1．2008年5月6日至10日，國家主席胡錦濤對        進(jìn)行了國事訪問。這是中國國家元首10年來首次訪問該國，也是新世紀(jì)中國國家元首首次訪問這個(gè)國家。  

A．美國    B．俄羅斯                C．日本            D．英國

    A．12  汶川  8                               B．12  青川    7．8

    C．13  汶川  7．8                       D．13  青川    8

3．對待青春期生理變化，正確的心態(tài)是

A．正確認(rèn)識(shí)，坦然接受                B．想方設(shè)法掩蓋它

    C．過分激動(dòng)，煩躁不安                D．一切無所謂，不去管它

4．消除青春期心理煩惱，有效的途徑和方法有①敞開心扉，多與父母和老師溝通 ②出  現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)想一想道德的規(guī)范和法律的要求，提高自己的控制力 ③要不斷豐富自我④尋求國際友人的幫助

A．②③④         B．①②③                C．①②③④    D．①③④

5．男女同學(xué)之間正常交往，有利于①增進(jìn)對異性同學(xué)的了解  ②擴(kuò)大交往的范圍  ③提高與他人交往溝通的能力  ④班集體建設(shè)

A．②③④         B．①②③                C．①③④         D．①②③④

6．人的美既包括外表美，也包括內(nèi)在美。下列追求美的方式不正確的是

    A．濃妝艷抹使自己更美                B．加強(qiáng)鍛煉使體魄健美

    C．注意自己的儀表美                   D．加強(qiáng)文化和品德修養(yǎng)

7．下列表現(xiàn)屬于人的基本情緒類型的是

    ①興高采烈  ②百感交集    ③喜憂參半    ④怒發(fā)沖冠

    A．②③    B．①②            C．①④            D．③④

8．下列控制情緒的方法你認(rèn)為不正確的是

    A．與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，反復(fù)提醒自己：千萬別發(fā)火，要冷靜

    B．受到老師批評，非常生氣，當(dāng)場頂撞老師

    C．做事失敗時(shí)，給自己打氣：不要放棄，一定要成功

    D．不順心的時(shí)候，打開音響，聽自己最喜歡的音樂

9．下列宣泄情緒的方式不合理的有

    A．通過心理咨詢熱線傾訴                   B．踢足球 

    C．遷怒別人，尋找發(fā)泄對象                D．唱卡拉0K

    10．積極參加打籃球、登山旅游等活動(dòng)的好處是①有利于增進(jìn)身心健康  ②有利于陶冶高雅情趣  ③有利于開闊視野，豐富知識(shí)，促進(jìn)自己全面發(fā)展  ④有利于鍛煉自己良好的意志品質(zhì)

    A．①②③④    B．①③④                C．①②④                D．②③④

    11．一位同學(xué)，見別人打球，自己也打球；過幾天又隨另二位同學(xué)去畫畫；畫不了幾天，    看別人下棋有意思，又去學(xué)下棋。這位同學(xué)的心理是

    A．積極健康的好奇心理                B．消極盲目的從眾心理

    C．形成穩(wěn)定興趣的前提                D．培養(yǎng)發(fā)展高雅情趣的條件

    12．在《西游記》里，唐僧師徒四人經(jīng)受了妖魔鬼怪的種種誘惑。在誘惑面前，唐僧和   沙悟凈意志堅(jiān)定，不為所動(dòng)；豬八戒貪圖享受，屢屢中招；孫悟空慧眼金睛，不僅能及時(shí)識(shí)破誘惑，而且能想盡辦法降妖伏魔。他們的故事讓我們懂得

    A．世界上總存在種種不良誘惑，只有神話中的孫悟空才能戰(zhàn)勝

    B．對于種種不良誘惑，我們只要有清醒的頭腦和警惕之心就足夠了

    C．勇敢的人敢于同不良誘惑作斗爭，聰明的人能想出種種辦法抵制不良誘惑

    D．人們有獵奇和盲目從眾心理，所以很難抵制不良誘惑

13．對于不良誘惑，我們應(yīng)該這樣面對

    A．能拒絕的就拒絕，不能拒絕的也沒辦法

    B．對于會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響品行的不良誘惑應(yīng)該堅(jiān)決拒絕

