1．下列是取出少量固體粉末并裝入試管進(jìn)行加熱的過(guò)程，各步操作中正確的是（    ）

2．下列是生活中常見(jiàn)的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（    ）

A．天熱吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化          B．把木炭放入冰箱中，冰箱異味消失

C．洗凈的鐵鍋常會(huì)出現(xiàn)銹漬                       D．在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

3．下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是（    ）

A．水汽化時(shí)分子的種類發(fā)生了變化            B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C．工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用                D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

4．用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（    ）

A．做飯時(shí)炊煙裊裊，是由于分子間存在斥力

B．一塊金屬很難被壓縮，是由于分子間沒(méi)有間隙

C．變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大

D．房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

5．如圖所示的是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是（    ）

A．原子序數(shù)             B．元素名稱            C．元素符號(hào)               D．中子數(shù)

6．鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx，其中鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià)。則x為（    ）

A．2                        B．3                         C．4                           D．6

7．如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過(guò)了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從燃燒的房間逃離時(shí)，下列做法不正確的是（    ）

A．用濕毛巾捂住鼻子B．成站立姿勢(shì)跑出  C．伏低身子逃出        D．淋濕衣服爬出

8．下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表單質(zhì)的是（    ）

                       A              B                      C                        D

9．發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），氧化劑是四氧化二氮（N₂O₄），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2N₂O₄=3N₂+CO₂+4H₂O，X的化學(xué)式為（    ）

A．H₂                      B．CH₄                     C．C₂H₈N                  D．C₂H₈N₂

10．卟啉鐵（C₃₄H₃₂ClFeN₄O₄）對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著的療效。以下說(shuō)法正確的是（    ）

A．卟啉鐵中含有5種元素                          B．1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子

C．人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵            D．“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵

11．將X、Y、Z三種金屬，分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；再將Z投入XNO₃溶液中，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色．則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（    ）

A．Y、Z、X            B．Y，X，Z            C．X、Y、Z               D．Z、X、Y

12．下圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是（    ）

A．2KClO₄2KCl+3O₂↑

B．2HI+Cl₂==2HCl+I₂

C．CO₂+C2CO

D．2HCl+CuO==CuCl₂+H₂O

13．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（    ）

A．MnO₂是加快H₂O₂分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

C．空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸，故把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一

D．鎂條燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不相等，不遵守質(zhì)量守恒定律

14．二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下：

下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．氧化汞分解過(guò)程中，原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變

B．氧化汞分解過(guò)程中，分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變

C．氧化汞、汞、氧氣都是化合物 

D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

15．在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)．在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

  物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

24

8

23

下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)                          B．Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11：9

C．參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1：4           D．反應(yīng)后X的質(zhì)量為16g

16．用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）正三價(jià)的鋁元素_________；        （2）兩個(gè)五氧化二磷分子_________；

（3）5個(gè)鎂離子_________                   （4）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_________

17．M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：

（1）該原子有一個(gè)電子層，X的值是_________，M元素屬于_________（填“金屬”或“非金屬”）元素：

（2）M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_________ （填序號(hào)）元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

（3）M元素的離子符號(hào)是_________；（用元素符號(hào)填空。下同）

（4）M元素和第（2）小題的D元素形成化合物的化學(xué)式是_________。

18．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答：

（1）50℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是_________g；

（2）30℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開(kāi)________；

（3）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是_________；

（4）50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是_________，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_________。

19．金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料，地殼中的鈦礦石是金紅石（TiO₂）。目前工業(yè)上制取鈦的方法是：第一步，高溫時(shí)，將金紅石、炭粉混合并通入氯氣（Cl₂）制得TiCl₄和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_________，第二步，在氬氣的環(huán)境中，用過(guò)量的金屬鎂在加熱的條件下與TiCl₄反應(yīng)制得金屬鈦（氬氣不參加反應(yīng)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_________。

20．（9）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①_________②_________

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：

甲：_________乙：_________

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，_________（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_________ （填字母代號(hào)）。用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先_________，然后_________，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_________ （填字母代號(hào)）。收集二氧化碳通常用C裝置，而不選用D或E裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度來(lái)分析其原因______。

21．（3分）把一小包鐵粉放入一定量的硝酸銅溶液中，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥，得到固體。請(qǐng)你對(duì)固體的成分進(jìn)行探究。

（1）猜想：固體的成分可能是_________。

（2）實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論。

________________________________________________________________________。

22．（9分）某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖�灰石礦區(qū)進(jìn)行調(diào)查，欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng)）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

20

11

2

20

6

3

20

2.8

4

20

n

（1）表中n的數(shù)值為_(kāi)________。

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。