2007-2008學年度煙臺市招遠第二學期初三期末考試
化學試卷
注:時間90分鐘,滿分100分,其中卷面占5分。
說明:
1.請將選擇題答案填在Ⅱ卷的答案表內(nèi),測試結(jié)束后,只收Ⅱ卷。
2.答卷前請將自己的學校、班級、姓名填在密封線內(nèi)。
可能用到的相對原子質(zhì)量:H―1 O―16 C―12 Na―23 K―39 S―32
第Ⅰ卷(選擇題部分,30分)
一、選擇題(本題包括10小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題1分,共10分)
1.醋酸、檸檬酸等是食品加工中常用的酸,它們在水中都能電離生成
A. B. C. D.
2.一些食物的近似pH如下:“橘子汁3.5西瓜汁5.6雞蛋清7.7番茄汁4.3,其中酸性最強的是
A.橘子汁 B.西瓜汁 C.雞蛋清 D.番茄汁
3.下列溶液的pH最小的是
A.使酚酞試液顯紅色的溶液 B.使石蕊試液顯紅色的溶液
C.使石蕊試液顯藍色的溶液 D.使石蕊試液顯紫色的溶液
4.向滴有酚酞試液的NaOH溶液中,逐滴滴入稀硫酸至過量,下面的敘述中正確的是
A.溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸增大 B.溶液由無色變?yōu)榧t色,pH逐漸減小
C.溶液由紅色變?yōu)闊o色,pH逐漸減小 D.溶液顏色不變,pH逐漸增大
5.向某無色溶液中滴人無色酚酞試液后不變色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液,則
A.一定顯紅色 B.可能仍為紫色,也可能顯紅色
C.一定無色 D.可能顯藍色
6.一些食物的近似pH如下表
食物
蘋果
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人,空腹時最宜食用上述食物中的
A.蘋果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
7.X是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。制備原理為:。試依據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學式為
A.HClO3 B.HClO C.Cl2O5 D.ClO2
8.下列化學方程式書寫正確的是
A.氧化汞加熱分解:
B.鐵在氧氣中燃燒:
C.水通電:
D.碳在氧氣中燃燒:
9.如下圖所示,兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是
A.分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變
B.該反應的反應類型為分解反應
C.反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.乙分子中含有一個A原子,一個B原子
10.近年來,我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體,當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即發(fā)生爆炸。為避免災難發(fā)生,下列措施切實可行的是
①加強安全管理,杜絕明火 ②降低瓦斯氣體的著火點
③提高通風能力 ④將礦井中的氧氣抽去
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
二、選擇題(本題包括10個小題,每小題有1―2個選項符合題意,每小題2分,共20分,多選錯選均不得分,漏選1個扣1分)
11.森林著火時,救火員開辟防火隔離帶的目的是
A.使可燃物溫度降低到著火點以下 B.隔離可燃物
C.開辟道路以利于運水滅火 D.隔絕空氣
12.有道是:水火無情。一旦你被困在火災區(qū)時,要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應的的逃生措施,下列方法錯誤的是
A.撥打火警電話120 B.用濕毛巾或口罩等捂住口鼻
C.直立身子朝有火光的方向逃生 D.蹲下或匍匐前行逃生
13.實驗室制CO2有以下操作步驟:①向試管中裝入大理石;②檢驗裝置氣密性;③收集CO2氣體;④向長頸漏斗中注入酸液。按正確操作順序排列是
A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③ D.①④②③
14.下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯誤的是
A.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒
B.二氧化碳的大量排放會造成溫室效應
C.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
D.向種植蔬菜的大棚中補充二氧化碳有利于蔬菜的生長
15.下列四瓶氣體存放方法正確的是
16.現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液,分別是稀硫酸和燒堿溶液,使用下列試劑不能將這兩種溶液區(qū)別開來的是
