分類復習(二)
句子專項訓練
測試時間:120分鐘 總分:100分
1.下列有語病的一項是(5分) ( )
A.書,該讀而未讀,對讀書人而言,這不能不說是一種遺憾。
B.改革開放二十年來,中國人的生活水平有了明顯的增強。
C.南通的藍印花布不僅聞名全國,而且享譽世界。
D.關注野生動物的生存權,是很多國家動物保護法中的重要內容。
2.下列句子中沒有語病的一項是(5分) ( )
A.“減負”后,我們學校開設了豐富多彩的活動。
B.實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略是黨中央作出的重要決策。
C.大量植樹種草直接關系到我們生活環(huán)境能否得到改善。
D.他那認真刻苦學習的精神,值得我們每個同志效尤。
3.下面句子都有歧義,試修改以消除歧義。(9分)
(1)這個人連校長都不認識。
(2)兩個學校的學生舉行了聯(lián)歡會。
(3)李明走了一個多鐘頭了。
4.下列句子中沒有語病的一項是(5分) ( )
A.他們兩個一路同行,一直走到十字路口才互相分手。
B.學校門口有一個專賣汽水和飲料的小攤,昨天被清理走了。
C.巧妙的構思,深刻的主題是這篇小說突出的特點。
D.加入世貿組織以后,質量是企業(yè)生存的保障。
5.與下面句子銜接最連貫的一項是(5分) ( )
第一次真好,第一次的感覺真奇妙,細細回想:在你的生命中,有多少次“第一次”值得你留戀品味?______________________
A.有多少“第一次”把不可磨滅的印象給你留下啊!
B.有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象。
C.有無數(shù)個“第一次”給你留下不可磨滅的印象。
D.難道沒有無數(shù)個“第一次”給你留下不可磨滅的印象嗎?
6.下面語段的空白處,應依次填入的一組句子是(5分) ( )
不是所有的笑容都表達喜悅,__________;不是所有的喝彩都表達贊頌,__________;不是所有的順從都表達虔敬,__________;不是所有的勝利都表達成功,__________。
①就像不是所有的反對都表達憎惡
②就像不是所有的眼淚都表達悲痛
③就像不是所有的沉默都表達否定
④就像不是所有的挫折都表達不幸
A.③②①④ B.①③②④ C.②③①④ D.③④①②
7.下面語句排序最恰當?shù)囊豁検牵?分) ( )
①首先設法安慰自己,樹立信心,鎮(zhèn)定情緒,消除心理障礙。 ②遇到無法下筆,思路 阻塞,判斷不清的難題不要著急。 ③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。 ④這時候,你應該想:我難,別人也難,何必畏懼呢?
A.②③④① B.①④②③ C.②①④③ D.①④③②
8.下列沒有運用修辭的一項是(5分) ( )
A.我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。
B.杰姆好像忽然從恍惚中醒過來。
C.如果希巴女皇住在氣窗對面的公寓里,德拉總有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾開,只是 為了使那位皇后的珠寶和首飾相形見絀。
D.閏土的手又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
9.閱讀下面這段話,在橫線上運用對偶、對比的手法填寫相應的內容。(6分)
臺灣島內有少數(shù)一意孤行,堅持“兩國論”,遭到海峽兩岸乃至全球華人的抨擊,“3.
10.修改下列病句。(8分)
(1)八百多名解放軍戰(zhàn)士,同暴雨、洪水奮斗了一天一夜。
(2)培根的名言“知識就是力量”給了許多啟迪。
(3)如今誰也不能否認地球不是個圓形的球體了。
(4)中文譯本的《人間悲劇》,譯者出自著名翻譯家之手。
11.下面與例句使用的修辭方法相同的一句是(5分) ( )
例句:莫扎特使我覺得左右逢源,俯拾即是,行云流水。
A.父親常說,魯迅使他感受到的多是痛快淋漓,深刻犀利,意蘊無窮。
B.肖邦的鋼琴協(xié)奏曲如春潮,如月華,如鮮花燦爛。
C.水的污染使魚蝦減少了,亂砍濫伐使山林面積縮小了,肆意行獵使禽獸銳減了。
D.在古人筆下,蓮花,或與天真純潔的少女結下不解之緣,或被用作清高脫俗品格的 象征,或被贊為無私奉獻的化身。
12.用關聯(lián)詞語“雖然……但是……”把下面三項內容排列組合一段話。要求著重肯定, 小明在學習方面的優(yōu)點,語言要簡明。(5分)
(1)小明集體觀念也比較淡薄。
(2)小明在學習上有一股子鉆勁,各門功課都學得很扎實。
(3)小明性格孤僻,不愛接近同學。
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13.下面一段話的正確的排列語序是(5分) ( )
①這個時候,它渾身無力,精神不振。 ②很快就把一冬天積存在腸胃里的食物殘渣排泄出來。 ③美洲的大黑熊,冬眠醒來以后,懶洋洋地爬出了窩。 ④于是,它就去尋找一些有輕瀉作用的野漿果飽餐一頓。 ⑤從此黑熊振作了精神,開始了新一年的生活。
A.①③②⑤④ B.③④②①⑤ C.③②①④⑤ D.③①④②⑤
14.下面語段空白處,應填入的句子是(5分) ( )
我曾經乘船路過三峽,也游過三峽,相當程度來講,是奔著唐詩的意境而去的。唐詩意境的精華在哪兒? ______________想想看,那時候沒有機器船,只有根根纖繩拉著的舟,江水伴著纖夫號子,時而間幾聲猿啼,有如閃電劃破山谷,驚心動魄,余者繚繞,那才是峽谷中強勁的音符!李白歌:“兩岸猿聲啼不住”,杜甫吟:“風急天高猿嘯哀”,高適唱:“巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽歸雁幾封書”。在他們的詩里,三峽景物中,猿啼是最難忘的。
A.詩人筆下的“猿啼、淚盡、腸斷”令人心傷。
B.唐詩中使人向往的猿啼之聲。
C.我以為就是那可見可聞的猿影、啼聲。
D.請領略唐代詩人孤寂傷感的情懷。
15.依照下面的例句仿寫一個句子,要求所寫句子與例句句式相同。(6分)
例句:不要只貪愛溫暖的太陽,更應該去愛風雨,它純潔了你的靈魄,不要只接受光明,更應該去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接歡樂,更應該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂。
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16.請仿照例句,以“友誼”為話題造句。(6分)
例句:成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
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17.下列標點符號用法正確的一項是(5分) ( )
A.他走到一塊招牌前停住了,招牌上面寫著:“莎弗朗尼婭夫人――經營各種頭發(fā)用 品”。
B.范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”
C.“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠,又不太平,什么地方都要錢,沒有定規(guī)。……收成又壞,種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”
D.“我買頭發(fā),”夫人說:“把你的帽子脫下來,讓我看看你的頭發(fā)什么樣兒!”
18.下列標點符號使用錯誤的一項是(5分) ( )
A.我也不知道誰去。
B.“我是一個美國兵!眰惚f:“你們愿意把我藏起來嗎?”
C.我從開著的窗子望進去,看見同學們都在自己的座位上了;韓麥爾先生呢,踱來踱 去,胳膊底下挾著怕人的鐵戒尺。
D.我們又聽說“腐草為螢”,也要問問:死了的植物如何會變成飛動的甲蟲!有什么科學根據(jù)!我們若能這樣追問,一切虛妄的學說便不攻自破了。
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