1、黨的十七大明確指出       是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

    A．改革開(kāi)放    B．科學(xué)發(fā)展觀    C．“三個(gè)代表”思想 D．構(gòu)建和諧社會(huì)

2、溫家寶在十一屆全國(guó)人大一次會(huì)議上作報(bào)告說(shuō)，今年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)是：在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)      左右。居民消費(fèi)價(jià)格總水平漲幅控制在        左右。

    A．10．6％ 4．8％                       B．8％    5．8％

    C．9％     5．8％                   D．8％    4．8％

    3、2008年2月17日，由中央電視臺(tái)評(píng)選的2007年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物評(píng)選揭曉：     、閔恩澤、方永剛、謝廷信、鐘期榮胡鴻烈夫婦、陳曉蘭、羅映珍、李麗、李劍英、孟祥斌入圍。        衛(wèi)星研制開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)獲特別獎(jiǎng)。

    A．錢(qián)學(xué)森“神七”                       B．錢(qián)學(xué)森“嫦娥一號(hào)”

    C．吳征鎰“嫦娥一號(hào)”                D．吳征鎰“載人航天”

    4、有同學(xué)在文章中寫(xiě)道：“放學(xué)時(shí)，鈴聲是悅耳的；考試時(shí)，鈴聲是緊張的；思考時(shí)，鈴聲是刺耳的�！蓖瑯拥拟徛曈胁煌�的感受，這說(shuō)明(1)鈴聲通常會(huì)導(dǎo)致積極情緒(2)鈴聲既可以導(dǎo)致積極情緒，也可以導(dǎo)致消極情緒(3)鈴聲能引起什么樣的情緒，與個(gè)人需要和所處是環(huán)境有關(guān)(4)鈴聲一般會(huì)引起消極情緒

    A．(2)(3)(4)      B．(2)(3)                  C．(1)(2)(4)          D．(1)(3)(4)

    5、2007年9月20日晚，全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)晚會(huì)        《道德的力量》在北京舉行。謝廷信、張曉、黃來(lái)女等都榜上有名。我們之所以加強(qiáng)孝敬教育是因?yàn)?/p>

    (1)孝敬父母是中華民族的美德。(2)父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。(3)對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩，我們要以孝敬回報(bào)。(4)不孝敬父母就是犯罪。

    A．(1)(2)(3)        B．(1)(2)                  C．(1)(2)(4)          D．(1)(2)(3)(4)

    6、據(jù)一份關(guān)于中小學(xué)生創(chuàng)造力的調(diào)查顯示，只有33％的人有過(guò)一點(diǎn)小發(fā)明，14.7％的人有創(chuàng)造意識(shí)，4．9％具備創(chuàng)造型人格，這些數(shù)據(jù)表明

    A．我國(guó)教育的中心任務(wù)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力上來(lái)

    B．我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念

    C．我國(guó)中小學(xué)生的創(chuàng)新能力有待提高

    D．發(fā)明創(chuàng)造離中學(xué)生很遠(yuǎn)

    7、資料顯示，全國(guó)有70％的江河水系受到污染，1／3的國(guó)土被酸雨覆蓋，世界上污染最嚴(yán)重的20個(gè)城市中我國(guó)占了16個(gè)，環(huán)境狀況令人堪憂(yōu)。為了改變這個(gè)狀況，建設(shè)生態(tài)文明，我國(guó)必須(1)完善并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)(2)加大治理污染和保護(hù)環(huán)境的力度(3)要求有污染的企業(yè)停止一切生產(chǎn)(4)提高公民愛(ài)護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

    A．(1)(2)(4)      B．(1)(3)(4)       C．(2)(3)(4)          D．(1)(2)(3)(4)

    8、2007年10月28日，十屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議審議并通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》，該法律第一條規(guī)定“中華人民共和國(guó)民事訴訟法以憲法為依據(jù)，結(jié)合我國(guó)民事審判工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況制定。”下列對(duì)“以憲法為根據(jù)”這一規(guī)定的理解，不正確的是

    A．憲法是我國(guó)的根本大法

    B．憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

    C．憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

    D．憲法具有最高法律效力。

    9、2007年7月23日，溫家寶在全國(guó)城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)工作會(huì)議上指出：建立城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度，是我國(guó)在建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度之后有一重大舉措，主要解決城鎮(zhèn)非從業(yè)人員，特別是中小學(xué)生、少年兒童、老年人、殘疾人等群體看病就醫(yī)問(wèn)題。建立這項(xiàng)制度：(1)是改善民生的關(guān)鍵所在(2)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求(3)有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)(4)是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求

    A．(2)(3)(4)      B．(1)(2)(3)       C．(1)(3)(4)          D．(1)(2)(3)(4)

    10、下列能體現(xiàn)我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的是

    (1)2007年8月8日，內(nèi)蒙古自治區(qū)迎來(lái)成立60周年紀(jì)念日

    (2)2007年12月22日，我國(guó)自主研發(fā)制造的機(jī)動(dòng)車(chē)組列車(chē)下線(xiàn)運(yùn)行

    (3)全國(guó)城鄉(xiāng)普遍實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育

    (4)2008年1月5日，我國(guó)南極科考隊(duì)第24次登陸中國(guó)南極長(zhǎng)城站

    A．(1)(2)           B．(2)(3)                  C．(2)(3)(4)          D．(3)(4)

第Ⅱ卷(非選擇題  共40分)

    1、初中生小明因迷戀上網(wǎng)而經(jīng)常偷父母的錢(qián)，甚至有時(shí)恐嚇、敲詐學(xué)生，向?qū)W生索要錢(qián)物。

    判斷；(    )  

