1．下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是

A．紙張燃燒    B．酒精揮發(fā)    C．玻璃破碎  D．冰雪融化

2．酥脆的餅干露置在空氣中一段時(shí)間后變軟，原因是空氣中含有

A．氮?dú)?nbsp;   B．氧氣    C．二氧化碳D．水蒸氣

3．下列儀器可以在酒精燈上加熱的是

4．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能看到濃厚白煙的是

A．氫氣    B．硫粉    C．紅磷     D．木炭

5．下列有關(guān)加碘食鹽（含有KIO₃）的說(shuō)法中，正確的是

A． KIO₃屬于氧化物   

B． KIO₃中碘的化合價(jià)為+2

C．加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì)

D．加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

6．下列有關(guān)水分子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（  ）

A．水受熱時(shí)水分子運(yùn)動(dòng)加快    B．水變成蒸氣時(shí)水分子變大

C．水電解時(shí)水分子發(fā)生改變    D．水分子是氫原子和氧原子構(gòu)成的

7．常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是

A．不支持燃燒    B．容易燃燒     C．密度比空氣大  D．容易氣化

8．下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中，正確的是

A．籃球架的表面噴涂油漆，主要是為了美觀

B．回收金屬飲料罐，只是為了減少環(huán)境污染

C．銀的導(dǎo)電性比錒好，所以常用銀作電線而不用銅

D．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制醫(yī)療器械、炊具等

9．利用化學(xué)知識(shí)，可以趨利避害。下列說(shuō)法中．錯(cuò)誤的是

A．合理使用化肥和農(nóng)藥有利于保護(hù)水資源

B．食品袋內(nèi)充入氮?dú)饽苎泳徥称纷冑|(zhì)

C．煤氣泄露時(shí)向室內(nèi)灑水能避免一氧化碳中毒

D．限制使用塑料袋有利于減輕“白色污染”

10．下列方案合理的是

A．制備NaOH溶液將飽和的Na₂CO₃溶液與適量的石灰水混合后過(guò)濾

B．檢驗(yàn)碳酸根離子：將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡

C．鑒別H₂、CH₄、CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象

D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律選用NH₄Cl溶液與NaOH溶液，比較反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量

11．請(qǐng)回答：

 （1）在O、O₂、O^2-中，表示氧離子的是                ；

 （2）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是                    ；

 （3）下圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，由此可知，氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易        電子（選填“得到”或“失去”）。

12．化學(xué)與生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。請(qǐng)回答：

 （1）用活性炭除去冰箱里的異味。是利用了活性炭的        性；

 （2）利用CO的          性，能把赤鐵礦石（主要成分是Fe₂O₃）中的鐵冶煉出來(lái)。

13．根據(jù)下圖所示的硝酸鉀溶解度曲線：

（1）在印℃時(shí)，10．g水最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為          g；

（2）在相等質(zhì)量的水中，要盡可能多的溶解硝酸鉀，應(yīng)選用       （選填“熱水”或“冷水”）。

14．在種植蔬菜的大棚里，燃燒秸桿是為了利用生成的CO和草木灰（主要成分是K₂CO₃）。請(qǐng)回答

（1）CO₂能促進(jìn)植物的                作用，從而提高蔬菜產(chǎn)量；

（2）草木灰用作肥料時(shí)．它的作用與         （選填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”）相當(dāng)；

（3）根據(jù)燃燒產(chǎn)物，可以推斷秸桿中一定含有鉀元素和     元素。

15．請(qǐng)根據(jù)常見金屬的活動(dòng)性順序回答：

（1）在潮濕的空氣中鐵容易銹蝕而金不能，這是因?yàn)?u>            ；

（2）在鎂、銅、鋅三種金屬中．不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的是            ；

（3）要比較銅和銀的活動(dòng)性，如果選用了銅，還需選用的一種鹽溶液是――。

16． “物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)�！备鶕�(jù)這一理論回答下列問題：

  （1）由于酒精能在空氣中燃燒，所以酒精可用作                     ；

  （2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不褪色，這一事實(shí)體現(xiàn)了在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)                                         ，

