11．我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，空氣成分的微小變化都會(huì)直接影響人類的生存，你關(guān)注每天的空氣質(zhì)量報(bào)告嗎？在空氣質(zhì)量報(bào)告中一般不涉及

A．二氧化硫   B．二氧化碳    C．氮氧化合物（NO_x）   D．可吸入顆粒物（TSP）

12．保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。為了改善我們的生存環(huán)境，下列幾項(xiàng)措施你認(rèn)為切實(shí)可行的是

①推廣使用標(biāo)有CNG（壓縮天然氣）的公交客車(chē) ②將廢舊電池深埋地下 ③控制煙花爆竹的燃放 ④垃圾分類回收 ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的任意排放

A．只有①②④     B．只有①③④⑤    C．只有①③⑤    D．只有②③④⑤

13．我們的體內(nèi)一刻不停地發(fā)生著多種化學(xué)變化。X是提供人體生命活動(dòng)的重要能源物質(zhì)，它在人體組織中發(fā)生的變化是X ＋6O₂ == 6CO₂＋6H₂O，由此推斷X的化學(xué)名稱是

A．葡萄糖       B．蔗糖                C．油脂              D．淀粉

14．下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在著本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是

A．長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加   B．長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C．久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加         D．久置在空氣中的鐵釘質(zhì)量增加

15．食物在人體內(nèi)的化學(xué)變化為生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量，下列做法你認(rèn)為正確的是

A．蛋白質(zhì)受熱會(huì)失去原有的生理活性，因此，變質(zhì)肉類用高溫處理后可以食用

B．為了節(jié)約糧食，將霉變的小麥通過(guò)280℃以上的高溫加工成糕點(diǎn)可以食用

C．保健品能適當(dāng)補(bǔ)充一些體內(nèi)缺乏的元素，可以適當(dāng)食用

D．蔬菜和水果都含有不能被人體吸收的食物纖維，所以要少量食用

16．正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

17．同學(xué)們從課本和資料中發(fā)現(xiàn)，許多元素有多種單質(zhì)，如H₂、H₃；C₆₀、C₉₀、C₂₄₀；N₅、N₆₀。根據(jù)這種現(xiàn)象他們做出了推測(cè)：①同種元素可以形成多種單質(zhì) ②單質(zhì)可能存在著復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu) ③單質(zhì)的研究前景廣闊 ④同種元素的單質(zhì)之間可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化。你認(rèn)為以上推測(cè)正確的是

A．只有①②       B．只有②③      C．只有③④       D．①②③④

18．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容非常豐富。你認(rèn)為從元素周期表中不能直接獲得的信息是

A．元素在自然界中的分布                B．元素性質(zhì)的變化規(guī)律

C．元素符號(hào)                            D．元素的原子序數(shù)

19．以下是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能達(dá)到預(yù)期目的的是

A．用12mL蒸餾水和20mL酒精配制32mL酒精溶液

B．用紅色或藍(lán)色的石蕊試紙均可以驗(yàn)證醋酸具有酸性

C．用電解水生成氫氣和氧氣的事實(shí)，證明氫氣是未來(lái)最理想的能源物質(zhì)

D．用托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、藥匙等儀器配制一定溫度下16%的硝酸鉀溶液

20．學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。下列說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

A．敞口放置的酒精沒(méi)有燃燒的原因是沒(méi)有達(dá)到究竟的著火點(diǎn)

B．從海水中提取食鹽的過(guò)程，實(shí)際上就是蒸發(fā)海水、食鹽晶體結(jié)晶析出的過(guò)程

C．夏天，銅制眼鏡架表面出現(xiàn)的綠色物質(zhì)[主要成分Cu₂(OH)₂CO₃],可用稀鹽酸除去

D．?dāng)嚢枘芗涌煺崽窃谒�中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解�?/p>

第Ⅱ卷（非選擇題  共110分）

注意事項(xiàng)：

1．第Ⅱ卷共8頁(yè)，用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚，把座號(hào)寫(xiě)準(zhǔn)確。

化 學(xué) 部 分（共30分）

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1  C 12  O 16  Cl 35.5  Ca 40