理由：                                                                     

2、七年級(jí)學(xué)生小琳因厭學(xué)情緒特別嚴(yán)重，便輟學(xué)在家，媽媽再三勸她，她卻說(shuō)：“上不上學(xué)是我的自由，你不用管。”

    判斷；(    )

    理由：                                                                      

    3、小芳與好朋友發(fā)生矛盾后，心情非常不好，便在教室里大喊大叫

    判斷；(    )

    理由：                                                                      

    4、中學(xué)生普遍認(rèn)為國(guó)家讓京劇走進(jìn)課堂意義深遠(yuǎn)。

    判斷；(    )

    理由：                                                                                

    1、小明在自己的日記中寫(xiě)道：“我是一名個(gè)子不高、長(zhǎng)相一般偏下，學(xué)習(xí)一般，家境又不好的中學(xué)生。上小學(xué)時(shí)，我還不在意這些，但自從進(jìn)入初中，我就一直被這些煩惱纏繞著。平時(shí)我很會(huì)偽裝自己，從不向任何人說(shuō)出自己的不滿(mǎn)和傷心。可這樣一來(lái)，我的心理負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重，壓得我?guī)缀醮�不過(guò)氣來(lái)”。

    假如老師讓你去做小明的思想工作，你將如何勸導(dǎo)他，使他早日從這種巨大的心理壓力中解脫出來(lái)。(至少?gòu)膬煞矫鎭?lái)談4分)

    2、材料一：2007年11月30日中午，身著便裝的駐浙江金華穆某部機(jī)要參謀孟祥斌正與妻子在金華市區(qū)的婺江邊散步，忽見(jiàn)一名年輕女子跳江。孟祥斌脫掉衣服鞋子，毫不猶豫一頭扎進(jìn)零攝氏度左右的江中，用盡力氣，把跳江女子托出水面。這名女子得救了，孟祥斌卻體力不支沉入江中，獻(xiàn)出了年輕的生命。l2月2日，金華市委宣傳部等部門(mén)追授孟祥斌同志“金華市見(jiàn)義勇為勇士”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。l2月4日，孟祥斌生前所在部隊(duì)官兵和金華市近3萬(wàn)名群眾自發(fā)趕到殯儀館。揮淚慟別英雄。

    材料二：2007年4月26日，是個(gè)讓曹憲柏永世難忘的日子。當(dāng)日15時(shí)許，他的兒子曹揚(yáng)正在家里寫(xiě)作業(yè)，同班同學(xué)明明找他出去玩。兩人騎自行車(chē)來(lái)到吉林農(nóng)安縣濱河鄉(xiāng)曹家店屯東一大沙坑旁玩耍。突然，明明腳下一滑，掉入坑內(nèi)水中。曹揚(yáng)毫不猶豫地沖過(guò)去，最大努力伸長(zhǎng)手臂打算把他拽上來(lái)。明明上岸了，曹揚(yáng)卻栽在水里，溺水犧牲。

    (1)、當(dāng)你面對(duì)輕生女子時(shí)，你打算怎樣來(lái)勸說(shuō)她?(2分)

    (2)、有的同學(xué)認(rèn)為孟祥斌作為一個(gè)有事業(yè)、有家庭、有妻子、有孩子的機(jī)關(guān)干部，為了救一個(gè)普通女子而犧牲自己的生命是不值得的。這種說(shuō)法正確嗎?為什么?(3分)

    (3)、“曹揚(yáng)事件”發(fā)生后，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，話(huà)題主要涉及未成年人見(jiàn)義勇為是否應(yīng)提倡、老師和家長(zhǎng)教育孩子見(jiàn)義勇為有沒(méi)有錯(cuò)、對(duì)未成年人見(jiàn)義勇為采取“不鼓勵(lì)，不宣傳，不提倡”的做法從情理和道義上說(shuō)是否過(guò)于冷漠等問(wèn)題。對(duì)此，你有何看法?(3分)

    (4)、生命有時(shí)很堅(jiān)韌，有時(shí)很脆弱。在生活中你怎樣以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)自身的安全防護(hù)能力?(2分)

    九年級(jí)三班學(xué)生在新聞分析課上，搜集到這樣一則材料：

    2008年一月中旬以來(lái)，近50年最嚴(yán)重的雪災(zāi)席卷我國(guó)南方諸省，受災(zāi)人口數(shù)千萬(wàn)。持續(xù)的極端惡劣天氣，給受災(zāi)地區(qū)群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)嚴(yán)重影響。黨中央、國(guó)務(wù)院向全黨全國(guó)發(fā)出號(hào)召，把抗災(zāi)救災(zāi)作為當(dāng)前最緊迫的任務(wù)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)決打好抗災(zāi)救災(zāi)這場(chǎng)硬仗。舉國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，一方有難，八方支援，一批批志愿者從全國(guó)各地趕赴災(zāi)區(qū)，一車(chē)車(chē)抗災(zāi)物資馳援災(zāi)區(qū)。

    針對(duì)以上材料，他們討論了以下三個(gè)問(wèn)題，假如你是其中一員，請(qǐng)參與回答。

    1、上述材料體現(xiàn)了思想品德課中的哪些道理?(6分)

    2、假如你所在的學(xué)校準(zhǔn)備圍繞雪災(zāi)開(kāi)展一次“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)”的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

    (1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種具體活動(dòng)形式。(2分)

    (2)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)(2分)

    3．你準(zhǔn)備怎樣從自己力所能及的事情做起，回報(bào)他人和社會(huì)(4分)