  （3）由于CO分子和CO₂分子的              不同，導(dǎo)致它們的化學(xué)性質(zhì)不同。

17．請(qǐng)根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

  （1）農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是                            ，

  （2）胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過(guò)多而引起的胃痛，可服用含有Mg（OH）₂的藥物來(lái)中和過(guò)多的胃酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ，

  （3）用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO₃三種同體物質(zhì)時(shí)，能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是                                                             。

  （4）探究稀鹽酸、Na₂CO₃溶液、Ca（OH）₂溶液之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，將所有廢液倒入同一潔凈燒杯中。除指示劑外，最終燒杯中一定含有的一種溶質(zhì)是                 。

18．某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO₂時(shí)，用到了下列裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）能用B裝置收集CO₂，是因?yàn)镃O₂的密度比空氣           ，

（2）用B裝置收集CO₂時(shí)，檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將燃著的木條放在           ；

（3）將生成的CO₂通入石蕊試液中，試液變紅，原因是CO₂與         反應(yīng)生成了碳酸；

（4）將A裝置改成C裝置，通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降。這一改進(jìn)的主要目的是                   （選填序號(hào)）；

  A．使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止  B．使破損的小試管得到利用  C．生成更多的CO₂

（5）如果在實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     。

19．請(qǐng)回答下列與物質(zhì)提純有關(guān)的問題：

    （1）下列兩個(gè)方案都可以除去銅粉中的少量氧化銅

    ①用稀鹽酸除去氧化銅  ②用CO還原氧化銅

    從環(huán)境保護(hù)和操作簡(jiǎn)便等方面考慮，較好的方案是            （選填“①”或“②”）；

    （2）要除去K₂SO₄溶液中的少量KOH，不能選用稀鹽酸，原因是會(huì)生成        （填寫具體物質(zhì)的名稱或化學(xué)式），而引入新的雜質(zhì)：

    （3）要使NaCl溶液中的少量Na₂ SO₄轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，可選用適量的         ，

    （4）要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體，將混合氣體先通過(guò)足量的濃硫酸再通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后，氫氣中仍含有的雜質(zhì)是                     。

20．做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶?jī)?nèi)放了少量水來(lái)吸收SO₂，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)仍殘留一定量的SO₂。圍繞如何處理這些SO₂的問題，同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)探究。

   【提出問題】

    SO₂是形成酸雨的主要物質(zhì)。由此想到，選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收SO₂，效果會(huì)怎樣？

   【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

    用兩套完全相同的裝置做對(duì)比實(shí)驗(yàn)（SO₂不溶于植物油也不與其反應(yīng)），如下圖所示：

（1）為確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，要先檢查裝置的   ①   ；

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先用彈簧夾夾緊乳膠管，再將注射器內(nèi)等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿SO₂的集氣瓶；

（3）充分吸收SO₂后，打開彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)植物油的體積。

【結(jié)論與解釋】

（1）甲實(shí)驗(yàn)中，SO₂溶于水且與水反應(yīng)生成H₂SO₃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為     ②       ，

可用     ③      來(lái)測(cè)定該溶液的酸堿度；

（2）乙實(shí)驗(yàn)中，SO₂與NaOH發(fā)生反應(yīng)最終生成NaHSO₃；

（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得知，用堿性溶液比用水吸收SO₂的效果    ④     。

【拓展與遷移】

（1）工業(yè)上常用氨水吸收SO₂，得到的（NH₄）₂SO₃可用作化肥，但在實(shí)驗(yàn)室里吸收SO₂，一般選用NaOH溶液而不選用氨水，主要是考慮  ⑤    性；

（2）在必須用煤作燃料的情況下．要減少SO₂的排放，請(qǐng)你提出一條合理化建議： ⑥   ，

21．要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氧化鈉溶液50g，需要氯化鈉的質(zhì)量為       g。

22．CaCO₃在高溫條件下分解生成CaO和CO₂，計(jì)算高溫分解200gCaCO₃生成CaO的質(zhì)量。