1．（5分）分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法。分類的標(biāo)準(zhǔn)有多種，如果按照物質(zhì)的組成對(duì)空氣、氯化鎂、熟石灰、氫氣四種物質(zhì)進(jìn)行分類，請(qǐng)將你的分類結(jié)果填寫(xiě)在下面的虛線框內(nèi)（要求純凈物用化學(xué)式表示）。

在一定條件下，上述物質(zhì)可以發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng)（不考慮生成物參加反應(yīng)），其中沒(méi)有涉及到的反應(yīng)基本類型是                。

2．（4分）中央電視臺(tái)正在直播的《長(zhǎng)江行動(dòng)》是央視與國(guó)家環(huán)�？偩譃楸Ｗo(hù)長(zhǎng)江水質(zhì)、治理長(zhǎng)江污染的執(zhí)法行動(dòng)。如果你是其中的一員，要粗略地測(cè)定江水樣品的酸堿性強(qiáng)弱，你會(huì)建議使用           ；若要測(cè)定江水中磷元素的含量，可用的試劑是鉬酸銨[（NH₄）₂MoO₄]，其中鉬（Mo）元素的化合價(jià)是          ；凈化水的操作有①靜置 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是        （填序號(hào)）；若要獲得蒸餾水，蒸餾實(shí)驗(yàn)中的溫度計(jì)是用于測(cè)量        的溫度。

3．（3分）右圖中給出了三種物質(zhì)，請(qǐng)你根據(jù)這些物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)變化的規(guī)律，試寫(xiě)出他們之間能夠直接轉(zhuǎn)化的反應(yīng)的化學(xué)方程式。

                                                                           。

4．（3分）已知相同條件下，相同體積的氣體所含的分子數(shù)目相等。探究小組的同學(xué)在相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿了無(wú)色的硫化氫氣體和二氧化硫氣體。如右圖所示，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶口對(duì)緊，過(guò)一段時(shí)間，觀察到A、B兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從上述實(shí)驗(yàn)中，除了能推測(cè)出硫化氫與二氧化硫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物外，你還能得出的結(jié)論是                                  。

（2）若用“   ”表示氫原子，用“    ”表示氧原子，用“     ”表示硫原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用下圖表示：

請(qǐng)你推測(cè)，反應(yīng)完畢后，瓶中剩余的氣體是       （填寫(xiě)化學(xué)式），處理該氣體的方法是                                               。

5．（4分）把一小包鐵粉放入一定量的硝酸銅溶液中，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥，得到固體。請(qǐng)你對(duì)固體的成分進(jìn)行探究。

（1）猜想：固體的成分可能是                             。

（2）實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象和結(jié)論             

                                                                           。

6．（6分）為了制取少量的氧氣，化學(xué)興趣小組的同學(xué)把工作分為以下三個(gè)階段。

Ⅰ 查閱資料，獲得信息：過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣，其中過(guò)氧化氫價(jià)格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過(guò)程無(wú)副產(chǎn)物；氯酸鉀價(jià)格較高，分解較困難，且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價(jià)格較高，加熱即可快速分解。二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解。

根據(jù)上述信息，確定制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方案。

Ⅱ 組裝儀器，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下：

Ⅲ 實(shí)驗(yàn)完畢，洗刷儀器，整理用品，總結(jié)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

問(wèn)題：

（1）要制取一瓶氧氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是                （填寫(xiě)字母代號(hào)）；組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)                       ；實(shí)驗(yàn)完畢后，欲分離混合物中的二氧化錳應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是                。

（2）有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速度過(guò)快，容易引起爆炸。在用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是              

                                                                （列舉兩條）。

（3）回顧整個(gè)工作過(guò)程，你認(rèn)為在準(zhǔn)備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價(jià)格、制氧氣反應(yīng)的難易、制氧氣過(guò)程的安全性等因素外，還應(yīng)考慮的因素是                            

                                                        。 

7．（5分）某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖�灰石礦區(qū)進(jìn)行調(diào)查，欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品16g，把80g稀鹽酸分四次加入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng)）。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

 1

20

11

2

20

6

3

20

2.8

4

20

n

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）表中 n的數(shù)值為               。

    （2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        。

（3）求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。