2007-2008學(xué)年度汶上第二學(xué)期七年級(jí)期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)
思想品德試卷
第Ⅰ卷 (選擇題 共20分)
一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題2分,共20分)
1.
A.吳孟超、葉篤正 B.李振聲、袁隆平
C.錢學(xué)森、錢三強(qiáng) D.闊恩澤、吳征鎰
2.
A.9% B.8% C.8.5% D.10%
3.這說明曹晨( )
①因?yàn)殚L(zhǎng)得不好看才去幫助別人②能夠以積極的心態(tài)接納自己的形象 ③不喜歡自己的體貌,只有通過幫助別人來滿足自己的虛榮心 ④懂得在幫助他人的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
A.②③ B.①③ C.⑨④ D.②④
4.學(xué)習(xí)曹晨,我們青少年就要( )
①做到外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一 ②加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),培育美的心靈,使自己更具有魅力 ③積極參加社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)幫助他人④只追求內(nèi)在美,不追求外在美
A.①②③ B.①③⑨④ C.②③④ D.①②③④
5.
A.宣傳“證件”的危害
B.自己不看,也勸同學(xué)不要看
C.及時(shí)報(bào)告老師或有關(guān)部門
D.借來看看,滿足自己的好奇心
6.自2007年秋季開學(xué),全國(guó)所有中小學(xué)生每天都必須要跳校園集體舞,其中男女生手拉 手共跳的華爾茲將成為高中生的指定舞蹈。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人說,讓中小學(xué)生跳校園集體舞,可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,同時(shí)可以鍛煉身體。培養(yǎng)高雅情趣的重要途徑是( )
A.豐富的文化生活 B.樂觀的生活態(tài)度
C.與眾不同的生活態(tài)度 D.依據(jù)自己的興趣選擇人生道路
7.剛進(jìn)入中學(xué)的小李同學(xué)在自己的一篇作文中寫到:人各有各的愛好,各有各的興趣,我 以做作業(yè)為樂,作業(yè)可以在教室里筆耕,也可以在舒適的床上冥想;可以在課間十分鐘爭(zhēng)辯,也可以在上學(xué)路上深思。時(shí)間任你擠,空間由你占。你聽,筆尖在紙上沙沙作響,像春蠶在咀嚼桑葉,又像暖風(fēng)吹拂白楊;像秋雨輕吻梧桐,又像泉水丁冬歡唱。筆隨著手腕運(yùn)轉(zhuǎn),字順著思路延伸.一個(gè)個(gè),一行行,一頁頁,橫著如群蟻排衙,縱看如閱兵方陣。秀麗、整潔、賞心悅目,捧著自己的勞動(dòng)成果,你不認(rèn)為這是一種樂趣嗎?上述材料說明( )
A.小李同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是毫無情趣的
B.小李同學(xué)的愛好、興趣是天生的,后天無法改變
C.小李同學(xué)的情趣是庸俗的而不是高雅
D.小李同學(xué)能從日常生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗(yàn)情趣
8.下列關(guān)于青春期心理矛盾的說法正確的是( )
①這種心理矛盾是無法調(diào)控的②它會(huì)使人產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒 ③處理不好會(huì)影響青少年的身心健康,阻礙其發(fā)展 ④這是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正,F(xiàn)象,不必管它
A.①③ B.①④ C.②③ D.②③④
9.上述調(diào)查結(jié)果引起了某校老師和同學(xué)的關(guān)注,他們提出了如下調(diào)控心理矛盾的方式,其中可取的是( )
①敞開心扉,多與父母、老師和同學(xué)交流和溝通②進(jìn)行心理咨詢,尋求幫助 ③遇到煩惱時(shí),找同學(xué)出氣 ④多參加科技、文體活動(dòng),培養(yǎng)自己的高雅情趣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③③④
10.漫畫《如此追星》中“追星女”的行為( )
A.有利于高雅情趣的培養(yǎng) B.有利于良好個(gè)性的發(fā)展
C.有利于實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo) D.是盲目從眾心理的表現(xiàn)
