2007-2008學(xué)年度高密市八年級上學(xué)期期中考試思想品德試題
時間:60分鐘 滿分:100分
溫馨提示:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的初中學(xué)習(xí),相信你的收獲肯定很大!下面讓我們一起暢想和感受一番融融的辛情、友情、師生情吧!沉著動筆,祝你旗開得勝!
一、最佳選擇 (下列各題的四個備選答案中,只有一項是最符合題意的。請把正確答案字母填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)。每小題2分,共30分)
1.在家庭結(jié)構(gòu)中,核心家庭是指
A.由血緣關(guān)系結(jié)合成的家庭 B.由父母與未婚子女兩代人組成的家庭
C.由祖父母、父母及第三代組成的家庭 D.父母與多對已婚子女組成的家庭
2.下列關(guān)于家庭關(guān)系的表述中,正確的是
①家庭關(guān)系中最主要的是父母與子女的關(guān)系 ②子女與父母的關(guān)系是可以選擇改變的
③爺孫的關(guān)系最親 ④子女與父母的血緣親情無法改變
A.①② B.①③ C.①④ D.①③④
3.“子不教,父之過”。父母對子女的撫養(yǎng)教育是
①道德和法律的要求 ②天經(jīng)地義,任何人都取代不了的
③親情的自然流露 ④中華民族的傳統(tǒng)美德
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④
4.“鴨有反哺之孝,羊有跪乳之恩!边@句話給我們的啟示是
①人不同于動物,父母無論什么時候都應(yīng)該撫養(yǎng)兒女
②父母對于子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù),子女也應(yīng)該關(guān)照父母
③成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
④我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣
A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③
5.小東經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生;小光經(jīng)常幫助媽媽做飯;小雙總是把家里好吃的東西先讓給父母吃。這些發(fā)生在生活中的小事說明( )
A.孝敬父母要從小事做起 B.孝敬父母要做驚天動地的大事
C.只要努力學(xué)習(xí)就是孝敬父母 D.明白孝敬父母的道理就是孝敬父母
6.初中生小李最近有點煩,和誰都不愿意多說話,父母想了解原因,小李的正確做法是
A.離家出走,到外面散心 B.不告訴父母煩心事,以免他們擔心
C.關(guān)上門不理父母 D.主動和父母交流,請父母幫助找出解決問題的辦法
7.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者。”“沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠!
這兩句話說明了
A.友情可以使孤獨者得到幸福 B.友情可以使沙漠變成綠洲
C.友情可以使社會變成溫馨的家園 D.生活需要友情
8.許多同學(xué)渴望自己有良好的人際關(guān)系,但有一些性格內(nèi)向的中學(xué)生,與對方相處時,即使有熱情,也不愿向?qū)ο筇宦蹲约旱恼鎸嵡楦,將心靈之門緊閉。下列行為,屬于青春期閉鎖心理的是
①總認為自己很差,不敢和同學(xué)們交往
②有什么煩心事,愿意和同學(xué)朋友說一說
③不管遇到什么事,總是把心里話寫在日記本上
④不愿和同學(xué)交往,總覺得別人瞧不起自己
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9.古人云:“君子和而不同,小人同而不和”。這句話說明( )
A.做人要做君子,不做小人 B.君子沒有真正的朋友
C.小人才會獲得朋友 D.真正的朋友之間要相互寬容,尊重差異
小倩在課本中發(fā)現(xiàn)了同班同學(xué)小濤寫給她的紙條,說他很喜歡她,希望周末放學(xué)后在操場見面。紙條中還特別甩紅筆寫了一句:“I LOVE YOU”。據(jù)此回答12―13題:
10.小濤同學(xué)的做法
①是品格低劣的表現(xiàn) ②是青春期感情的正常流露,無需大驚小怪
③不能正確處理男女生情感的表現(xiàn) ④不利于自身成長,同時也會影響他人的正常生活
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
11.收到紙條后,小倩的正確做法是
A.把紙條交給老師,讓其公開向自己道歉
B.接受他的邀請,然后羞辱他一冊
C.寫信告訴他,自己不愿超越男女生交往的界限
D.當眾找到這位男生,嚴厲拒絕他
12.“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@句話贊美了老師
A.淵博的學(xué)識和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度 B.精湛的教學(xué)藝術(shù)
C.熱愛學(xué)生,樂于奉獻的崇高品德 D.誨人不倦的教育態(tài)度
13.課堂上,你發(fā)現(xiàn)老師講解有誤,這時你的正確的做法是
①課下,大聲告訴同學(xué)們,老師講解有錯誤
②課下,禮貌地與老師交換意見
③立刻打斷老師的講課,指出老師的錯誤
④等老師講解結(jié)束后,禮貌的
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
14.師生交往的禮儀是不可缺少的,你認為下列做法不妥的是
①課
③
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④
15.化解與老師的矛盾、誤解,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始。溝通需要掌握的有效方法有
①角色互換――
③私下里議論老師的隱私 ④原諒老師的錯誤――作為普通人,老師難免有錯誤
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
二、實話實說(請你結(jié)合學(xué)到和體會到的,用最簡潔的話揭示下列俗語或詩詞包含的道理。共16分)
1.“金窩,銀窩,不如自家的土窩。”你對這句話的理解是:______________
2.俗話說:生前不給父母吃,死后何必去祭墳。為此,我們應(yīng)該把孝敬父母化為實際行動,努力做到:
(1)用心領(lǐng)會父母的________________________________________________________;
(2)誠心體諒父母的________________________________________________________;
(3)真心關(guān)注父母的________________________________________________________。
3.“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首小詩讓我們感悟的道理:__________________________________________
小雨想買雙名牌球鞋,父母就是不讓。父母要求小雨快做家庭作業(yè),他偏不理,偏要先玩。
三、與父母交朋友(18分)。
1.這說明了什么問題?(4分)
2.小雨這樣做會產(chǎn)生什么后果?(6分)
3.小雨應(yīng)怎樣與父母進行有效溝通?(8分)
小晶和小杰進入初中以后,兩人在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,建立了真摯的友誼。有一天,在放學(xué)回家的路上,小杰遞給小晶一封信,信中表達了對她的愛戀之情。小晶為之心動。從此,兩人沉迷于“愛河”中不能自拔,幾乎形影不離,班上活動也不愛參加,學(xué)習(xí)也靜不下心來。特別是發(fā)生誤會時,彼此更加心緒不寧。為此,小晶十分苦惱。
四、把握青春,把握情感(1 6分)
1.你認為他們倆的問題出在什么地方?(4分)
2.你認為怎樣才能避免陷入同他們類似的苦惱?(12分)
五、我知我?guī),我愛我(guī)?20分)
李娜的物理成績在近兩個月來明顯下降,在父母和班主任老師的努力下,她才說出其中的原委。原來,物理老師因一場誤會錯批了她,她感到非常委屈,因此每次上物理課她都又氣又恨,聽不好課。
1.李娜應(yīng)如何解決與物理老師的矛盾?(6分)
2.李娜應(yīng)與老師建立怎樣的新型關(guān)系?(8分)
3.李娜今后應(yīng)怎樣尊敬老師?(6分)
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