1．人體必需的營養(yǎng)成分主要有水、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽、維生素等，在正常情況下，糖類主要來自我們?nèi)粘Ｉ攀持械?/p>

A．饅頭、米飯      B．蔬菜、水果      C．各種肉類      D．豆、奶制品

2．為了比較蔬菜中維生素C的含量，小明同學(xué)根據(jù)維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色的原理，設(shè)計了如下實驗：在四只同樣的試管中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的高錳酸鉀溶液2毫升，然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液使其褪色，觀察結(jié)果如下：

蔬菜汁種類

黃瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

蔬菜汁滴加量

14滴

8滴

15滴

11滴

據(jù)上表可知維生素C含量最多的蔬菜是

A．黃瓜        B．青椒        C．芹菜        D．白菜   

3．消化道中最膨大的部位是

A．食道        B．咽          C．胃          D．小腸

4．不含消化酶的消化液是

A．唾液        B．胃液        C．腸液        D．膽汁

5．蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成為

A．二氧化碳和水       B．甘油        C．氨基酸        D．葡萄糖

6．“母親節(jié)”那天，小明為媽媽設(shè)計了一份午餐，你認(rèn)為最科學(xué)的一組是

A．雞蛋、面包、火腿腸、烤鴨   

B．瘦肉、番茄、米飯、牛奶

C．饅頭、面包、火腿腸、龍蝦   

D．土豆、饅頭、辣椒、番茄

7．下列等量食物提供熱量最多的一組是

A．大米、牛肉   

B．大白菜、馬鈴薯

C．大米、鯽魚   

D．花生、豬肉

8．下列各項表示氧氣從外界進(jìn)入肺泡的路線，正確的是

A．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡

B．鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡

C．鼻腔→咽→氣管→支氣管→肺泡   

D．鼻腔→氣管→肺泡

9．下列營養(yǎng)物質(zhì)不需要消化就能被人體直接吸收的是

A．水、無機(jī)鹽和麥芽糖   

B．蛋白質(zhì)和維生素

C．脂肪和氨基酸   

D．維生素和無機(jī)鹽

10．肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換是通過

A．呼吸運動     B．氣體擴(kuò)散     C．呼吸作用     D．肺泡的收縮和舒張

11．冬天上課教室門窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因為

A．打“呵欠”會傳染   

B．大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣

C．同學(xué)們想睡覺   

D．教室內(nèi)的空氣含有較多的二氧化碳

12．下列會影響空氣質(zhì)量的因素有

   ①工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣

②運輸工具排放的尾氣

   ③生活垃圾造成的污染 

④植樹造林

⑤焚燒莊稼秸稈

    A．①②③④      B．②③④⑤      C．①②③⑤      D．①③④⑤

13．下列有關(guān)吸煙對健康的危害的敘述不正確的是

    A．開始吸煙的年齡越低，患病率和死亡率越低

    B．吸煙的肺癌患病率比不吸煙的高

    C．孕婦吸煙會引起胎兒畸形

    D．吸煙使人記憶力衰退，過早衰老

  14．血漿中含量最多的是   

    A．蛋白質(zhì)        B．葡萄糖       C．水       D．無機(jī)鹽

15．現(xiàn)有一只新鮮的豬的心臟，如何用最簡單的方法判斷出它的左右

A．手捏心室壁     B．將心臟切開     C．手捏心房壁     D．向心臟內(nèi)灌水

16．某中年男子血常規(guī)化驗結(jié)果：RBC為3.59×個/升、WBC為16×個／升、Hb為110克／升、PLT為140個／升。根據(jù)化驗結(jié)果，可判斷此人

A．貧血、有炎癥       B．有炎癥      C．貧血        D．正常

17．醫(yī)生給某人測量血壓后用一分式表示為16／10.7千帕，其含義是

A．血壓的正常變動范圍

    B．分子大于分母為高血壓

    C．分子代表舒張壓，分母代表收縮壓，血壓高

    D．分子代表收縮壓，分母代表舒張壓，血壓正常

18．下圖是在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況示意圖，箭頭表示血流方向。下列敘述不正確的是

    A．血管[1]的壁相對來說最厚

    B．血管[2]中血流的速度最快

    C．血管[2]中紅細(xì)胞單行通過

    D．血管[3]中流動的是靜脈血

19．血液通過肺循環(huán)后，其成分變化是

A．由動脈血變成靜脈血 

B．由靜脈血變成動脈血

C．養(yǎng)料增多   

D．二氧化碳增多

  20．據(jù)統(tǒng)計資料，對人類健康和生命安全威脅最大的一類疾病是

A．癌癥      B．艾滋病      C．心血管疾病      D．冠心病

1．營養(yǎng)物質(zhì)的吸收是指小分子的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入_______的過程。吸收的主要場所在_______。

