2006-2007學(xué)年度曲阜市第二學(xué)期期末考試

八年級思想品德試卷

注意事項:

1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,20分;第Ⅱ卷為非選擇題,40分;共60分?荚嚂r間60分鐘。

2.答卷請使用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆;回答非選擇題時,請把答案寫在密封線以內(nèi)。

第Ⅰ卷  選擇題(20分)

一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項符合題意,每小題2分,共20分)

    1.2007年2月27日,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科技獎勵大會。      等成果獲得國家科技進(jìn)步獎特等獎;農(nóng)業(yè)學(xué)家       獲得2006年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。

    A.青藏鐵路工程    葉篤正    B.“殲一l0飛機(jī)工程”    李振聲

    C.三峽工程        袁隆平    D.神舟六號載人飛船     黃伯云

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    2.2007年3月6日,中國繞月探測工程總指揮欒恩杰表示,中國第一個月球衛(wèi)星“    ”已研制完成,正整裝待發(fā),有望在今年飛向38萬里以外的月球。

    A.嫦娥一號    B.神州七號    C.鑫諾一號    D.奔月一號

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3.《物權(quán)法》從起草到審議通過,前后歷經(jīng)十四年之久,共收到人民群眾提出的意見一萬多條;先后召開一百多次座談會和幾次論證會,并進(jìn)行專題調(diào)研,充分聽取各方面的意見;全國人大常委會對草案進(jìn)行了七次審議,審議次數(shù)之多在我國立法史上是空前的。這說明

①在我國,人民是國家和社會的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民  ②全體人民直接享有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利  ③全國人民代表大會擁有最高立法權(quán)  ④我國法律是工人階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志和利益的體現(xiàn)

    A.①②④    B.②③④    C.①③④    D.①②③④

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    4.“一只手,提個籃;兩只手,端個盤;十只手,推動船;百只手,把河攔;千只手,推倒山!边@一民謠蘊涵的道理是(    )

    A.集體是個人生存的依靠

    B.集體是個人成長的園地

    C.團(tuán)結(jié)就是力量

    D.集體的發(fā)展離不開每個成員的努力

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    5.興建三峽工程,重慶萬州區(qū)需移民80萬人。面對大局,當(dāng)?shù)厝嗣窈翢o怨言,甘愿為全國人民的利益做出必要的犧牲。這表明

    ①個人利益是可有可無的

    ②個人利益和集體利益在根本上是不一致的

    ③為了集體利益,必要時應(yīng)該犧牲個人利益

    ④集體利益高于個人利益

    ⑤以集體利益為重,就必須排斥個人的正當(dāng)利益

    A.①③④    B.②③④    C.③④⑤    D.③④

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    6.下列活動中體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的有

    A.2008年第29屆夏季奧運會帆船比賽將在青島舉行

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    B.即墨市靠科技促進(jìn)農(nóng)民增收,近兩年人均增收857.2元

    C.北京電影學(xué)院青島創(chuàng)意媒體學(xué)院落戶薛家島

    D.成功舉辦首次中國青島韓國周、日本周活動

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7.據(jù)新華網(wǎng)報道,2008年奧運會漸行漸近,l0萬志愿者打造北京名片。屆時,很多學(xué)生將利用自己的業(yè)余時間做志愿者,為奧運會做各種服務(wù)工作。他們的行為說明

①關(guān)注社會,關(guān)注國家大事  ②積極參與社會實踐活動,為社會的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量  ③在社會這個大課堂里親身實踐,鍛煉自己  ④不進(jìn)取,耽誤了自己看精彩的比賽

    A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.①②④

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    8.某班同學(xué)在世界環(huán)境日開展了“環(huán)保綠色行”活動。下列幾位同學(xué)的行為,你贊同的是

    ①小趙同學(xué)將破壞校園花草的同學(xué)關(guān)在教室半天,令其反省

    ②小王同學(xué)踴躍參加本村的義務(wù)植樹活動

    ③小孫同學(xué)舉報山上有人架網(wǎng)捕獵候鳥

    ④小李同學(xué)把一個每天深夜歌聲擾民的歌舞廳門窗砸壞,以示警告

    A.①②    B.②③    C.①④    D.②④

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    9.小明看到學(xué)校門口兩側(cè)擠滿了賣報刊、零食的攤位,影響了同學(xué)們的通行。他找到區(qū)人大代表反映了情況,提出的建議得到了區(qū)政府的采納。小明行使了公民所享有的

    A.選舉權(quán)    B.勞動的權(quán)利    C.批評、建議權(quán)   D.人身權(quán)利

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    10.2006年是中國腐敗官員的“重災(zāi)年”,上海市原市委書記陳良宇、安徽原省委副書記王昭耀等高官紛紛因違法亂紀(jì)而受到法律嚴(yán)懲。材料反映的事實告訴我們:

    ①對全體成員具有普遍約束力是法律最主要的特征  ②法大于權(quán),法高于權(quán)  ③必須健全法律監(jiān)督和制約機(jī)制  ④加強(qiáng)社會主義法制建設(shè),做到執(zhí)法必嚴(yán),違法必究

    A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①②③④

第Ⅱ卷  非選擇題(共40分)

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二、價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇。請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每小題5分,共10分)

    11.班主任王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小亮沉迷于網(wǎng)吧,經(jīng)常逃學(xué)曠課,就對他進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育,并令其停課一周。

判斷:(    )

理由:                                                                        

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    12.由于缺少“核心技術(shù)”,我國生產(chǎn)一臺電腦只能賺十個蘋果的錢;賣出八億件衣服才能換回一架空中客車A380飛機(jī)……可見,沒有創(chuàng)新,就要受制于人,就不可能趕超發(fā)達(dá)國家。

判斷:(    )

理由:                                                                         

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三、閱讀與感悟(8分)

四、學(xué)法用法(共12分)

    15.在憲法修正案公布后,王某在市拆遷辦拆除自己的私有住房時,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,并依據(jù)憲法向市拆遷辦提出賠償要求。市拆遷辦按照憲法規(guī)定給王某以賠償。王某維護(hù)了自己的合法權(quán)益。

(1)王某的行為體現(xiàn)了他具有什么樣的意識?(1分)

(2)該案例說明了什么?(4分)

(3)我們應(yīng)如何向王某學(xué)習(xí)?(2分)

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同步練習(xí)冊答案