A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.硫酸銅溶液 D.氯化鈉溶液
17.將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,且無晶體析出。下列說法不正確的是
A.混合后溶液的pH<7
B.混合后的溶液為氯化鈉溶液
C.混合后溶液的質(zhì)量是混合前兩種溶液的質(zhì)量之和
D.混合后溶液中水的質(zhì)量等于混合前兩種溶液中水的質(zhì)量之和
18.將某NaOH溶液加水稀釋,加入水的質(zhì)量(m)跟溶液中pH變化關系如下圖所示,符合實際的是
19.下列說法正確的是
A.濃鹽酸敞口放置一段時間后,溶液的質(zhì)量增加
B.濃鹽酸在空氣中會冒白煙
C.濃硫酸敞口一段時間后,溶液的質(zhì)量分數(shù)會減少
D.濃硫酸溶于水時放出大量的熱
20.某化工廠原來用氫氧化鉀溶液中和所排廢水中的硫酸,現(xiàn)改用氫氧化鈉溶液中和。若氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與原來所用氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,則此時控制堿液流量的閥門應
A.無需變動 B.減小流量 C.加大流量 D.無法確定
第Ⅱ卷(非選擇題部分,共65分)
三、填空題(每空1分,共31分)
21.(2分)說起“溫室效應”,許多人就會想到二氧化碳帶來的一些負面影響,其實二氧化碳也為人類、自然、社會做出了巨大的貢獻,我們對它的認識應全面公正。請寫出兩點二氧化碳有益的實例:① ;② 。
22.(5分)學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題。請你來解決廚房中的以下問題:
(1)若要除去熱水瓶中的水垢,可選用廚房中的 。
(2)若要區(qū)分食鹽和純堿,請選用兩種簡便、可行的方法:方法一: ;方法二: 。
(3)若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是 ,其滅火的原理是 。
23.(3分)組成中都含有某種元素的X、Y、Z三種物質(zhì),彼此間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示:已知X是單質(zhì),X和Y在一定條件下可相互反應生成Z。則X可能是 ;Y是 ;Z是 。
24.(8分)小鑫學習了生活中的酸和堿之后,想學以致用,測量一下雪碧汽水的酸堿性。正確做法是用 蘸取待測液,滴在 上,將試紙顯示的顏色跟 對照,可得出溶液的pH。若向雪碧中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液會變 色,這是因為CO2與 反應,生成 的緣故。若將紅色的該溶液加熱后,溶液顏色變?yōu)?u> 色,用方程式表示其變化的原因 。
25.(3分)化學興趣學習小組的同學采集了三種植物的花瓣,將它們分別放在研缽中研磨,加入酒精充分浸泡后過濾,得到了三種溶液。將三種溶液分別滴加到下列液體中,得到以下信息:
花的種類
所制成的溶液顏色
在有關試劑中呈現(xiàn)的顏色
白醋
蒸餾水
石灰水
玫瑰
粉紅色
紅色
粉紅色
綠色
黃菊
黃色
黃色
黃色
黃色
雛菊
無色
無色
無色
黃色
試回答:
(1)如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性,你會建議選擇 花的酒精溶液來作酸堿指示劑;在上述三種酒精溶液中,酒精屬于 。(填“溶質(zhì)”或“溶劑”)。
(2)如果得知花盆中的土壤顯酸性,不適合花卉的生長,你會建議選擇上表中的 來進行改良。
26.(6分)寫出下列各項中所發(fā)生反應的化學方程式:
(1)實驗室制取氧氣 。
(2)乙炔充分燃燒 。
(3)實驗室制取二氧化碳氣體 。
(4)服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多 。
(5)工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹 。
(6)某工業(yè)廢水中含有鹽酸,常加石灰水中和其酸性 。
27.(4分)教材中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì):
①氧化性 ②還原性 ③可燃性 ④毒性 ⑤吸水性 ⑥溶解性 ⑦酸堿性 ⑧腐蝕性 ⑨揮發(fā)性
請選擇相應的代號(①→⑨)填寫下列空格(每空只填一個代號)
a.濃硫酸常用作干燥劑,是因為它具有 ;
b.氫氣可用作無污染的高能燃料,是因為它具有 ;
c.長期開口放置的食醋,其酸味變淡是因為它具有 ;
d.硫酸和氫氧化鈉對人體的皮膚有 。
四、解釋與簡答(12分)
28.(3分)近年來,我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣。沼氣既可用于照明,又可用于燒水做飯;卮鹣铝袉栴}:
(1)如果發(fā)現(xiàn)沼氣燈由明亮逐漸變暗,其原因可能是什么?
