2007-2008學(xué)年度東營(yíng)市利津縣第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研

九年級(jí)思想品德試題

注意事項(xiàng):

1.本試題為開卷考試題。答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料,但必須獨(dú)立作答,不得交頭接耳、相互討論,不得相互傳閱、交換資料。

2.本試題共三個(gè)大題。滿分共100分?荚嚂r(shí)間為60分鐘。

3.答卷前,請(qǐng)務(wù)必將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是最合題意的。請(qǐng)把最符合題意的選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào)填寫到題后括號(hào)內(nèi)。每小題4分,共32分)

1.從2004年秋季開始,青島市41所教育局局屬初中、全部小學(xué)將全面禁收借讀費(fèi),數(shù)萬(wàn)名外來(lái)務(wù)工人員子女享受和該市孩子一樣的待遇。對(duì)這一舉措的正確認(rèn)識(shí)是(    )

①說明青島市為適齡兒童、少年接受教育和將來(lái)發(fā)展提供了公平的機(jī)會(huì)

②是保障適齡兒童少年享有受教育權(quán)的有力舉措

③有利于減少或緩解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

④說明適齡兒童、少年有接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)

A.①②③                B.①②③④              C.①③④                 D.①②④

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2.社會(huì)的發(fā)展需要公平,每個(gè)人在社會(huì)上的生存和發(fā)展也需要公平。維護(hù)社會(huì)公平(    )

A.應(yīng)主要靠政府和各種社會(huì)組織的力量,個(gè)人的努力是徒勞的

B.有利于社會(huì)的全面發(fā)展

C.對(duì)社會(huì)矛盾的緩解不會(huì)起什么作用

D.主要表現(xiàn)為社會(huì)為大部分人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)

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3.下列行為中屬于正義行為的有(    )

A.考試時(shí)小明向老師舉報(bào)作弊的小龍

B.對(duì)毀壞校園花草樹木的行為,視而不見,聽之任之

C.某司機(jī)開車撞翻一老人后逃逸,路人無(wú)人相救

D.李某糾集有不良行為的學(xué)生向低年級(jí)的學(xué)生索取“保護(hù)費(fèi)”

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4.我國(guó)某著名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員因查出服用了興奮劑,而被取消了第一名的成績(jī)并被禁賽兩年。有關(guān)部門對(duì)這一事件的查處(    )

A.不利于維護(hù)運(yùn)動(dòng)員的自尊心

B.會(huì)遏制運(yùn)動(dòng)員的積極性,不利于競(jìng)爭(zhēng)

C.維護(hù)了比賽的公平,是正義行為

D.太過于嚴(yán)厲,使非正義行為

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5.2007年中央財(cái)政預(yù)算送出民生“大禮包”:3917億元,強(qiáng)化各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策;858億元,緩解“上學(xué)難、上學(xué)貴”問題;312億元,緩解“看病難、看病貴”問題;2019億元,支持解決就業(yè)和社會(huì)保障、住房問題。民生“大禮包”表明(    )

①國(guó)家重視社會(huì)公平

②體現(xiàn)了我國(guó)政府立黨為公,執(zhí)政為民的思想

③解決民生問題是我國(guó)一切工作的中心

④我國(guó)政府正在努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

A.①②④                B.②③④                C.①②④                   D.①④

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6.中國(guó)共產(chǎn)黨能否保持自身的先進(jìn)性,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安。這是因?yàn)椋?nbsp;   )

A.全面建設(shè)小康社會(huì)是我國(guó)人民的共同理想

B.社會(huì)穩(wěn)定是推進(jìn)改革和發(fā)展的前提條件

C.我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段

D.中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量

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7.2006年,我市非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)增加值109.28億元,占全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的38%;實(shí)現(xiàn)稅收5.74億元,占稅收總收入的11.65%,成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(    )

A.非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)我市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起到重要作用

B.我市非公有制經(jīng)濟(jì)在量上超過了公有制

C.在我市經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中,非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了主導(dǎo)作用

D.非公有制經(jīng)濟(jì)比公有制經(jīng)濟(jì)更具有優(yōu)越性

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8.黨和政府一直十分重視收入差距的調(diào)節(jié),明確提出了保護(hù)合法收入、取締非法收入、整頓不合理收入、調(diào)節(jié)過高收入、保障低收入者基本生活等一系列政策。這表明(    )

A.我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體,其它分配方式為補(bǔ)充的分配制度

B.共同富裕是社會(huì)主義的根本原則

C.在改革開放中必須使全體人民同時(shí)富裕

D.同步富裕是我們黨和政府的一貫政策

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二、情境分析(共42分)

9.一位校長(zhǎng)在校會(huì)上講了這樣一個(gè)故事:有兩名大學(xué)生去南京的一個(gè)研究所實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,甲同學(xué)認(rèn)為反正是實(shí)習(xí)又不拿工資,三天打魚,兩天曬網(wǎng);乙同學(xué)卻同所里的職工一樣,按時(shí)上下班,把領(lǐng)導(dǎo)交待的事情做得有頭有尾。兩人畢業(yè)時(shí),所里剛好需要招人,就錄取了乙同學(xué)。甲同學(xué)很不服氣,認(rèn)為自己成績(jī)、能力各方面都比乙同學(xué)強(qiáng),只是自己還沒有主人翁的感覺,希望所里重新考慮。但所里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他說:我們已經(jīng)給你機(jī)會(huì),我們需要自然流露,而不是刻意表演,我們的決定不僅僅來(lái)自于成績(jī)。

(1)這位校長(zhǎng)講這個(gè)故事目的是什么?(4分)

(2)這個(gè)故事對(duì)我們有什么啟示?(12分)

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三、實(shí)踐探究(共26分)

11.韓寓群省長(zhǎng)在今年的《政府工作報(bào)告》中指出,“十五”是我省在新世紀(jì)實(shí)施的第一個(gè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。五年來(lái),在中共山東省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆省領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好基礎(chǔ)上,全省人民高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,一心一意謀發(fā)展,全省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就,經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了新的發(fā)展階段。

假如你們班學(xué)習(xí)了韓省長(zhǎng)的《政府工作報(bào)告》后,決定結(jié)合教材召開一次主題班會(huì),并推舉你代表小組在主題班會(huì)上發(fā)言,請(qǐng)你完成下列任務(wù):

(1)請(qǐng)你為這次主題班會(huì)確立一個(gè)主題。(4分)

(2)思考交流:過去的一年中,我省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)為什么會(huì)取得如此輝煌的成就?(10分)

(3)就你設(shè)定的主題,請(qǐng)你談?wù)勔獙懞么舜沃黝}班會(huì)的發(fā)言稿,需要做那些具體的活動(dòng)準(zhǔn)備,并寫出發(fā)言稿的要點(diǎn)。(12分)

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