2008年汕頭市金平區(qū)中考模擬考試

化 學(xué) 試 題

說明:本試題共7頁,全部答案必須寫在答題卡和答卷上。

第一卷

一、選擇題(本大題14小題。l一8題每小題2分,9―14題每小題3分。共34分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)

2.下列說法中錯(cuò)誤的是  

A.蒸餾水、硬水和礦泉水都是混合物      B.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用

   C.鐵埋在濕潤疏松的土壤里容易發(fā)生銹蝕  D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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3.我國于2007年10月24日成功發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”將對(duì)月球進(jìn)行全球性、整體性和綜合性探測。月球上蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn),月巖中鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiO3,其中鐵元素顯+3價(jià)。則鈦元素(Ti)的化合價(jià)為

A.+2            B.+4       C. +3            D. +1

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4.做饅頭時(shí)要在發(fā)酵好的面團(tuán)中加食用堿,以便產(chǎn)生氣體使饅頭疏松多孔,面團(tuán)在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的物質(zhì)的酸堿性是

A.酸性            B.堿性                  C.中性                      D.無法判斷

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5.下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

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  A.傾倒液體      B.裝入固體粉末      C.加熱液體     D.讀取液體讀數(shù)

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6.下圖是M, N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2時(shí)往盛有100 g水的燒杯中先后加入a g M和a g N(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M, N),充分?jǐn)嚢。將混合物的溫度降低到t1,下列說法正確的是

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A.t2時(shí),得到M的飽和溶液

B.t2時(shí),得到N的不飽和溶液

C.溫度降低到tl℃時(shí),M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到M、N的不飽和溶液

D.溫度降低到t1時(shí),M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液

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7.某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):

①將氣體通過澄清的石灰水,未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;②將氣體通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;③將氣體點(diǎn)燃后通入澄清的石灰水,有渾濁現(xiàn)象。那么對(duì)該氣體成分作出的以下推斷中,不合理的是

A.H2、CO       B.CO、CH4       C.H2、CH4        D.CO2、CH4

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8.英國科學(xué)家法拉第曾為少年兒童做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析中正確的是:

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   A.子火焰中被燃燒的物質(zhì)是液態(tài)石蠟

   B.要使該實(shí)驗(yàn)成功,導(dǎo)管不宜過長  

C.這一現(xiàn)象說明蠟燭中主要物質(zhì)的熔點(diǎn)較低

   D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?/p>

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9.下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是

A.溫度計(jì)中水銀受熱膨脹,說明了原子的體積發(fā)生了改變

B.礦石粉碎,說明分子可以再分

C.空氣能被壓入足球中,說明分子的質(zhì)量很小

D.將一滴紅墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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10.小明同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是

 

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

 

安全常識(shí)

A

干冰升華吸熱一可用作致冷劑;乙醇具有可燃性一可用作燃料。

B

圖書資料著火,用泡沫滅火器滅火;燒堿溶液沾到皮膚上,立即涂抹稀硫酸。

 

元素與人體健康

 

日常生活經(jīng)驗(yàn)

C

 缺鐵―易引起貧血;

缺碘―易引起甲狀腺腫大。

D

除去餐具上的油漬一用洗滌劑清洗;區(qū)別硬水軟水一常用肥皂水檢驗(yàn)。

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11.將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,則濾渣的組成成分是

A.Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物        B. Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物      

C.Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物        D. Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物

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12.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑        B.用食醋和小蘇打制取二氧化碳

C.用花瓣制作指示劑,檢驗(yàn)純堿溶液的酸堿性  D.用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤

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13.能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)不只有CO2一種,某;瘜W(xué)興趣小組做過下面的探究實(shí)驗(yàn):現(xiàn)有四個(gè)集氣瓶分別裝滿不同物質(zhì),并用帶有溫度計(jì)的膠塞密封。將它們放在相互不遮掩的強(qiáng)烈太陽光下照射約一小時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)不相同,請(qǐng)你推斷其中溫度計(jì)讀數(shù)最低的是

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14.燒杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是

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第二卷

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二、填空題(本大題5小題,共24分)請(qǐng)把下列各題的正確答案填寫在橫線上。

