2008-2009學(xué)年度湖北省通山縣第一學(xué)期九年級期末考試

化學(xué)試卷

溫馨提示:本次考試內(nèi)容為人教版九年級化學(xué)上冊內(nèi)容。滿分為100分。  祝取得好成績!

可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12 H-1 O-16 Ca-40  Cl-35.5

一、選擇題。(共36分。共計18小題,每小題2分;每小題只有一個正確答案,請將正確答案的字母代號填在題號下面的答題欄內(nèi)。)

1.在加氣站應(yīng)粘貼的安全標志是

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      A                 B                C                     D

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2.下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是

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A.太陽能                 B.風(fēng)能發(fā)電          C.水能發(fā)電            D.火力發(fā)電

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3.下列實驗操作錯誤的是

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4.富水河是我縣最大的河,為了改善水質(zhì),防止水被污染,在下面①-④項中,你認為不利于防止水污染的是:①隨意丟棄廢舊電池到河中    ②生活污水排入河中 

③將生活垃圾倒入河中    ④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用        

A.只有①②                     B.只有②③               C.只有①④      D.只有①②③

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5.下列變化屬于化學(xué)變化的是

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6.下列日常生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是

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7.如下圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時,下列做法中不正確的是

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A.用濕毛巾捂住鼻子                                          B.成站立姿勢跑出

C.伏低身子逃出                                           D.淋濕衣服爬出

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8.對下列事實的解釋不正確的是

選項

事    實

解      釋

A

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1滴水中有約1.67×1021個水分子

水分子很小

B

多數(shù)物體熱脹冷縮

物質(zhì)分子間間隔受熱增大,遇冷縮小

C

加熱紅色的氧化汞能生成汞和氧氣

在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分

D

移動硅原子構(gòu)成中國兩個字

原子在不斷運動

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9.“今年過年不收禮,收禮只收腦白金”,腦白金是從深海魚油中提煉出來的能促進大腦發(fā)育的物質(zhì),化學(xué)式為C26H40O2,關(guān)于“腦白金”的敘述錯誤的是

A.它是由多種元素組成的混合物

B.它的分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是13:20:1

C.它是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物

D.它的分子中含有氧原子

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10.在冬天時常?吹矫夯馉t(如圖),爐膛內(nèi)上層產(chǎn)生藍色火焰的化學(xué)反應(yīng)是

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A.C+O2CO2                                       B.CO2+C2CO  

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C.2CO+O22CO2                                 D.2C+O22CO

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11.1854年法國化學(xué)家得維爾,在實驗室中意外地發(fā)現(xiàn)一種新元素。已知該元素的一個原子中含有40個微粒,其中14個微粒不帶電,則該元素是

A.Ca                                B.N                                 C.Al                                D.Si

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12.某同學(xué)利用下圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是

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  A.實驗前沒有夾彈簧夾                             B.實驗裝置可能漏氣

  C.實驗中所取的紅磷過量                          D.實驗中所取的紅磷不足

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13.下列實驗現(xiàn)象的描述與相應(yīng)化學(xué)方程式的書寫正確的是

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A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體:3Fe+2O2Fe3O4

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B.水受熱至沸騰,產(chǎn)生水蒸氣。2H2O2H2↑+ O2

C.將雞蛋放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)雞蛋表面有氣泡產(chǎn)生:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2

D.烤羊肉串時,看到木炭發(fā)紅光,放出大量的熱:C+O2===CO2

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14.下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是

A.區(qū)別活性炭和氧化銅――分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象

B.區(qū)別過氧化氫和蒸餾水――加入MnO2,看是否有氣泡

C.區(qū)別硬水與軟水――常用肥皂水檢驗,泡沫減少產(chǎn)生浮渣的是硬水

D.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣――分別將帶火星的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象

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15.下列物質(zhì)的用途中,只體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

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A.用二氧化碳滅火B(yǎng).氮氣作醫(yī)療冷凍手術(shù) C.二氧化碳做氣肥 D.氧氣供動物呼吸

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16.下列有關(guān)“一定”的說法,正確的是

A.含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.含有不同元素的純凈物一定是化合物

C.含有兩種元素且其中一種為氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D.含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒一定是同種元素

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17.如圖將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀,在酒精燈的火焰上燒一段時間后趁熱迅速伸入盛有石灰水和X氣體的集氣瓶中,塞緊膠塞,看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色,同時石灰水變渾濁,則集氣瓶中的氣體X是

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A.H2                        B.O2                      C.CO                          D.CO2

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18.“神舟”七號太空行走成功后,大大鼓舞了全國人民的愛國熱情,飛船表面的燒蝕材料中含有氮化硅。已知氮、硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為(見下圖), 則氮化硅的化學(xué)式可能是 

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 A.Si3N4                B.Si4N3                     C.SiN2                      D.SiN

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二、填空題。(共40分。除注明外,每空1分)

19.在日常生活中,我們會接觸很多化學(xué)物質(zhì),現(xiàn)在就請你把符合下列要求的化學(xué)式填寫出來:(1)“干冰”的化學(xué)式為_________

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(2)目前為止科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)三千多萬種物質(zhì),若有下列幾種元素及化合價、、、

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選擇適當?shù)脑貙懗龇舷铝袟l件的化學(xué)式:①非金屬單質(zhì)      ②氧化物       。

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20.為了履行國際社會的《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,我國政府決定自2003年6月1日起在全國范圍內(nèi)禁止使用“CTC”作為清洗劑!癈TC”又稱四氯化碳,是常用的服裝干洗劑,也是修正液(又稱涂改液)中的一種溶劑,還是一種優(yōu)良的滅火劑。根據(jù)以上信息回答:

(1)“CTC”的化學(xué)式為__________,其中碳元素的化合價為_______;

(2)推測“CTC”的物理性質(zhì)是:___________________________。

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21.如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫,詩中寫道:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。試回答:

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(1)該字畫能夠保存多年而不變色,原因是____________________________________。

(2)詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化:是__________變化;“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解,該反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)

(3)“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),該化學(xué)方程式為__________________________________________(2分)。

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22.下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化,其中“●”和“○”分別表示不同的原子

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(1)這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是:____________________________________________;

(2)寫出一個符合乙變化的化學(xué)方程式_____________________________(2分);

(3)四幅圖中表示化合物的是______________(填序號).

