2009-2010學(xué)年度吉林省長春外國語學(xué)校第一學(xué)期八年級期中考試
語文試卷
一、基礎(chǔ)知識與運用(70分)
1.《〈論語〉九則》中指出儒家的待人處事之道貴在□□□□,□□□□。
2.勝人者有力,□□□□。(《老子》二章)
3.□□□□□□□,西北望,射天狼。(《江城子?密州出獵》蘇軾)
4.劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,運用典故,既暗示了自己貶謫時間的長久,又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷,即:□□□□□□□,□□□□□□□。
5.杜甫《春望》中,□□□□□,□□□□□寫出了消息隔絕,久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,這是人人心中所有的想法,很自然地使人共鳴。
6.文天祥的《過零丁洋》是一曲千古不朽的壯歌,尤其是□□□□□□□,□□□□□□□這聯(lián)感召了多少志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻身!
7.古詩詞中有許多指示自然景物,揭示深刻哲理的詩句,請寫出連續(xù)的兩句并標(biāo)明作者或出處。
, 。 。
9.《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時 的策謀和言論的匯編,后由西漢 編訂諸國史料匯集成書。(2分)
10.解釋下列加點詞語在文中的意思。(2分)
①鄒忌修八尺有余( ) ②私我也( )
③今齊地方千里( ) ④面刺( )
11.由本文流傳下來的一個成語是什么,怎樣解釋?(2分)
12.本文的標(biāo)題該如何理解?(2分)
13.鄒忌“入朝見威王”后是如何“諷”齊威王的?(3分)
14.中國歷史上不乏忠臣進諫的故事,但他們的命運卻各不相同,這不禁讓我們深思:鄒忌能夠勸諫成功的原因是什么?(4分)
16.解釋下列加點詞語在文中的意思。(1分)
①季札之初使( ) ②豈以死倍吾心哉( )
17.“始吾心已許之”與前文何處形成照應(yīng)?(2分)
18.李白在拜謁季子廟后,曾寫下詩云:“延陵有寶劍,價重千黃金。觀風(fēng)歷上國,暗許故人深。歸來掛墳松,萬古知其心”。多少年來,季子的德行品節(jié),一直是后人仰慕嘆羨的典范,你從季子的身上學(xué)到了什么?(2分)
20.給加點字注音。(2分)
滇西( ) 貧瘠( ) 頹廢( ) 教誨( )
21.如果將第(7)段“我不停地跑啊,跑啊。手里的風(fēng)車,也在我不知疲倦的奔跑中,飛快地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動……”改成“我不停地跑著,手里的風(fēng)車也飛快地轉(zhuǎn)動著。”你認為它們在語言特點和表達效果上有什么不同?(4分)
22.文章第⑸自然段,“那是一個晴朗的秋日,天空明凈得沒有一絲流云,也沒有風(fēng),哪怕是一點微風(fēng)也沒有”一句,屬于哪種描寫?有什么作用?(4分)
23.作者說,“六歲那年過的生日”“是我30多年的人生歷程中,最值得銘記的一個生日,也是記憶中我所度過的最有意義的一個生日!甭(lián)系全文,你認為作者這么說的理由有哪些?(4分)
24.在第⑽段中有“我奔跑著,希望的風(fēng)車也在轉(zhuǎn)動著”這么一句話。這里“奔跑著”指什么?“希望的風(fēng)車也在轉(zhuǎn)動著”又具體指什么?(4分)
25.第⑼段后面的省略號省略的是父親的話語。聯(lián)系上下文設(shè)想一下父親當(dāng)時會怎樣以風(fēng)車為例去啟發(fā)兒子的,請你用充滿哲理的語言將父親的話補充完整。(4分)
27.試概括選段情節(jié)。(2分)
28.從選文內(nèi)容看,諸葛亮面臨著怎樣的臨危情勢?(2分)
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