第Ⅱ卷 (非選擇題 共40分)
二、簡(jiǎn)答題(6分)
11.教育部近日下發(fā)了《關(guān)于推廣<第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞>的通知》:自2007年秋季開學(xué),全國(guó)所有中小學(xué)生每天都必須要跳校園集體舞,其中男女生手拉手共跳的華爾茲將成為高中生的指定舞蹈(如下圖)。對(duì)此有些家長(zhǎng)擔(dān)心:“這么做會(huì)不會(huì)增加早戀機(jī)會(huì)?”,因此持反對(duì)態(tài)度。
(1)請(qǐng)你評(píng)析男生女生的正常交往有什么重要意義?(3分)
(2)作為中學(xué)生應(yīng)如何與異性同學(xué)交往?(3分)
三、分析與說明(共22分)
12.福娃自從進(jìn)入初中以后,漸漸變得與小學(xué)時(shí)不一樣了:嘴角長(zhǎng)出了毛茸茸的胡須,開始不好意思和女生說話,還經(jīng)常反駁老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn):遇事總愛發(fā)怒,一發(fā)怒就管不住自己,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路下滑。
(1)畫線部分中的福娃表現(xiàn)是否正常?為什么?(2分)
(2)針對(duì)福娃“遇事總愛發(fā)怒”的問題,請(qǐng)你提出解決建議。(3分)
(3)面對(duì)成績(jī)下滑的現(xiàn)狀,福娃不知所措,請(qǐng)你給他提幾條建議。(3分)
13.為了幫助同學(xué)們順利地度過青春期,某校設(shè)立了“心語小屋”,今天“心語小屋”來了幾位客人,請(qǐng)你幫助他們尋求解決問題的辦法。
(1)小燕:我是一個(gè)丑女孩,皮膚黝黑、鼻子扁平,個(gè)子矮小,可惱的是最近臉上還長(zhǎng)滿了小痘痘。我不敢照鏡子,不敢往人多的地方去,看到身邊的伙伴個(gè)個(gè)出落的亭亭玉立,我既羨慕又自卑。
我的解決辦法:__________________________________________________________(2分)
(2)李陽:我是學(xué)生會(huì)班干部。由于工作需要,我與別班的一名女生接觸特別多。我發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡她,幾乎滿腦子都是她的影子。我知道自己不應(yīng)該這樣,也曾經(jīng)努力忘記她,可我做不到。我該怎么辦?
我的解決辦法:__________________________________________________________(2分)
(3)小靜:自上中學(xué)以后,每天兩點(diǎn)一線的生活中使我感到很沒有意思,一天下來,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),日復(fù)一日,每一天只是對(duì)前一天的重復(fù)。中學(xué)生活就是這樣的嗎?
我的解決辦法:_________________________________________________________(2分)
14.“誰持彩練當(dāng)空舞?應(yīng)是嫦娥舒廣袖。”
(1)觀看中國(guó)女排奪冠的扣人心弦的比賽,我們非常興奮、緊張;“ ‘嫦娥一號(hào)’探月衛(wèi)星,發(fā)射成功”的壯觀場(chǎng)面,讓我們每一個(gè)中國(guó)人欣喜若狂;所有參與的科研人員和工作人員在完成任務(wù)后,也很喜悅、輕松……這些感受都是什么?它具有哪幾種基本形式?(2分)
(2)同樣是面對(duì)“嫦娥一號(hào)”升空,有的人揮毫潑墨以表喜悅,有的人一展歌喉加以頌 揚(yáng),而有的人卻牢騷滿腹……這對(duì)你有什么啟示?(4分)
四、探究與實(shí)踐(14分)
15.
(1)材料中“去網(wǎng)吧上網(wǎng)、吸煙喝酒”是一種什么情趣?為什么?(3分)
(2)假如你校領(lǐng)導(dǎo)決定以此典型案例為背景材料,在全校組織一次宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)你完成:
宣傳的主題:___________________________________________________。(2分)
宣傳的意義:___________________________________________________。(4分)
宣傳的形式:___________________________________________________。(2分)
本次宣傳活動(dòng)對(duì)提高我們高雅情趣有什么啟示:(3分)
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