2009-2010學年度山東師范大學第二附中第一學期九年級期中考試

化學試卷

可能用到的相對原子質量:H:1; C:12; O:16; Na:23  Mg:24  Al:27  K:39

一、選擇題(本題包括20小題,每題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意,請將該選項的代號填寫在答題卡中。多選、錯選或不選答案的,該小題不得分)

1.日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是

A.紙張粉碎           B.蠟燭燃燒           C.冰雪融化               D.酒精揮發(fā)

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2.10月28日第十一屆全運會勝利閉幕了,濟南優(yōu)美的城市環(huán)境為各位來賓留下了美好的印象,在改善我市城市環(huán)境時我們收集到了很多建議,其中正確的是①道路綠化、美化;②治理大明湖和小清河的水污染;③就地焚燒植物秸稈和垃圾;④推廣使用節(jié)省能源,減少尾氣排放的雙燃料公交車;⑤全運會期間濟南車輛單雙號限行。

A.①②④⑤              B.①②③⑤            C.①②③④           D.①②④⑤

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3.生活中常見的下列物質屬于純凈物的是

A.生理鹽水           B.湛藍的海水         C.清新的空氣          D.結冰的蒸餾水

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4.保健品“黃金搭檔”的廣告詞中說“可補充人體需要的鈣、鐵、鋅、錫、維生素”。這里的鈣、鐵、鋅、錫指的是

A.分子               B.原子                C.元素              D.單質

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5.下列是取出少量固體粉末并裝入試管進行加熱的過程,各步操作中不正確的是

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A.取出固體粉末    B.裝入固體粉末     C.點燃酒精燈    D.加熱固體粉末

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6.空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是

A.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的1/5

B.空氣中分離出來的氮氣化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣

C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)目越大,空氣質量越好

D.分離液態(tài)空氣制氧氣屬于分解反應

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7.決定元素種類的是原子中的

A.中子數(shù)                   B.質子數(shù)                C.電子數(shù)               D.最外層電子數(shù)

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8.下列說法正確的是

A.溶液中只能有一種溶質

B.溶質的體積 + 溶劑的體積 = 溶液的體積

C.硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給高燒病人降溫

D.無色透明的液體一定是溶液

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9.某粒子的結構示意圖如下圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是

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A.原子核內有12個質子                     B.該粒子是原子

C.在化學反應中易得電子                    D.該粒子屬于金屬元素

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10.下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是

A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關

B.茉莉花會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動

C.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

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D.將25m3的石油氣裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子間有間隔

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11.括號內是區(qū)別下列各組常見物質的方法,其中錯誤的是

A.白酒和食醋(聞氣味)

B.氧氣與二氧化碳(加澄清石灰水,振蕩)

C.蒸餾水與鹽水(觀察是否透明)

D.水和過氧化氫溶液(加MnO2,振蕩)

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12.“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉(化學式為NaClO),次氯酸鈉中氯元素的化合價為

A.+5價                 B.+1價                 C.+3價                      D.-1價

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13.下列敘述不正確的是

A.氧氣是可燃物燃燒的催化劑                 B.石蠟在氧氣中的燃燒不屬于化合反應

C.在通常情況下氧氣與氮氣不反應             D.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈

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14.金屬鈦的熔點高、密度小、抗腐蝕性能好,所以在航天、醫(yī)療和化學工業(yè)中用途廣泛。已知鈦原子的質子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則該元素原子的電子數(shù)為

A.48                 B.26                C.22                  D.4

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15.天然氣的主要成分是CH4,下列四位同學在討論化學式CH4的意義,錯誤的是

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16.近年來三鹿集團等部分不法廠家在乳制品中添加三聚氰胺(化學式為C3N6H6),導致大量嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結石。下列有關三聚氰胺的說法,不正確的是

A.三聚氰胺是化合物

B.三聚氰胺中含三種元素

C.三聚氰胺中碳、氫元素的質量比為1:2

D.一個三聚氰胺分子是由3個碳原子、6個氮原子和6個氫原子構成的

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17.保持二氧化碳化學性質的微粒是

A.二氧化碳分子                                       B.碳原子和氧分子

C.碳原子和氧原子                                      D.碳元素和氧元素

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18.小明將取來的黃河水樣品倒入燒杯中,靜置后,用下圖所示裝置進行過濾,請判斷下列說法中錯誤的是

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A.改正圖中的一處錯誤:過濾時濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣

B.指出圖中的另一處錯誤:傾倒液體的燒杯沒有靠在玻璃棒上

C.漏斗的下端沒有緊靠燒杯的內壁可導致濾液濺出

D.將該圖改進后過濾得到的水是純水,不含任何雜質

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19.下列說法中,正確的是

A.水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成的

B.原子是構成物質的最小粒子

C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

D.含氧的化合物可能不是氧化物

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20.質量相同的Na、Mg、Al、K四種金屬,含原子數(shù)最少的是

