2008-2009學(xué)年度濟(jì)寧市鄒城第二學(xué)期九年級期末考試

化學(xué)試題

說明:本試題滿分50分,考試時間40分鐘。

第Ⅰ卷(選擇題  16分)

可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12            H:1             O:16

一、選擇題(下列各題只有一個正確答案,其中1―4小題1分,5―10題各2分,共16分)

1.2008年春節(jié)期間,我國南方大部分地區(qū)都受到冰雪的襲擊,在這次冰雪災(zāi)難中,屬于化學(xué)變化的是

A.房屋倒塌            B.樹木折斷            C.冰雪融化            D.鐵軌生銹

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2.下列各組物質(zhì),均屬于純凈物的是

A.粗鹽、牛奶、汽水                                   B.生鐵、黃銅、鐵銹

C.二氧化碳、蒸餾水、氧氣                        D.醫(yī)用酒精、生理鹽水、純凈水

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3.為了改善我們的生態(tài)環(huán)境,許多城市都把減少大氣污染和水源的保護(hù)列為重中之重的工作。下列可以減少大氣和水污染的可行性措施是

①控制工業(yè)“廢水”和城市污水的直接排放

②完成市內(nèi)燃煤區(qū)的改造。實(shí)現(xiàn)使用清潔燃料

③植樹、綠化,全部硬化所有地面

④控制機(jī)動車數(shù)量,減少機(jī)動車尾氣排放

A.①②③④            B.①②④                C.②④                   D.①③④

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4.下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個實(shí)驗(yàn)操作,其中錯誤的是

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5.小紅同學(xué)在家做“凈化黃泥水”實(shí)驗(yàn),對其做法的認(rèn)識中,錯誤的是

A.將黃泥放入玻璃杯中加水溶解――粒子在不斷運(yùn)動

B.溶解時用玻璃棒攪拌――加快溶解速度

C.用自制凈水器過濾黃泥水――可將黃泥水變?yōu)榧儍粑?/p>

D.實(shí)驗(yàn)時不用一次性塑料杯或紙杯――保護(hù)環(huán)境要從身邊小事做起

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6.“××”牌天然水的部分特征性指標(biāo)如表所示,表中的“鈣、鎂、鉀”是指

A.分子                   B.原子                     C.元素                   D.非金屬

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7.化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是

A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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8.下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣用于急救病人                                    B.“干冰”用于人工降雨

C.生鐵鑄造鐵鍋                                        D.銅用于制造導(dǎo)線

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9.對下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是

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A.中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2

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B.中的“2”表示銅的化合價(jià)是+2

C.C2H5OM中的“2”表示一個乙醇分子中含有的碳原子數(shù)是2

D.CO(NH22中括號外的“2”表示一個尿素分子含有NH2原子團(tuán)數(shù)是2

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10.下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中錯誤的是

A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變

B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運(yùn)動

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C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔

D.水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學(xué)變化中分子可以再分

第Ⅱ卷(非選擇題  34分)

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二、填空與簡答(共19分)

11.(3分)根據(jù)你所學(xué)的知識:按照題目要求,各舉一例:

(1)有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象,但不是化學(xué)變化____________________。

(2)分子間有間隔________________________________________。

(3)分子不停地運(yùn)動________________________________________。

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12.(4分)用化學(xué)符號填寫下列空白

(1)兩個三氧化硫分子__________;           (2)三個鎂離子__________;

(3)兩個氧原子__________;                    (4)氯化亞鐵中鐵為+2價(jià)__________。

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13.(1)(2分)氯氣具有以下性質(zhì):①在常溫下是黃綠色氣體;②在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣大:③加熱時,能和鐵作用生成氯化鐵;④有特殊刺激性氣味;⑤溶于水生成具有漂白性能的次氯酸。在①―⑤中,屬氯氣物理性質(zhì)的是(填序號)__________,屬氯氣化學(xué)性質(zhì)的是__________。

(2)(2分)媽媽買回一袋新鮮的“蛋黃派”,袋內(nèi)被氣體充得鼓鼓的,這引起了我極大的興趣。我大膽地猜測這種氣體的作用是__________,這種氣體可能是(填名稱)__________。

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14.(4分)有符號:①2Mg、②H2O、③2H2、④,其中數(shù)字2表示的含義不同,請選擇合適的序號填空。

(1)“2”用來表示原子個數(shù)的是__________;

(2)“2”用來表示分子個數(shù)的是__________;

(3)“2”用來表示元素化合價(jià)的是__________;

(4)“2”用來表示離子個數(shù)的是__________。

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15.(4分)

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(1)上圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱:A__________,C__________。

(2)此操作中,玻璃棒的作用是______________________________。

(3)惠惠同學(xué)做了過濾實(shí)驗(yàn),得到了澄清透明的水,她高興的宣布:我終于得到了純水!可小紅對此有不同看法,理由是______________________________。若要制取純水,還需要采用的凈化方法是______________________________。

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三、實(shí)驗(yàn)與探究(共10分)

16.(6分)如下圖所示,老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中。收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行。小明同學(xué)認(rèn)為,這個裝置的缺點(diǎn)是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止。造成了藥品的浪費(fèi)。

為了解決小明提出的問題,請你對原實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),或設(shè)計(jì)新的簡易實(shí)驗(yàn)裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應(yīng)。

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友情提示:你可從下列用品中選取。也可自行選用其它儀器。

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         分液漏斗通過            裝有二氧化錳   注射器  大試管     止水夾

旋轉(zhuǎn)活栓能夠       的小布袋允許雙氧水

        分次加液體           透過,不允許二氧化

                                          錳透過

請你至少寫出三種方案:

方案一:

方案二:

方案三:

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17.(4分)現(xiàn)有下列儀器:

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(1)吸取和滴加少量液體時用_________;洗滌試管應(yīng)使用_________(填儀器名稱)。

(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是__________________________________。

(3)若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn):溶解氯化鈉時還需要添加的儀器是_________。

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四、計(jì)算與應(yīng)用(共6分)

18.(6分)過氧乙酸(CH3COOOH)是一種醫(yī)療上常用的廣譜高效消毒劑,在2003年全國抗擊“非典”的戰(zhàn)役中發(fā)揮了重要作用。試計(jì)算:

(1)計(jì)算過氧乙酸中各元素的質(zhì)量比。

(2)過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)某學(xué)校欲用2%的過氧乙酸溶液1500g進(jìn)行教室內(nèi)噴霧消毒,問需要85%的過氧乙酸溶液多少克?

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同步練習(xí)冊答案