2006-2007學年度煙臺市棲霞初四摸底考試
化 學 試 題(2007.04)
注意事項:考生將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上,選擇題的答案選出后,甩鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑,如有改動必須用橡皮擦千凈,再選涂另一個答案,考試結束后交答題卡和試卷。
可能用到的相對原子質量:K 39 C 12 O 16 C1 35.5 Fe 56 Ca 40 Si 28 A1 27 N l 4
一、選擇題(本題包括l0個小題,每小題1分,共10分,每小題只有1個選項符合題意)
1.下列物質的用途只與物質的物理性質有關的是
A.干冰用于人工降雨 B.用熟石灰中和土壤的酸性
C.液氧用作火箭的助燃劑 D.氫氧化鈉用于制肥皂
2.材料與人類生活緊密相關。下列物品與所用材料的對應關系不正確的是
A.羊絨衫一天然纖維 B.不銹鋼餐具一鐵合金
C.食品袋一塑料 D.汽車輪胎一塑料
3.下列做法正確的是
A.用工業(yè)用鹽亞硝酸鈉腌魚肉。 B.添加“瘦肉精”喂豬以增加瘦肉
C.用X射線照射胃部前服用碳酸鋇 D.使用可降解塑料食品袋
4.以下是三種氣體的密度(0℃、101kPa)和溶解度(20℃、101kPa)。
密度/g/L
0.0899
1.977
2.716
溶解度/g
0.0001603
0.1688
11.28
實驗室收集氣體,可采用的方法是
A.向上排空氣法 B.向下排空氣法
C.排水集氣法 D.既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法
5.油炸食物不宜多吃,因為食物長時間煎炸后產生微量的丙烯醛(化學式)等有毒物質會損害人體健康。下列有關丙烯醛的說法不正確的是
A.該物質由碳、氫、氧三種元素組成
B.該物質中碳、氫、氧三種元素的質量比為9:1:2
C.該物質的分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:4:1
D.該物質在空氣中完全燃燒的產物是二氧化碳和水
6.為探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應,某同學設計了下圖所示的實驗方案,其中不可行的是
7.學校研究性學習小組選擇探究“溶液顯藍色與什么離子有關?”作為研究課題,以下是他們提交的實驗方案,其中不需要做的實驗是
A.觀察、溶液的顏色
B.觀察、溶液的顏色
C.加水稀釋后觀察溶液的顏色
D.向溶液中滴加適量的溶液,靜止后觀察溶液的顏色
8.取70g某溫度下的氯化鉀飽和溶液,將其恒溫蒸發(fā)10g水,析出4g氯化鉀固體,則剩余溶液所含溶質質量為
A.16g B.20g C.40g D.56g
9.目前,科學家提出了一種經濟而且理想的獲得氫能的循環(huán)體系(如下圖)。關于此循環(huán)體系,下列說法中錯誤韻是
A.燃料電池能夠使化學反應產生的能量轉化為電能
B.該氫能源的循環(huán)體系能夠實現(xiàn)太陽能轉化為電能
C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應:
D.眉前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑
10.缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素不足,每天還需要服用2片某鈣片。該鈣片標簽的部分內容如下右圖所示(鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),小明每天從鈣片中攝入鈣元素的質量為
A.0.30G B:0.60g C.0.75g D.1.50g
二、選擇題(本題包括l0個小題,每小題2分,共20分,每小題有l(wèi)或2個選項符合題意)
11.等電子體具有原子數(shù)目相同,電子數(shù)目相同的特征。下列各組中屬于等電子體的是
A. B.和 C.和 D.和
12.家庭中的一些常見物質的pH,蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人時,會向人體射入一種叫蟻酸(具有酸性)的物質,使皮膚紅腫、瘙癢。要清除這種癥狀,可在叮咬處涂抹下列物質中的
物質;
食醋
牙膏
肥皂水
火堿水
PH
3
9
10
13
A.牙膏 B.肥皂水 C.火堿液 D.食醋
13.下圖所示的實驗操作中正確的是
14.小王在家里用雞蛋殼與鹽酸反應,證明雞蛋殼里是否含有,其中正確的是
A.若有氣泡產生且玻璃上出現(xiàn)渾濁,說明雞蛋殼里含有
B.能與鹽酸反應產生大量氣體的物質中一定含
C.若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁說明雞蛋殼里沒有
D.若玻璃片上的石灰水沒有變渾濁,有可能是鹽酸中溶質質量分數(shù)過大
15.已知鉀、鈉等活潑金屬在常溫下能與水發(fā)生劇烈反應。例如金屬鈉可與水反應:,據(jù)此判斷下列說法不正確的是
A.鈉與水反應屬于置換反應
B.反應前鈉與水的質量一定等于生成氫氧化鈉和氫氣的質量
C.石蕊試液滴入鈉和水反應后的溶液中會變成藍色
D.能用手直接拿取金屬鈉
16.某有機物的相對分子質量為46,4.6克該物質在氧氣中充分燃燒生成8.8克二氧化碳和5.4克水,據(jù)此判斷,該有機物
A.只有碳、氫兩種元素組成 B.一定含有碳、氫、氧三種元素
C.化學式為CH2O2 D.分子中C、H、O原子個數(shù)比為2:6:1
17.利用化學實驗可以鑒別生活中的一些物質。下表中各組物質的鑒別方法能將本組待鑒別的物質都區(qū)分出來的是
待鑒別物質
鑒別方法
A
硬水。軟水
加肥皂水,攪拌,觀察產生泡沫的多少
B
_
N2、O2、CO2、空氣
用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況
C
棉纖維、羊毛纖維、滌綸