15.(3分)下圖為A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

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(1) A、B表示的是      (填“原子”或“離子”),X=         。

(2)若C表示的是離子,則Y=        

16.(3分)520中國學(xué)生營養(yǎng)日,請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)關(guān)注營養(yǎng)問題:

(1)媽媽每天為小東準(zhǔn)備的食品有:奶類、豆類、魚肉類、水果、蔬菜、面食等,這些食品中含有______________、_____________等人體所需營養(yǎng)素(只需填寫兩種即可),可以保證營養(yǎng)均衡。

(2)同學(xué)們喜愛喝的酸奶,其配料表部分為:①純凈水②鮮牛奶③白砂糖④檸檬酸⑤食用香精⑥維生素E等多種維生素。其中能為人體提供能量的是         (填編號(hào))。

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17.(6分) 化學(xué)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)方面發(fā)揮重要作用。

(l)北京奧運(yùn)會(huì)需要大量材料。下列應(yīng)用中使用金屬材料的是__________(填序號(hào),下同),使用有機(jī)合成材料的是_____________。

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(2)北京時(shí)間2008年3月24日下午17時(shí),萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)圣火采集儀式準(zhǔn)時(shí)在希臘古奧林匹克遺址舉行。最高女祭司出場后成功點(diǎn)燃火炬,又用其點(diǎn)燃了希臘運(yùn)動(dòng)員克拉澤斯手中的“祥云”火炬,火炬?zhèn)鬟f拉開了帷幕。北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”,外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金加工而成,內(nèi)部使用的燃料丙烷(C3H8)燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。“祥云”將于2008年5月10日抵達(dá)廣東省最后一站汕頭市,丙烷燃燒時(shí)發(fā)出亮黃色火焰,反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________以下有關(guān)“祥云”的說法中正確的是                     

①鋁合金質(zhì)輕且延展性好 ②鋁合金比純鋁的硬度小③從組成上看:丙烷由碳、氫兩種元素組成 ④火炬外體的制作材料是可回收的環(huán)保材料

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18.(6分) 在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物

質(zhì)填空:小蘇打、硫酸、熟石灰、活性炭、一氧化碳、甲醛、燒堿、氯化鈉

生理鹽水是醫(yī)療上常用的溶液,該溶液的溶質(zhì)是_________; 發(fā)酵粉可以使食品松軟可口,屬于發(fā)酵粉成分之一的是        ;農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)某些菜地的土壤進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)土壤呈酸性,不利于作物生長。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)施用適量的___________來改良土壤結(jié)構(gòu);用于除去冰箱異味的是_________;用于制作動(dòng)物標(biāo)本的是________;用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)______排放不暢而引起的。

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19.(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分,表中數(shù)字為各元素原子的序數(shù),利用下表回答相關(guān)問題

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(1)寫出原子的質(zhì)子數(shù)為10、16的元素的名稱: 10       ;16       。

(2)研究表中各元素的排列規(guī)律,預(yù)測核電荷數(shù)為20的元素在表中的位置是     

(填①、②、③、④)。

(3)ZSM―5分子篩是由多個(gè)結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的,其中一個(gè)結(jié)構(gòu)單元由96個(gè)14號(hào)元素的原子和192個(gè)8號(hào)元素的原子構(gòu)成,其化學(xué)式可表示為            。若用4個(gè)鋁原子取代其中的4個(gè)14號(hào)原子,形成的原子團(tuán)所帶的負(fù)電荷數(shù)為       (只填數(shù)字),若用銨根離子與它結(jié)合成電中性,這些銨根離子中共含有      個(gè)氫原子。 

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三、綜合能力題(本大題2小題,共18分)

20.(10分) 現(xiàn)有幾種常見物質(zhì):其中D可作干燥劑,F(xiàn)為藍(lán)色沉淀,M為黑色粉末,N為白色沉淀,X是實(shí)驗(yàn)室通常用來制取氣體B的酸,Z是與X不同的酸。它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分反應(yīng)物和生成物略):

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(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

N            ,X            。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                                                                                       

                                                                 

                                                                 

(3)圖中反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類型中的          反應(yīng),反應(yīng)④屬于基本反應(yīng)類型中的

