1．期中語文考試，小明的試卷被老師少給了5分，可語文老師講凡是6分以下的誤差就一律不改。你如何看待上述現(xiàn)象

①公平是相對而言的，沒有所謂的絕對公平的存在

②要以寬廣的胸懷和理智的行為對待現(xiàn)實(shí)中的不公平

③我們要將心比心，換位思考

④跟老師據(jù)理力爭，追求絕對公平

A．①②③④            B．①③④                C．②③④                D．①②③

2．從2007年起，我國農(nóng)村中小學(xué)生全免學(xué)雜費(fèi)，此舉惠及近1.5億農(nóng)村中小學(xué)生。繼“全免農(nóng)業(yè)稅”后，我國農(nóng)村孩子又實(shí)現(xiàn)了“上學(xué)不交費(fèi)”的夢想。如果你所在的學(xué)校違反規(guī)定讓你繼續(xù)交納學(xué)雜費(fèi)，你應(yīng)該

A．自覺交納學(xué)雜費(fèi)                                     B．樹立公平意識，維護(hù)自身合法權(quán)益

C．轉(zhuǎn)到其他學(xué)校                                        D．輟學(xué)外出打工掙錢

3．日常生活中，我們要學(xué)會負(fù)起自己的責(zé)任。當(dāng)遇到以下情況時，不正確的選擇是

A．買了假冒偽劣商品――到商店要求退換或到消協(xié)投訴

B．高年級同學(xué)向自己敲詐6元錢――給，我還要上學(xué)

C．看見有人偷學(xué)校的電腦――撥打110報警

D．同學(xué)約你去通宵玩網(wǎng)絡(luò)游戲――不去，要抵制不良誘惑

4．中共十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》  指出：要堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，加強(qiáng)收入分配宏觀調(diào)節(jié)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力提高低收入者收入水平，逐步擴(kuò)大中等收入者比重，有效調(diào)節(jié)過高收入，堅(jiān)決取締非法收入。這一舉措

①有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕           ②彰顯公平正義，有利于社會穩(wěn)定

③是我們國家的根本任務(wù)        ④是由我國社會主義國家的性質(zhì)決定的

A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

6．2007年6月29日，十屆全國人大常委會第28次會議以145票贊成，一人未按表決器，高票通過了《中華人民共和國勞動合同法》，勞動合同法采取了各種措施來維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。這表明

A．人民代表大會是我國的根本政治制度

B．在我國，每個公民都直接參與管理國家事務(wù)

C．在我國，人民直接行使管理國家和社會各項(xiàng)事務(wù)的權(quán)力

D．人民代表大會制度有力地保證了人民當(dāng)家作主

7．某校九年級學(xué)生把對我國處于社會主義初級階段的有關(guān)理解編成幾句順口溜，你認(rèn)為其中不正確的是

A．初級階段有發(fā)展，日新月異成就顯

B．初級階段不發(fā)達(dá)，生產(chǎn)力水平較低下

C．初級階段重發(fā)展，一切都為經(jīng)濟(jì)長

D．人口素質(zhì)不算高，科技水平需趕上

8．在剛結(jié)束的亞洲杯上，韓國隊(duì)在極其不利的情況下，點(diǎn)球絕殺日本隊(duì)獲得季軍、粉碎了日本隊(duì)蟬聯(lián)亞洲杯的夢想。韓國守門員金龍大在接受記者采訪時說：“我的腿就是被日本人  踢斷，也不能讓他們把球踢進(jìn)去!”由此可見，民族精神

①一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐

②是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度

③是一個民族生命力和凝聚力的集中體現(xiàn)

④具有展示民族形象的功能

A．①②                   B．①③                   C．①③④                D．①②③④

9．2007年7月l2日，由山東省微山縣環(huán)保局發(fā)起的環(huán)�！傲泓c(diǎn)行動”初戰(zhàn)告捷，3家超排污企業(yè)被查處。7月26日，湖南省整治洞庭湖周邊造紙廠行動第一階段已圓滿完成，234家造紙排污企業(yè)全部被叫停。這樣做