(2)使用沼氣有什么好處?
(3)寫出沼氣主要成分燃燒的化學方程式。
29.(6分)廚房內(nèi)有一瓶無標簽的無色溶液,經(jīng)①聞氣味②嘗味道,初步確定其為醋酸。取此溶液少量倒在兩個杯子中,分別③加入純堿和④一枚鐵釘,兩個杯子中均產(chǎn)生氣泡,進一步證明其為醋酸。根據(jù)上述信息回答如下問題:
(1)①②與③④是分別根據(jù)物質(zhì)的 、 性質(zhì)來作判斷。
(2)你認為③④兩個實驗是根據(jù)酸類的哪些性質(zhì)設計的? 、 。
(3)產(chǎn)生的氣體物質(zhì)從分類看,它們的區(qū)別又是 、 。
30.(3分)外婆在給小強剪荷包蛋時,發(fā)現(xiàn)放入廚柜內(nèi)的雞蛋有部分變臭了。小強根據(jù)所學化學知識建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存!边@樣就不易變壞,你能解釋為什么嗎?請寫出此過程的化學方程式。
五、實驗與探究(16分)
31.(4分)往氫氧化鉀溶液滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液顯藍色。在氫氧化鉀溶液中大量存在的粒子有H2O、和,哪一種粒子能使紫色石蕊試液變藍色呢?我們進行如下探究:
(1)提出假設:是 粒子使紫色石蕊試液變藍色。
(2)實驗探究:①在第一支試管中加入2mL水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,試液不變色,說明 。 ②在第二支試管中加入2mLK2SO4溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,試液不變色,說明 。
(3)結(jié)論:原假設 。(填“成立”或“不成立”)
32.(6分)
(1)小麗準備制氫氣,實驗室只有98%的濃硫酸,她用100mL的量筒量了5mL濃硫酸,就準備在量筒里加水稀釋。小梅看見忙說:“快停下,這樣做很危險!”上述已完成的和未完成的實驗操作中有哪些錯誤?請寫出來:① ;② ;③ 。
(2)小麗設計了下列制備氫氣的發(fā)生裝置
你認為上述裝置中不能制備氯氣的是 ;制備氫氣的最佳裝置是 ,檢查B裝置氣密性的方法是 。
33.(6分)向10mL未知濃度的NaOH溶液中加入10mL未知濃度的CuSO4溶液,有藍色絮狀沉淀生成,有關的化學方程式為: 。請設計簡單的實驗初步判斷:溶液中的NaOH和CuSO4是否已經(jīng)完全反應,將實驗探究的步驟和可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論填寫在下列實驗報告中。
實驗步驟
觀察到的現(xiàn)象
結(jié) 論
(1)過濾、取濾液觀察
(2)取濾液樣品于試管中,加入幾滴無色酚酞試液
(1)①濾液呈藍色
②濾液無色
(2)①若酚酞變紅
②____________
(1)①______________
②______________
(2)①______________
②______________
六、計算(6分)
34.學習了酸和堿的知識后,小松知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。為了測定白醋中醋酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他把4%的NaOH溶液滴加到
(1)已知反應的化學方程式為,該反應的類型是 (1分)。
(2)請計算白醋中醋酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(5分)。
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