          反應(yīng)。

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21.(8分) 2008年春運(yùn)期間,我國南方數(shù)省遭受了百年一遇的雨雪冰凍災(zāi)害,在這場抗擊雪災(zāi)的戰(zhàn)斗中,融雪劑發(fā)揮了―定的作用。某公司生產(chǎn)的融雪劑的成分是由氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅、硝酸鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。某興趣小組為探究其成分設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn):

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(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷該融雪劑的組成可能是__________________              ___

                                  (寫出所有可能的組成)。

(2)請(qǐng)寫出在實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的有關(guān)化學(xué)方程式:

                                                       ;

                                                       。

(3)用食鹽融雪,造成土壤中含鹽濃度偏高,使路旁樹木死亡。目前專家已研究出一種新型融雪劑,既能融化冰雪,又能起施肥養(yǎng)護(hù)樹木的作用。具有上述作用的新型融雪劑是

              

  A.氯化鈉  氯化鈣          B.尿素  硝酸鈣  硝酸鎂   

  C.氯化鈉  醋酸鈣鎂        D.氯化鈉  氯化鎂

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四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題2小題。共27分)

22.(13分) 某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置B中儀器R是分液漏斗,可以調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度),請(qǐng)回答:

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(1)分解過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         (填序號(hào)),其化學(xué)方程式

                                                       

(2)分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氧氣,氣體從發(fā)生裝置出來后,經(jīng)過的導(dǎo)氣管口正確的連接順序是(   )(   )(   )(   )(   )

(3)若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取_________氣體。收集該氣體時(shí)通常用            法。制這種氣體的化學(xué)方程式是                             。

(4)若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,常要加入二氧化錳做         劑,應(yīng)選用的發(fā)生

裝置是        ,其化學(xué)方程式為                                         ;若用

加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,需在試管口放              。

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23.(14分)海洋是巨大的資源寶庫,其中含有80多種元素?梢詮暮K刑崛∈雏},也可以從海水中提取用途廣泛的金屬鎂,其制取工藝流程如下:

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(1)從海水中提取食鹽,是利用日光和風(fēng)力使水分        ,得到食鹽。

(2)要將Mg(OH)2沉淀分離出來,進(jìn)行的操作甲的名稱是             ,如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn),要用到玻璃棒,其作用是                 ,該操作中還需要的玻璃儀器是                         。

(3)小明學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但他在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

[提出問題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?

[查閱資料]小明查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物 質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

顏 色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是                                 ;

[提出猜想]分析資料,小明認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的       反應(yīng)生成的;

[實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想,他的方案可能是                           

                                                       

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  、                                     

[反思與評(píng)價(jià)]通過上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?                     

                                                            。

[知識(shí)拓展]由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若有12g鎂在空氣中完全燃燒,則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量m ___20g  (填:“>”、“=”或“<”)。

五、計(jì)算題(本大題2小題。共17分)

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24.(7分) 塑料購物袋是日常生活中的易耗品,在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí),也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購物袋容易破損,成為“白色污染”的主要來源。為此,國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知要求,從2008年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋。日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯[(CH2CH2)n]制成的,另一種是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成的,請(qǐng)回答:

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1)可用于裝食品的是聚乙烯塑料,其碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

2)焚燒含氯塑料會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫氣體,從而對(duì)空氣造成污染。聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]_______種元素組成,分子中C、HCl的原子個(gè)數(shù)比為________。125g聚氯乙烯含氯元素         g。

3)為了解決白色污染問題,保護(hù)環(huán)境,你提出的一條合理化建議是           

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25.(10分)學(xué)校探究小組為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質(zhì)為NaCl)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在一燒杯中加入11g樣品,加足量水溶解,制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液,生成沉淀的總質(zhì)量與所滴入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:

(1)當(dāng)?shù)渭恿?11gCaCl2溶液時(shí),生成沉淀的總質(zhì)量為           g。

(2)當(dāng)?shù)渭覥aCl2溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)             。

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(3)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

當(dāng)?shù)渭恿?11gCaCl2溶液時(shí)(即A點(diǎn)時(shí)),燒杯中為不飽和溶液,試通過計(jì)算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量。

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