①是建設(shè)和諧社會的需要                        ②表明我國把環(huán)保作為中心工作來抓

③有利于我國社會的可持續(xù)發(fā)展           ④有利于我國經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

A．①②③                B．①②④                C．①③④                   D．②③④

10．以下圖表的數(shù)據(jù)變化使你更加堅(jiān)信

年  份

1978

1981

1999

2003

2004

中國國內(nèi)生產(chǎn)總值（億元）

3624

4862

82068

116694

136515

①我國已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家                      ②改革開放是強(qiáng)國之路

③只有社會主義才能發(fā)展中國               ④全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)

A．①②                   B．②③                   C．③④                      D．①④

11．《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中明確指出：“社會公平正義是社會和諧的基本條件，制度是社會公平正義的根本保證�！�

（1）在我們的周圍還存在哪些不公平現(xiàn)象。（試舉兩例）（1分）

（2）維護(hù)社會公平有什么重大意義?（3分）

（3）在現(xiàn)實(shí)生活中如果遇到不公平的現(xiàn)象，我們應(yīng)怎樣做?（2分）

12．潮南區(qū)隴田鎮(zhèn)溪西村是“廣東省生態(tài)示范村”。該村實(shí)施立體種養(yǎng)：近萬只家鵝在池水里嬉戲，它們的食物來源于30畝地種植的牧草；鵝糞為40畝池塘里養(yǎng)殖的草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚和非洲鯽魚提供了飼料；魚類的排泄物沉淀在塘泥中，為牧草提供了肥料。

（1）材料體現(xiàn)的是一種什么經(jīng)濟(jì)?談?wù)勀銓�這種經(jīng)濟(jì)的了解。（3分）

（2）在日常生活中，我們能為這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式做些什么?（3分）

13．“八十年代看廣東，九十年代看浦東，二十一世紀(jì)看山東�！边@句一度十分流行的順口溜，    如今在山東已經(jīng)較少有人提起。山東人似乎越來越低調(diào)，越來越務(wù)實(shí)了。但是，與此同時，山東的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，仍在繼續(xù)“高調(diào)”地狂飆猛進(jìn)：在“十五”實(shí)現(xiàn)132％的年均增速、經(jīng)濟(jì)總量升至“榜眼”位置的基礎(chǔ)上，今年上半年，山東又以102064億的總量，153％的增速，保持在領(lǐng)跑全國的第一方陣。這也是山東首次在半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)的GDP過萬億元。

（1）你認(rèn)為在山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，哪一所有制經(jīng)濟(jì)形式發(fā)揮的作用突出，為什么?（3分）

（2）你認(rèn)為在我省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中，應(yīng)該遵循的根本原則是什么?（2分）

14．2007年山東省暨濱州市科技活動周在濱州學(xué)院廣場隆重開幕。本屆科技活動周由山東省委宣傳部、省科技廳、省科協(xié)等單位主辦，濱州市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)承辦，主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”這是山東省自2001年以來成功舉辦的第七屆科技周活動。    （1）請你為“山東省第七屆科技活動周”設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。（2分）

（2）我國為什么要堅(jiān)持自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家?（5分）

15．如今越來越多的中國人開始在圣誕節(jié)、情人節(jié)相互贈送禮物，到麥當(dāng)勞、肯得基慶祝生日，一條胡同變成“美國小鎮(zhèn)”，一個弄堂更變成“歐洲花園”，就連鄉(xiāng)村理發(fā)店的招牌也換成“蒙娜麗莎發(fā)廊”，還有年輕人染頭發(fā)，穿磨爛了的牛仔褲……然而，中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)味”已逐漸淡化。很多人不知道大阿福，沒劃過龍舟，沒聽過嗩吶，不識艾草、菖蒲為何物，對清明節(jié)的祭奠儀式不以為然，皮影戲幾乎銷聲匿跡，甚至在中秋之夜全家人一起賞月也難得一見。

（1）材料反映了什么現(xiàn)象?（2分）

（2）你認(rèn)為加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化建設(shè)有何意義?我們應(yīng)怎樣對待西方文化?（4分）