聞燃燒產生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
D
Zn、Fe
加入溶液
18.1991年著名物理學家盧瑟福等人為探索原子的內部結構進行了下面的實驗。他們用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn):①大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;②一小部分粒子改變了原來的運動方向;③有極少數(shù)粒子被彈了回來。由此推出關于原子內部結構的一些假設不合理的是
A.原子核體積很小 B.原子是一個實心球體
C.原子核與粒子帶同種電荷 D.原子內有相對較大的空間
19.向一定量的飽和氫氧化鈉溶液中,加入少量的氧化鈉(氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉),恢復到原來的溫度時,下列說法正確的是
A.溶液中的總數(shù)不變 B.單位體積內的數(shù)目不變
C.溶液溶質質量分數(shù)不變 D.溶液質量不變
20.已知 硅不與鹽酸反應。將含鐵、鋁、硅的合金樣品分為等質量的兩份,分別與足量的稀鹽酸和燒堿溶液充分反應,測得放出的氫氣質量相同。則該合金樣品中鐵、鋁、硅的質量比不可能是
A.112:81:28 B.56:81:56 C.324:135:36 D.56:27:14
三、填空題(29分)
21.食物是維持人類生命和健康的支柱。下表是某食品包裝袋上的說明:
品名
×××蔬菜蘇打餅
配料
小麥粉、鮮雞蛋、精煉食用植物油、白砂糖、奶油、食鹽、
脫水青菜、橙汁、碳酸氫鈉
從該說明的配料中分別選出一種物質,填在相應的橫線上:
(1)富含蛋白質的是____________;富含油脂的是_____________;富含維生素的是____.
(2)屬于無機鹽的是_______________.
22.寫出符號中數(shù)字“2”的意義或根據(jù)要求寫出相應的符號:
(1)__________________________________________________;
(2) __________________________________________________;
(3) __________________________________________________;
(4) __________________________________________________;
(5)同一種元素的原子和離子____________、________________。
(6)質子數(shù)相同的兩種不同的分子____________、________________。
(7)電子數(shù)相同的兩種不同的離子____________、________________。
23.除去粗鹽中的少量泥沙,第一步操作是溶解。溶解時應在_____(填一種儀器名稱)里進行;第二步操作是對制成的液體進行_____;第三步操作是將濾液加熱蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____固體時應熄滅酒精燈。在三步操作中都用到玻璃棒,玻璃樣作用分別是:①_____________________;②_________________;③__________________________;
24.堿式碳酸銅(相對分子質量為222)加熱完全分解后生成的黑色固體物質是什么?甲乙丙三位同學對此進行了探究。他們稱取了4.44g堿式碳酸銅在試管中高溫加熱使之完全分解,冷卻至室溫后,稱量黑色固體產物質量為3.2g。
他們結合堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產物做出以下猜想:①可能是氧化銅②可能是炭粉③可能是氧化銅和炭粉的混合物。以上猜想的理由是:___________、______________。
(1)甲同學設計的實驗方案是:向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,充分振蕩,靜置后觀察現(xiàn)象。
如果猜想①正確,現(xiàn)象應該是______________________________________;
如果猜想③正確,現(xiàn)象應該是______________________________________;
(2)乙同學從資料中得知:碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取金屬氧化物中的氧,使其變?yōu)榻饘賳钨|。他經過思考后,認為猜想③可以排除,他的理由是 _________________________________________________________________________。
(3)丙同學通過對得到的實驗數(shù)據(jù)進行計算,排除了猜想②,他的理由是(通過計算式說明)_______________________________________。
25.下圖是兩種常用化肥包裝袋上的部分說明,根據(jù)圖回答下列問題:
(1)保存碳酸氫銨應注意________________________;
(2)這包尿素的純度可達________________________。
(3)根據(jù)農技員計算,小軍家小麥地需要200kg碳酸氫銨,而小紅則建議他買含氮量高的化肥,到化肥經銷處后,小軍面對價格猶豫不決。(假設表中化肥均為純品)請你幫他計算一下,他應買___________。
價格表
品種
價格(元/kg)
0.54
1.05
1.25
四、簡答題(11分)
26.小剛在實驗室發(fā)現(xiàn),盛放溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:
(1)可能是氫氧化鈉(2)可能是碳酸鈉(3)可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物。為了證明猜想,他們分別做了下面的實驗:
