2．《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出，要全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。確保學(xué)生每天鍛煉         小時(shí)

A．O．5     B．1     C．1．5     D．2

3．雷鋒在日記中寫道“我要永遠(yuǎn)地記�。阂坏嗡�只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。”這揭示的道理是①個(gè)人只有融入集體才有力量  ②個(gè)人離不開集體  ③集體離不開個(gè)人  ④集體的力量大于個(gè)人

A．①②    B．③③    C．①③    D．②④

4．魏明在街上與外校一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他摘下�；�，與那個(gè)同學(xué)打了起來。后來他說： “不能給學(xué)校抹黑，所以打架時(shí)我要摘下校徽�！蔽好鞯淖龇�

    A．是正確的，維護(hù)了學(xué)校的榮譽(yù)      B．是錯(cuò)誤的，損害了集體的榮譽(yù)

C．體現(xiàn)了他具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感    D．是錯(cuò)誤的，因?yàn)樽鋈艘�誠實(shí)

5．下列選項(xiàng)能體現(xiàn)公民有社會(huì)責(zé)任感的詩句有

  ①欲窮千里目，更上一層樓  ②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂  ③天下興亡，匹夫有責(zé)  ④紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑

    A．①②    B．③④    C．②③    D．①④

6．法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@對(duì)我們的啟示是

    A．生活中的一切都是美麗的，要善于去感受

    B．大自然魅力無窮，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感受自然之美

    C．美有時(shí)是直觀的，有時(shí)是隱蔽的，我們不可能完全欣賞和感受到

D．我們的眼睛有問題，所以不能發(fā)現(xiàn)美

7．這里是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的模擬網(wǎng)上論壇，請(qǐng)以“綠色衛(wèi)士”為網(wǎng)名加入論壇進(jìn)行評(píng)判。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是

    A．碧水藍(lán)天說：“我們既要金山銀山，更要綠水青山”

    B．晴天朗日說：“我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)以犧牲環(huán)境為代價(jià)，要走可持續(xù)發(fā)展之路”

C．草綠花香說：“非常贊同，我們還要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策”

    D．不毛之地說：“管他呢?只要能掙錢，保護(hù)不保護(hù)環(huán)境與我無關(guān)”

8．下列屬于新科技產(chǎn)品的是

  ①純平彩電  ②變頻空調(diào)  ③掌上電腦  ④數(shù)碼相機(jī)  ⑤縫紉機(jī)  ⑥納米洗衣機(jī)

A．①②③④⑤⑥     B．②③④⑤⑥    C．①③④⑤⑥    D．①②③④⑥

    2006年2月15日，由中國農(nóng)業(yè)大學(xué)李寧教授主持的中國首批轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆牛再克隆項(xiàng)目告一段落。在1個(gè)多月時(shí)間里，共有10頭“二次克隆”牛在山東成功降生。這批再克隆牛的出生，表明中國利用動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平，為具有巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的克隆體規(guī)�；�生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。據(jù)此回答第9―10題

9．克隆技術(shù)屬于

    A．空間技術(shù)    B．信息技術(shù)    C．新材料、新能源技術(shù)   D．生命科學(xué)技術(shù)

10．根據(jù)材料，下列有關(guān)克隆技術(shù)的說法正確的是

A．克隆技術(shù)的發(fā)展將為我國帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益

B．我國的克隆技術(shù)已達(dá)到世界頂尖水平

    C．克隆技術(shù)已成為21世紀(jì)我國高新科技的主流

D．克隆技術(shù)對(duì)人類有利無弊

11．產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提是

A．好奇心    B．善于思考     C．善于觀察、見微知著    D．鍥而不舍

12．馬克思說：“憲法是法律的法律�！边@句話說明

    A．憲法具有最高的法律效力     B．憲法規(guī)定國家生活中的根本問題

C．普通法律包括了憲法         D．憲法包含著普通法律

13．在我國，任何人不論其職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動(dòng)，決不允許特殊  人物存在。這說明

    A．憲法只對(duì)違反憲法的人和事有約束作用

B．憲法只對(duì)公民起作用，在國家生活中不重要

C．憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則

D．人們?cè)谌粘Ｉ�活中，�?guī)范自己行為的只有憲法

14．我國是一個(gè)法治國家，那么依法治國的主體是

A．中國共產(chǎn)黨    B．人民     C．公民    D．國家公務(wù)員

15．依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法制國家的根本前提是

    A．有法可依    B．有法必依    C．執(zhí)法必嚴(yán)    D．違法必究

16．(18分)有一天，上帝對(duì)一名教士說：“來，我?guī)�你去看看地獄�！彼麄冞M(jìn)入了一個(gè)房間，那里有許多人正在圍著一只煮食的大鍋?zhàn)�著，他們眼睛直呆呆地望著大鍋，又餓又失望。每個(gè)人手里都有一只湯勺，因?yàn)闇�勺的柄太長，所以食物沒法送到自己的嘴里。“來，現(xiàn)在我?guī)�你去看看天堂�！鄙系塾謳е�這名教士進(jìn)入了另一個(gè)房間。這個(gè)房間跟上一個(gè)房間的情景一模一樣，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn)�著，他們的湯勺柄跟剛才那群人的一樣長。所不同的是，這里的人又吃又喝，有說有笑。教士看完這個(gè)房間，奇怪地問上帝：“為什么同樣的情景，這個(gè)房間的人快樂，而那個(gè)房間的人卻愁眉不展呢?”上帝微笑著說：“難道你沒有看到嗎，這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎?”

    從這則故事中，你悟出了什么道理?

18．(20分)材料一：從2001年起，每年的12月4日是我國的法制宣傳日。2001年和2005年宣傳日的主題都是圍繞學(xué)習(xí)宣傳憲法．推進(jìn)民主法制建設(shè)。

材料二：由中宣部、司法部等部門聯(lián)合舉辦的“12．4”全國法制宣傳日座談會(huì)于2006年12月4日在北京人民大會(huì)堂舉行。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，必須大力提高全社會(huì)的憲法意識(shí)和法治觀念，把學(xué)習(xí)宣傳憲法作為首要任務(wù)。

    為了配合這次普法宣傳，某校準(zhǔn)備開展一系列憲法宣傳活動(dòng)，將分三個(gè)小組到農(nóng)村、學(xué)校和政府機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查。假如你是其中一個(gè)小組長，請(qǐng)按要求完成下列任務(wù)。

    (1)你準(zhǔn)備選擇哪類調(diào)查對(duì)象?請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)相關(guān)的調(diào)查問題。(4分)

(2)據(jù)調(diào)查，有相當(dāng)一部分農(nóng)民不了解憲法的作用，有許多中學(xué)生不懂得憲法在我國法律體系中的地位，有不少國家機(jī)關(guān)工作人員不清楚憲法規(guī)定的內(nèi)容。這些情況說明了什么問題?針對(duì)你的調(diào)查對(duì)象，你打算采取什么方式來宣傳憲法?(8分)

(3)請(qǐng)你列出你所參與小組的宣傳要點(diǎn)。(8分)