2．假如你已經(jīng)年滿l8周歲，有一位病人急需輸血，他的血型經(jīng)過化驗后確定為A型。你很想幫助他，經(jīng)化驗?zāi)愕难�型為_______，你就可能為他獻(xiàn)血；如果你的血型為_______，你就無法為他輸血。

3．通過下列實驗證明血紅蛋白的特性。

   (1)取新鮮血液放入盛有少量抗凝劑的試管，待血細(xì)胞沉淀后，倒掉上層的血漿和部分血細(xì)胞，此刻留在試管內(nèi)的紅細(xì)胞呈_______色。   

   (2)然后將試管斜置3min，斜面的紅細(xì)胞呈_______色，試管底部的紅細(xì)胞呈_______色。

   (3)上述現(xiàn)象說明：血紅蛋白與氧氣結(jié)合或分離的條件，與周圍環(huán)境中_______有關(guān)。

4．肺泡數(shù)目多，肺泡壁只由_______構(gòu)成，外面纏繞著豐富的_______，這些特點有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

1．請將下列營養(yǎng)物質(zhì)與相應(yīng)的食物來源用直線連接起來。

(1)維生素Bl          ①羊肝、胡蘿卜

(2)維生素A          ②粗糧、麩皮

(3)維生素C          ③蛋類、魚肝油

(4)維生素D          ④新鮮蔬菜和水果

2．請將血液成分與其對應(yīng)功能用直線連接起來。

(1)血漿             A運輸氧氣

(2)紅細(xì)胞           B運輸養(yǎng)料和廢物

(3)白細(xì)胞           C促進(jìn)止血并加速凝血

(4)血小板           D防御疾病

1．(10分)為幫助人們設(shè)計健康的飲食方案，營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并提倡合理膳食。下圖示我國營養(yǎng)學(xué)家建議的居民一日三餐對各類食物的攝取比例，請據(jù)圖回答問題。

(1)我們每天攝取的食物中，V所占比例最大。這是因為_______是人體最重要的供能物質(zhì)。

(2)1913年，俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病，他們牙齦腫脹、容易出血。圖中_______ (填標(biāo)號)類食物能夠有效地防治這種疾病。

(3)I類食物的消化主要在消化道的______中進(jìn)行，請寫出其消化過程的反應(yīng)式：_________________________________________________。

(4)處在生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物，請你從圖中選出合適的食物_______ (填標(biāo)號)。

2．(4分)如圖是某人在平常的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請解讀曲線并回答以下問題：

(1)曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)，此時人在_______。(填“吸氣”或“呼氣”)

(2)在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑_______。(填“增大”或“減小”)

   (3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是圖中的_______點，此時肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓的值_______。

3．(12分)下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖中2、9結(jié)構(gòu)的名稱依次為____________、__________

(2)與8連通的血管是[    ] ___________

(3)圖中2與3之間及3與6之間的結(jié)構(gòu)是_______，其作用是_____________________。

(4)請用箭頭(一)和序號表示出體循環(huán)的過程：___________________________________。

4．(12分)下面敘述的是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗。請利用你所學(xué)的知識，依據(jù)下面的提示，把缺少的部分填寫在橫線上。

提示：1．淀粉是饅頭的主要成分，淀粉沒有甜味，淀粉分解成的麥芽糖有甜味；

2．唾液中含有唾液淀粉酶；

3．淀粉遇碘變藍(lán)，麥芽糖遇碘不變藍(lán)；

4．口腔的溫度大約是37℃；

發(fā)現(xiàn)問題：在細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時，能夠品嘗出一絲甜味來。

  提出問題：饅頭變甜是唾液淀粉酶把淀粉分解成麥芽糖了嗎?

做出假設(shè)：__________________________________________。

  制定計劃并實施計劃：

(1)取兩只相同的試管，分別編號為1號試管、2號試管；

   (2)分別向1號、2號試管中加入等量的饅頭碎屑；

   (3)向1號試管中加入2毫升清水，向2號試管中加入2毫升唾液并將兩只試管充分振蕩；   

(4)放入盛有_______℃溫水的燒杯中，5―10分鐘后，取出兩只試管，各滴加兩滴碘液，搖勻；

(5)觀察兩只試管中顏色的變化。

1號試管_______；2號試管_______。1號試管的作用是：____________。

得出結(jié)論：________________________________________________________。

表達(dá)交流：請把探究活動的過程和結(jié)論與同學(xué)交流、分享。

5．(4分)利用下表中的信息回答問題：

活動

打籃球

慢跑

坐

睡覺

踢球

游泳

散步

每小時耗氧量／升

90

120

25

14

115

120

60

在這些活動中，在相同的時間內(nèi)，哪類活動需要的能量最少?哪類活動需要的能量最多?依據(jù)是什么?