A.Na                 B.Mg                C.Al                 D.K

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二、填空題:(本題有5個小題,每空1分,表達式2分,共26分)

21.(6分)寫出下列化學符號或符號的意義:

(1)氧元素            ;(2)氦氣            ;(3)三個鈉離子            ;

(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價__________________;

(5)2H                        ;(6)3CO2                     ;

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22.(6分)完成下表:(“物質分類”一欄可填:“單質”、“化合物”或“氧化物”)

題號

物質分類

化學式

組成元素

一種用途

(1)

 

 

 

供給動植物呼吸

(2)

 

 

H、O

 

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23.(2分)分離和提純混合物的方法很多如:①過濾;②蒸發(fā);③蒸餾。分離出黃泥水中的泥沙采用的是________的方法(填序號,下同);把海水中的食鹽和水分離采用的是_________的方法。

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24.(10分)我們常用實驗探究的方法來研究常見物質的組成,如下圖:

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(1)A實驗是利用加熱銅絲消耗管內的     ____   ,使管內氣體減少來推測空氣里氧氣含量的;實驗過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變?yōu)?u>           色。

(2)B實驗是通過電解水的反應(寫出文字或符號表達式)      ___                  ,

說明水是由    _      元素組成的;水電解的過程中,發(fā)生變化的微粒是     __      (填名稱);B實驗中a試管中的氣體是__________氣。

(3)C實驗的現(xiàn)象是燒杯內壁上有水霧,將燒杯倒過來加入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,實驗現(xiàn)象說明甲烷燃燒后生成     ___       _______    ,該實驗說明甲烷中含有氫元素和碳元素;C實驗證明物質組成的原理與  _______  (填實驗序號A或B)實驗相同。

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25.(2分)氫氣燃燒能放出大量的熱,而且產物是水,不污染環(huán)境,所以氫氣是未來最理想的能源。請寫出氫氣在空氣中燃燒的文字或符號表達式___________________________。

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三、實驗題:(本題有2小題,每空1分,表達式2分,共22分)

26.(13分)化學小組的同學們準備制取氧氣。實驗室現(xiàn)有雙氧水、二氧化錳,以及下列儀器:

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(1)儀器①名稱        ___    ,儀器②名稱        _____   

(2)寫出實驗室制取氧氣的文字或符號表達式                              ,該反應屬于      ______  反應(填反應類型)。

(3)根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為        。(填字母)

(4)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇裝置           (填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了                                     

(5)小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗,觀察到:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成______色固體。該反應的文字或符號表達式為        ___________  ____     。但實驗結束后,他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了,請你幫他分析一下原因__                      

(6)裝置A中反應很劇烈,據(jù)此提出的實驗安全注意事項是     ___    (填字母)。

A.用體積較小的錐形瓶    B.加熱反應物    C.減小過氧化氫的濃度

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27.(9分)下圖是某同學配制50g質量分數(shù)為15%的蔗糖溶液的操作過程示意圖。試回答:

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(1)配制溶液的操作步驟有:①溶解;②稱量;③計算;④裝瓶存放。則正確的操作順序是       _____      (填序號①~④)。

(2)該實驗中應稱蔗糖的質量是__________g,A操作中實際稱量結果為_________g(1g以下用游碼)。

(3)該實驗中應取_______mL水,量筒的規(guī)格應為       mL(10或50),讀數(shù)時應使視線與液體凹液面的____________________保持水平。

(4)E操作中玻璃棒的作用是                        

(5)如果配制的蔗糖溶液溶質質量分數(shù)小于15%,則造成誤差的原因可能有    _ 。(2分)

①稱量時砝碼和蔗糖放反了,并且使用了游碼;

②取水時仰視讀數(shù);

③溶解時有少量水濺出;

④裝瓶時有溶液灑落。

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四、計算題:(本題有2小題,共12分)

28.(6分)乳酸(C3H6Ox)是一種重要的體內代謝物。其相對分子質量為90。求:

(1)x的值為         ;

(2)每個乳酸分子中碳、氫原子個數(shù)比為                 ;

(3)180g乳酸中含碳元素為            g。

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29.(6分)若使100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液,

(1)下列可以達到目的的方法是(選填序號)            。

A.加水   B.加溶質   C.蒸發(fā)溶劑   D.倒出一些原溶液   E.倒入一些原溶液

F.加入一定量5%的氯化鈉溶液   G.加入一定量25%的氯化鈉溶液

(2)請在你選的方法中選擇一項,計算出加入或減少物質的質量(寫出計算過程)。

    計算過程:

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