小剛取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認為自色粉末是碳酸鈉。請你判斷小剛所得結論是否正確,并簡述理由:___________________________。
小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅色。由此小軍認為白色粉末是氫氧化鈉。請判斷小軍所得的結論是否正確,并簡述理由。_______________。
小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加液,有白色沉淀產生。由此判斷白色粉末中含有____________。為了驗證猜想3,小紅繼續(xù)向溶液中滴加溶液至不再產生沉淀為止,然后過濾。你認為她接下來應進行的實驗是____________________。
在小紅所做的實驗中,若把溶液換成溶液是否可行?請簡述理由。______。
27.如圖所示,在甲、乙兩只試管中,裝有足量的質量和溶質質量分數(shù)均相同的稀鹽酸,在兩只試管上方各罩一個完全相同的氣球,兩個氣球中分別裝有相同質量的金屬A和金屬B,現(xiàn)同時提起兩只氣球,使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應。實驗發(fā)現(xiàn):開始時,甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢。反應結束時,甲氣球鼓起的體積比乙氣球大。根據(jù)以上事實,可得出以下結論:
(1)_______________________________;(2)________________________________
(3)若在上述條件下,A、B兩種金屬與鹽酸反應均生成+2價鹽。據(jù)此還可以得到的結論是:_____________________________________________________________。
五、實驗題;(21分)
28.化學實驗室要把一些回收的氯化鈉配制成質量分數(shù)為l6%的氯化鈉溶液。據(jù)此回答下列問題:
(1)若稱量發(fā)現(xiàn)回收的氯化鈉共9.6g,則需要水的質量是___________g。
(2)下圖是某同學配制過程中的部分操作,請用字母排出正確的順序
(3)將配制好的溶液裝瓶保存,以備以后使用,最好裝________________瓶中。
(4)下列錯誤操作可能導致溶質質量分數(shù)偏高的是___________________。(填序號)
①稱量氯化鈉時砝碼和氯化鈉放錯托盤
②量水時俯視凹液面的最低處讀數(shù)
③攪拌溶解時有少量水濺出
④裝瓶過程中溶液灑出。
(5)請你為配制好的溶液設計標簽,將標簽內容填寫在下邊
29.納米材料具有特殊的性能。“引火鐵”(極細的鐵粉)是一種準納米材料,它在空氣中可以自燃。下圖所示是新制的四氧化三鐵與純凈的氫氣制備“引火鐵”的裝置。
(1)四氧化三鐵與氫氣反應生成“引火鐵”的化學方程式_______________________。
(2)B、C中所盛的物質是:B__________________;C______________________。
(3)加熱前, 如何使用實驗來檢驗裝置中空氣是否排盡?____________________。
(4)未參加反應的氫氣直接排入實驗室中,可能引起爆炸。應該用什么方法處理? _____________________________________________________。
30.小玉同學在探究濃、固體、固體在水中溶解的熱量變化情況時,設計了如下圖所示的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)若試管中的物質A是固體,分液漏斗中的物質B是_________,打開分液漏斗,開關,向試管中滴加物質B,觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現(xiàn)象的原因:______________________________________________________。
(2)若試管中的物質A是固體,打開分液漏斗開關,向試管中滴加水,你能觀察到的現(xiàn)象是:
①________________________________________;
②________________________________________。
(3)若小玉探究是的濃硫酸在水中溶解時熱量的變化情況,則試管中的物質A是_______。
(4)小芳同學認為該裝置還可以用來探究鎂條與鹽酸反應的能量變化情況,若物質A是鎂條,加入稀鹽酸后,你能觀察到的實驗現(xiàn)象是:
①_________________________;②_________________________。若要在P點處點燃產生的氣體,必須進行的操作是__________。
六、計算題(9分)
31.葡萄糖()在體內經緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出熱量。每90g葡萄糖完全氧化,可以產生大約l402kJ熱量。若500g5%的葡萄糖注射液中葡萄糖完全氧化,至少消耗氧氣多少克?大約釋放多少千焦熱量?(計算結果取整數(shù))
32.草木灰是農村常用的一種化肥(主要成分是)。某興趣小組為了測定草木灰中的含量,取現(xiàn)有的草木灰7.5g逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應,消耗稀鹽酸45g,過濾除去雜質,得到溶液45.5g。(已知與的化學性質相似,假設草木灰中除外,其他物質均不溶于水,也不與鹽酸反應)試計算:
(1)該草木灰中的質量分數(shù)。(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。
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