1、千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用，這句話的意思是(    )

    A、一個優(yōu)秀集體要有共同目標(biāo)

    B、只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能建成優(yōu)秀班集體

    C、班集體成員人心各異，一樣能通過每個人的不同努力成就大事

    D、只要集體人人都是學(xué)習(xí)尖子，團(tuán)結(jié)與否無所謂

    2、“沙是散的，堆積起來就是無限的沙漠；水是散的，集聚起來就是遼闊的海洋；風(fēng)是散的，匯集起來，就是威力無窮的風(fēng)景”。由此可見，個人與集體的關(guān)系是(    )

    ①個人與集體相互依存  ②個人與集體互不相干 ③集體離不開個體而存在 ④個體只有依靠集體才有無窮的力量

    A、①②③       B、②③④  C、①②④  D、①③④

    3、某校八年級(2)班圍繞“集體利益與個人利益的關(guān)系”召開了討論，下列同學(xué)的說法；其中正確的是(    )

    A、以個人利益為重，不要顧及集體利益    B、強(qiáng)調(diào)個人利益，忽視集體利益

    C、必要時要犧牲個人利益，維護(hù)集體利益  D、讓集體利益服從個人利益

    4、隨著年齡的增長，我們對社會的認(rèn)識越來越多，下列對社會認(rèn)識錯誤的有(    )

    A、社會生活豐富多彩，而且不斷向前發(fā)展

    B、社會生活是復(fù)雜的，充滿了誘惑，我們應(yīng)少接觸

    C、社會生活中有丑惡的東西，但主流是積極向上的

    D、社會生活對我們有積極影響，也有消極影響

    5、在生活中，人們的生活習(xí)慣各異，脾氣稟性不同，難免會發(fā)生誤會和矛盾，應(yīng)當(dāng)(    )

    A、以其人之道還治其人之身                B、不再理睬對方

    C、不能向他人妥協(xié)和讓步            D、只要不是原則問題，不妨主動謙讓

    6、2008年奧運(yùn)會漸行漸近，10萬志愿者打造北京“名片”屆時，很多學(xué)生將利用自己的課余時間做志愿者，為奧運(yùn)會做各種服務(wù)工作。對他們的行為說法正確的是(    )

    ①志愿者們關(guān)心社會，關(guān)注國家大事

    ②志愿者們積極參與社會活動，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

    ③志愿者們在社會這個大課堂里親身實踐，鍛煉自己

    ④志愿者們實踐出真知，書本知識并不重要

    A、①②④         B、②③④         C、①②③         D、①②③④

    7、魏明理在街上與外校一位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，他摘下�；�，與那個同學(xué)打了起來。后來他說：“不能給學(xué)校抹黑，所以打架時要摘下�；�。”這位同學(xué)的做法(    )

    A、是正確的，維護(hù)了學(xué)校的榮譽(yù)         B、是錯誤的，損害了集體的榮譽(yù)

    C、體現(xiàn)了他具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感       D、能夠積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益

    8、在春游時，王小東不小心扭傷了腳，許多同學(xué)就主動上前攙扶并幫他背包，但每個人的想法不同。但下列同學(xué)的想法屬于真誠助人的是(    )

    A、小明想得到老師的表揚(yáng)            B、小亮有求于王小東

    C、小峰為幫助同學(xué)心理感到高興         D、小磊擔(dān)心別人說閑話

    9、國際鳥類聯(lián)盟發(fā)表的((2004年世界鳥類狀況》報告指出，由于無節(jié)制的農(nóng)業(yè)擴(kuò)張和不可持續(xù)的森林開采方式全球約有1121種鳥類面臨滅絕，其中344種面臨高度滅絕的危機(jī)，688種目前已經(jīng)罕見。這表明(    )

    A、自然物種的減少嚴(yán)重危害人類的健康

    B、人類對自然的不合理開發(fā)利用必然導(dǎo)致生態(tài)的破壞

    C、鳥類的減少直接制約經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展

    D、保護(hù)生態(tài)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的矛盾是無法解決的

    10、“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害”。這首反映淮河流域水質(zhì)變化的民謠主要說明(    )

    A、該地區(qū)資源浪費(fèi)嚴(yán)重，資源短缺現(xiàn)象突出 B、該地區(qū)人口形勢不容樂觀

    C、自然物種在減少                              D、該地區(qū)水域污染越來越嚴(yán)重

    11、有人把班集體比喻一個大火爐，班里的同學(xué)則像一塊塊煤炭。大家要想得到火爐的溫暖，就必須把宙己點燃放進(jìn)去。煤炭越多，火爐燒得越旺，那么班集體也就越溫暖……讀完這段話。自己有什么體會？

    12、2003年6月1日零時，三峽工程正式下閘蓄水，三峽庫區(qū)的人們告別了與他們相守了千百年的城填，那些曾送過無數(shù)船舶的碼頭，當(dāng)有人問到“你愿意搬遷嗎?”許多移民只會質(zhì)樸地說：“我們搬家了，下游就沒有洪水了。”他們雖沒有豪言壯語，但這句話的背后包含著多么純樸和真摯的情感。

    讀了這段材料，運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)勀愕南敕ā?/p>

    13、有一天，小方對爸爸說：“我們明天要去進(jìn)行社會調(diào)查�！卑职致牶螅�非常擔(dān)心地對小方說：“孩子，社會生活復(fù)雜，你們還是少接觸社會為好。

請對小方爸爸的說法進(jìn)行簡要評析。