5.我們是剛升入初一的學(xué)生,來(lái)到新的環(huán)境,感到一切都很新鮮。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們首先要做到
A.盡快熟悉新的校園 B.從心理上認(rèn)可和接受
C.適應(yīng)新的教學(xué)風(fēng)格 D.結(jié)識(shí)更多的新朋友
6.進(jìn)入中學(xué)階段,王力同學(xué)想給自己確立一個(gè)新的目標(biāo),以促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。他在確立目標(biāo)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意
①給自己提出的目標(biāo)越高越好 ②要使自己全面發(fā)展
③要有層次,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程要循序漸進(jìn) ④符合自己的實(shí)際,不能過(guò)高或過(guò)低
A.②③④ B.②④ C.③④ D.②③
7.良好的班集體具有以下特征
①共同的奮斗目標(biāo) ②嚴(yán)明的紀(jì)律
③融洽的同學(xué)關(guān)系 ④積極向上的輿論氛圍
A.①②③④ B.②④ C.①③④ D.②③
8.鄧偉升入初中后很想盡快處理好與新同學(xué)之間的關(guān)系,交幾個(gè)好朋友。以下做法能幫他實(shí)現(xiàn)這一愿望的有
①覺(jué)得別人應(yīng)主動(dòng)跟自己交往,自己主動(dòng)太掉價(jià) ②主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地跟同學(xué)相處
③跟同學(xué)既展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),又相互合作 ④把同學(xué)分為三六九等,區(qū)別對(duì)待
A.①②③④ B.②④ C.①③④ D.②③
9.長(zhǎng)頸鹿對(duì)山羊說(shuō):“個(gè)子高了好,能吃到樹(shù)上的葉子!鄙窖蛘f(shuō):“個(gè)子矮了好,可以穿過(guò)墻洞,吃到園子里面的草!边@告訴我們
①金無(wú)足赤,人無(wú)完人
②既要看到自己的長(zhǎng)處,又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每個(gè)人都有缺點(diǎn),所以我們完全沒(méi)有必要在意自己的缺點(diǎn)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下列不屬于自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的合理途徑的有
A.自我觀察
B.在與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識(shí)自我
C.通過(guò)一次考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)自我
D.從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我
11.下列說(shuō)法不正確的是
A.我們努力學(xué)習(xí),從某種意義上講,也是一種創(chuàng)造
B,進(jìn)入新的環(huán)境,我們會(huì)有一些不適應(yīng),這很正常,不需要采取任何措施
C.正確認(rèn)識(shí)自己有助于確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)
D.人的生命的獨(dú)特性體現(xiàn)在人具有無(wú)窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力
12.
A.楊利偉 B.翟志剛 C.景海鵬 D.劉伯明
13.
A.27 51 B.28
二、閱讀感悟
你自己最偉大
一只小老鼠從一間房子里爬出來(lái),看到高懸在空中、放射著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),它感慨道:“太陽(yáng)公公,你真是太偉大!”
太陽(yáng)說(shuō):“待會(huì)兒烏云姐姐出來(lái),你就看不見(jiàn)我了!
一會(huì)兒,烏云出來(lái)了,遮住了太陽(yáng)。
小老鼠又對(duì)烏云說(shuō):“烏云姐姐,你真是太偉大了,連太陽(yáng)都被你遮住了。”
烏云卻說(shuō):“風(fēng)姑娘一來(lái),你就明白誰(shuí)最偉大了!
一陣狂風(fēng)吹過(guò),云消霧散,一片晴空。
小老鼠情不自禁道:“風(fēng)姑娘,你才是世界上最偉大的!
風(fēng)姑娘有些悲傷的說(shuō):“你看前面那堵墻,我都吹不倒它!
小老鼠爬到墻邊,十分景仰的說(shuō):“墻大哥,你真是世界上最偉大的呀!”
墻皺皺眉,十分悲傷的說(shuō):“你自己才是最偉大的呀!你看,我馬上就要倒了,就是因?yàn)槟愕男值茉谖蚁旅驺@了好多的洞。”
果真,墻搖搖欲墜,墻角下跑出了很多小老鼠。
在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己的可取之處。每個(gè)人只有正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,對(duì)自己充滿信心,不斷發(fā)揮自身的潛力,才能將自己生存的意義充分體現(xiàn)出來(lái)。請(qǐng)回答:
14.每個(gè)人生命的獨(dú)特性體現(xiàn)在哪些方面?(列舉至少4個(gè)方面)
15.怎樣才能正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?
16.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描繪一個(gè)清晰完整的自我。
三、祝福青春
17.青春時(shí)節(jié)是編織人生夢(mèng)想的季節(jié)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么?
18.我們應(yīng)怎樣邁好青春第一步,去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想?
19.青春是美麗的,請(qǐng)你用一句話來(lái)祝福自己的青春吧!
四、我學(xué)習(xí),我成長(zhǎng)
20.只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。
――馬克思
(1)良好的班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,它對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有什么重要意義?
(2)為了更好的融入新的班集體,我們應(yīng)該怎樣做?
(3)我們都想做好班級(jí)的主人翁,為集體添光彩。為此你打算做些什么?
21.汶川地震發(fā)生后,解放軍、武警部隊(duì)成為抗震救災(zāi)的主力軍。震后最初幾天,氣候條件極為惡劣,但為了解救被困群眾,15名航空兵冒著生命危險(xiǎn),在
請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)人生價(jià)值的理解。
五、友情幫助
22.小偉升入初中后,由于對(duì)老師的教學(xué)方式不適應(yīng),對(duì)新同學(xué)不熟悉,再加上原先的基礎(chǔ)不是太好,學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大。這使他感到非常不安和苦惱。假如小偉是你的新同學(xué),你將如何幫他適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡快走出這一困境呢?
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