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23.廚房內(nèi)石油的燃料是液化石油氣,主要成分是丙烷,其化學(xué)式為C3H8,請你回答下列問題:

(1)液化石油氣屬于化石燃料,目前人類廣泛使用的化石燃料有______、_______、______,它們屬于     (填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)泄漏的液化石油氣能使人窒息,因此安裝液化石油氣報警器時,應(yīng)將報警器安在灶臺的上方還是下方?理由是(2分)________________________________;

(3)為了檢驗液化石油氣的純度,當你收集一試管氣體后,接下來你的做法是:

________________________________(2分);

(4)烹飪前要先引燃爐灶,你認為先點火后放氣還是先放氣后點火,原因是:

___________________________________________________(2分);

當劃火柴時,人們發(fā)現(xiàn)火焰在上直立火柴,火焰會慢慢熄滅,若慢慢傾斜倒立火柴,則燃燒更旺(如圖),原因是(2分):

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________________________________________________________;

液化石油氣被點燃后其充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________(2分)。

(5)當炒菜前發(fā)現(xiàn)大勺內(nèi)的油著火,你卻沒有找到任何蓋子去蓋上大勺,在不倒掉油的前提下,要想將火熄滅,你的做法是_________________________________(2分),這種滅火的原理是:____________________________________________;

(6)用餐后洗刷碗碟,判定碗碟是否洗干凈的標準是_____________________________。

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24.汽車工業(yè)的發(fā)展給人們出行帶來了快捷和方便.我縣汽車數(shù)量近年也迅速增加,在有限的路面上形成“車水馬龍”的場面,汽車尾部“吞云吐霧”噴發(fā)出大量氣體. 據(jù)此,你認為汽車增加給人們帶來的負面影響是(答二點):

________________________、__________________________;

汽車排放出的有害污染物主要成分是(答二種)______________、______________;

怎樣減少汽車尾氣對空氣的污染,請你提出三點建議:

①_________________________________; ②_________________________________;

③_________________________________。 

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三、實驗探究(共19分。除注明外,每空1分)

25.實驗室有下列儀器和高錳酸鉀、氯酸鉀、石灰石、二氧化錳、稀鹽酸五種藥品及木塊、火柴等實驗用品。某同學(xué)想利用這些儀器和藥品制取某種常見的氣體,請回答下列問題:

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(1)用氯酸鉀法制取氣體時,缺少的儀器是______,用高錳酸鉀制取氣體時不僅缺少上述提到的儀器,還缺少用品________,沒有這種用品會引起的后果是_________________;

(2)利用上述儀器和藥品制取大量的某種常見氣體,在制取時并能控制反應(yīng)的速率,選用的儀器是__________________(填標號)。(2分)

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26.下圖是教材中有關(guān)《質(zhì)量守恒定律》的實驗,試回答下列問題:

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(1)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是                                 ____________________________        

(2)左盤錐形瓶口在白磷點燃后要塞緊瓶塞,原因是                                            ;

(3)在實驗設(shè)計上,玻璃管上方系一癟氣球的目的是        __________________;

(4)實驗結(jié)束后(錐形瓶已冷卻到室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中(如圖,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞, 發(fā)現(xiàn)水進入錐形瓶中,則進入瓶中的水占錐形瓶的容積的           ,原因是:                                           。

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27.在研究酸雨的危害時,進行如下探究:

 [提出問題]酸雨能腐蝕自然界中的哪些物品呢?

 [設(shè)計實驗]實驗1:如圖,硫在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是_______________________,實驗中出現(xiàn)的錯誤是__________________________。

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若按正確操作,反應(yīng)后向瓶中倒入蒸餾水,振蕩,使SO2與水反應(yīng)生成亞硫酸H2SO3,一段時間后,亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸,有關(guān)方程式為 __________、                       。

實驗2:將所得硫酸型酸雨溶液分成三等分,分別向其中加入如下物質(zhì),并觀察到如下現(xiàn)象:

所得溶液

加入的物質(zhì)

一段時間后,觀察到的現(xiàn)象

1份

植物樹葉和果皮

樹葉和果皮被腐蝕

2份

鎂條和鐵絲

有氣泡產(chǎn)生

3份

石灰石和水泥殘片

有氣泡產(chǎn)生

   [反思與交流](1)酸雨不僅能腐蝕大理石雕像(如圖),還能腐蝕____________,有同學(xué)提出制取CO2時,不能用大理石和稀硫酸反應(yīng),為什么硫酸型酸雨能腐蝕大理石雕像呢?你認為原因是___________________________。

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(2)土壤中有許多細小的石子,有人說酸雨還能加劇“溫室效應(yīng)”,這種說法的依據(jù)是:

___________________________________________。

 [拓展與應(yīng)用]怎樣防治酸雨產(chǎn)生,請你提出兩點建議:

①____________________________; ②_____________________________。

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四、計算題(共5分)

28.課外小組的同學(xué)研究的課題是測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue="25" UnitName="g" w:st="on">25g貝殼粉碎后放入燒杯中,向杯中倒入稀鹽酸,當?shù)谷?st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue="100" UnitName="g" w:st="on">100g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g (雜質(zhì)不反應(yīng))。求貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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