山東省高青縣初中畢業(yè)年級階段性檢測

化 學 試 題

(時間:90分鐘    滿分:100分)

一、選擇題:(每個小題3分,共45分。每小題有1個正確答案,將正確答案填入下面的答題欄中。)

1.下列質量變化的原因有一種與其它三種存在著本質的區(qū)別,這種變化是            (    )

       A.長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加 

       B.長期敞口放置的濃鹽酸質量減少

       C.久置在空氣中的生石灰質量增加        

       D.久置在潮濕空氣中的鐵釘質量增加

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2.正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要。下圖中的實驗操作正確的是

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傾倒液體           過濾           給液體加熱          檢查裝置氣密性

A                B                 C                    D

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3.今年“六?五”世界環(huán)境日中國主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會”。推動污染減排、建設環(huán)境友好型社會是全社會共同的責任。下列物質中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是                                          (    )

       A.SO2              B.CO2            C.N2              D.O2

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4.小明用下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是             (    )

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       A.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果

       B.燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的4/5

       C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內壓強下降,水面上升

       D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進入容器的刻度

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5.凈化水的方法有:①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為                                                               (    )

       A.①②③④         B.②④①③         C.②①④            D.①③④

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6.下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中錯誤的是

A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變

B.香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運動

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C.5m3的石油氣可以裝入0.24m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔

D.水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學變化中分子可以再分

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7.核問題引發(fā)了國際關注,核問題的關鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子,那么                                                                (    )

A.該原子是一種氫原子                          B.該元素是金屬元素

C.該原子核外有3個電子                       D.該原子核帶2個單位的正電荷

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8.圖表資料可以為我們提供很多信息,下列從圖表中獲取的信息及應用不正確的是(    )

       A.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬是否容易被鹽酸腐蝕

       B.根據(jù)金屬的熔點數(shù)據(jù)表,判斷金屬的導電性強弱

       C.根據(jù)溶解度曲線圖,選擇從溶液中獲得晶體的方法

       D.根據(jù)元素周期表,查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質量

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9.下列實驗能利用廚房中的食鹽、食醋、純堿三種物質做成功的是                       (    )

       ①檢驗自來水中是否含有氯離子;           ②檢驗雞蛋殼能否溶于酸;

       ③除去熱水瓶中的水垢。

       A.①②③            B.②③                C.①③                D.①②

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    1,3,5

           A.人體體液的pH必須維持在一定范圍內,pH過大會造成“堿中毒”

           B.食品添加劑都對健康有害,應禁止使用

           C.人體缺鈣會引起骨質疏松癥,因此鈣元素攝入得越多越好

           D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

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    11.下列敘述正確的是                                                                                           (    )

           A.因為青少年的生長過程需要大量蛋白質,所以要多吃水果

           B.油脂和糖類物質都能夠為人體提供熱量

           C.合成纖維、合金、合成橡膠都是合成材料

           D.焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法

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    12.下列觀點中,你不贊同的是                                                                             (    )

           A.不能用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品               B.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

           C.生鐵和鋼都是鐵的合金                      D.淀粉沒有甜味,因此不屬于糖類

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    13.重金屬離子有毒性。實驗室有甲、乙兩種廢液,均有一定毒性。甲廢液經(jīng)化驗呈堿性,主要有毒離子為Ba2,如將甲、乙兩廢液按一定比例混合,毒性明顯降低。乙廢液中可能含有的離子是                                (    )

           A.Cu2+和SO42-                      B.Cu2+和Cl-    

           C.K+和SO42-                        D.Ag+和NO3-

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    14.下列變化不能表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應的是                                          (    )

           A.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的溫度升高

           B.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的質量增大

           C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,紅色褪去

           D.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的pH<7

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    15.向結有水垢的熱水瓶中加入稀鹽酸,水垢溶解脫落;向所得溶液中加入過量 Na2CO3 溶液,又有白色沉淀出現(xiàn),這種水垢可能有                                              (    )

           A.BaSO4                      B.CaCO3            C.K2CO3                       D.AgNO3

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    二、理解與應用(每空2分,20小題4分,共30分)

    16.為了將汽油發(fā)動機尾氣中的NO轉化為N2,在某催化劑作用下用NH3與NO反應,其化學方程式為:aNH3 + bNO=====5N2 + 6H2O;則a=    ,   b=    。

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    17.原子序數(shù)11―17元素的符號和原子結構示意圖如下,請結合下圖回答:

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       (1)結合上圖用符號表示下列內容:

    ①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號____________,

    ②分子中含有兩個原子物質的化學式_____________,

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    ③原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學式_______________。

       (2)從11―17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結構(或元素的性質)呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是:________________________________________。(任寫一條)

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    18.下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

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       (1)P點的含義是                              。

       (2)t230g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?         (填寫“能”或“不能”)。

       (3)t2時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是            (填寫物質序號)。

       (4)將t1時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是      (填寫選項序號)。

    A.c>a=b            B.a(chǎn)=b>c    

    C.a(chǎn)>b>c            D.b>a>c

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    19.科學研究發(fā)現(xiàn)影響化學反應速率的因素很多,請你歸納出其中三條影響化學反應速率的因素:                    、                     、                     

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    20.通過你所知道的科學家對原子構成研究的歷程,談談自己的感受和體會。

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    三、實驗與探究(每空2分,共16分)

    21.小艾同學在媽媽買回的某食品包裝內發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。小艾同學隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學請你和同學們一起對塊狀固體B進行探究。

       (1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有                   (寫兩種);

       (2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有             現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。

       (3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C同學們展開了熱烈討論,一起猜想。

    小艾同學認為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學認為白色固體C可能是碳酸鈣;你認為白色固體C還可能是                                (任寫一種)。

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    22.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴重的社會問題。某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成進行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們設計了如圖所示的實驗裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關數(shù)據(jù),推算元素含量。

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                  A           B        C           D        E      

       (1)儀器A中所發(fā)生的反應化學方程式為                                    。

       (2)儀器B的作用是                                                         。

       (3)儀器E中的現(xiàn)象是                                                       。

       (4)若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質量為         g(計算結果可為分數(shù)形式)

       (5)若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素的質量測算結果    (填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一)。

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    四、分析與計算(共9分)

    23.“黃銅”是銅鋅合金,具有較機械性能,比純銅耐腐蝕,街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的。現(xiàn)取20.0g某種黃銅投入100g某濃度的稀硫酸中,完全反應后剩余的溶液和殘余固體總質量為119.8g。請計算:

       (1)產(chǎn)生氫氣的質量為     g。

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       (2)這種黃銅中銅的質量分數(shù)為多少?剩余溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

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    同步練習冊答案