C．順其自然   

D．拒絕與否，要看當(dāng)時(shí)的心情怎么樣

14．我國法律規(guī)定未成年人是指

    A．未滿l6周歲的公民                    B．年滿16周歲的公民

    C．未滿l8周歲的公民                    D．年滿18周歲的公民

    15．法律對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因是①未成年人法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不強(qiáng)，   容易遭受不法侵害  ②未成年人正處在生理、心理發(fā)展的重要時(shí)期，思維活躍，樂于交往，好奇心強(qiáng)，但自制能力差  ③未成年人由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面都還不成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會(huì)出現(xiàn)這樣和那樣的問題  ④未成年人是否健康成長，關(guān)系著民族的振興、國家的富強(qiáng)

    A．①②③④       B．①②④                C．②③④          D．③④

    16．我國保護(hù)未成年人健康成長的專門法律是

    ①憲法  ②未成年人保護(hù)法  ③預(yù)防未成年人犯罪法  ④刑法

    A．①②③④       B．①②④         C．②③            D．①②③

    17．我國法律為保護(hù)未成年人的健康成長專門設(shè)置的四道防線是指

    ①家庭保護(hù)  ②學(xué)校保護(hù)  ③社會(huì)保護(hù)  ④司法保護(hù)  ⑤特殊保護(hù)

    A．②⑨④⑤    B．①②③⑤    C．①③④⑤    D．①②③④

18．維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段是

    A．調(diào)解           B．訴訟            C．請求援助    D．法律咨詢

19．面對生活中的是非善惡，我們首先要把握正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)。判斷生活中是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)有

①道德標(biāo)準(zhǔn)  ②法律標(biāo)準(zhǔn)  ③以是否對個(gè)人有利為標(biāo)準(zhǔn)  ④以個(gè)人好惡為標(biāo)準(zhǔn)

A．①③              B．②③            C．①②               D．①③

20．王雷和黎民由于貪玩，致使學(xué)習(xí)成績下降，受到班主任老師的批評。王雷決心改變  自己的缺點(diǎn)，結(jié)果進(jìn)步很快：而黎民則滿不在乎，我行我素，結(jié)果成績直線下降。這說明

    A．不同的行為會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果         B．學(xué)習(xí)是個(gè)人的事，老師多此一舉

    C．王雷不夠義氣，不會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)         D．相同的行為會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果

21．黃某自從中學(xué)畢業(yè)后不務(wù)正業(yè)，因參與賭博和勒索小同學(xué)的錢財(cái)，被公安機(jī)關(guān)拘留。    后來，他冒充國家干部行騙被勞教三年。此后他仍執(zhí)迷不悟，繼續(xù)搶劫、詐騙達(dá)70多次，被人民法院判處無期徒刑。

    根據(jù)案例回答下列問題：

(1)黃某的違法行為中，哪些是一般違法行為?哪些是犯罪行為?(4分)

(2)上述案例說明了什么道理?(2分)你從中受到什么啟示?(6分)

22．小文因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄�被爸爸痛打了一頓。小文認(rèn)為爸爸的做法是違法的，可  爸爸卻說：“你是我的孩子，我想打就打，誰也管不著。” 

(1)小文爸爸的言行是否正確?(2分)為什么?(4分) 

(2)請問，小文應(yīng)該怎么辦?(6分)

  23．2008年5月16日，  經(jīng)過上海警方連續(xù)48小時(shí)的偵查，一個(gè)以地震為名號(hào)召“愛心   捐助”實(shí)施手機(jī)短信詐騙的犯罪團(tuán)伙被一舉摧毀，胡某等8名犯罪嫌疑人在貴州落網(wǎng)。

    (1)胡某等人的行為是什么行為?(3分)

(2)這種行為對個(gè)人和社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?(6分)

(3)面對生活中的是非善惡，你會(huì)怎樣做?(6分)

24．創(chuàng)建全國文明城市，打造和諧宜居臨沂，對于臨沂人民來說，是人心所向，是大勢    所趨�！按笈R沂新臨沂”靠我們每個(gè)人的努力。

(1)創(chuàng)建全國文明城市，人人有責(zé)。在臨沂創(chuàng)城中，作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣做到對自己行  為負(fù)責(zé)?(10分) 

(2)在創(chuàng)建全國文明城市中，你認(rèn)為哪些是你應(yīng)該做的?哪些是不應(yīng)該做的?(每種行為列舉2條。4分)

(3)作為臨沂市的中學(xué)生，從做事負(fù)責(zé)的角度，請你為臨沂市創(chuàng)建全國文明城市提幾條  合理化建議。(5分)