2008-2009學(xué)年度萊陽市第二學(xué)期初三期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
語文測(cè)試題
二、積累與運(yùn)用(23分)
1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
慢慢得你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)pò( ),能夠從容客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借jiàn( ),以免重蹈fù zhé( )( )。
2、下列詞語中解釋不正確的一項(xiàng)是( )(1分)
A.褻瀆(輕慢,不敬) 地靈人杰(意為山川靈秀,人物杰出)
B.蕭索(荒涼、冷落的意思) 鴻鵠之志(比喻遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向)
C.譖害(通過誣陷手段來陷害別人) 妄自菲。ㄗ约嚎床黄鹱约海
D.恣雎(指任性) 強(qiáng)聒不舍(強(qiáng)行打別人的耳光)
3.下列各句中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(1分)
A.我們要從整體上來把握作者觀點(diǎn),切忌斷章取義。
B.探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃,不能消極地袖手旁觀
C.這棟建筑只有兩扇通往外界的門,真是不二法門啊。
D.中華民族是一個(gè)有著悠久歷史、厚重文化積淀的民族,有著詩(shī)人靈魂傳統(tǒng)的民族,應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才對(duì)
4.默寫填空(5分)
①困于心衡于慮而后作,_______________。(《生于憂患。死于安樂》)
②生亦我所欲,所欲有甚于生者,_______________。(《魚我所欲也》)
③_______________,斜暉脈脈水悠悠。(溫庭筠《望江南》)
④_______________,玉壘浮云變古今。(《登樓》)。
⑤黑云壓城城欲摧,_______________ (《雁門太守行》)
5.根據(jù)提示,默寫句子(5分)
①蘇軾《江城子?密州出獵》中表明作者說自己有少年人的豪情的句子是
_______________,_______________,_______________
②辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表明自己的雄心和報(bào)負(fù)的句子是:
_______________,_______________
③范仲淹《漁家傲》中抒發(fā)戍邊將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)情懷的句子是:
_______________,_______________ 。
④《陳涉世家》中表明有志者的抱負(fù)并不為一般人所知的名句是:_______________!
⑤《出師表》中表明作者志趣品格的句子是:_______________,_______________
7.綜合實(shí)踐性學(xué)習(xí)(以下兩題,任選一題作答)(4分)
(1)如果你將對(duì)“中學(xué)生消費(fèi)心理”問題作一次校園專題調(diào)查,了解現(xiàn)在中學(xué)生的消費(fèi)觀,請(qǐng)你從不同角度設(shè)計(jì)兩個(gè)問題采訪你的同學(xué),并注明此問題的調(diào)查目的。
問題①_______________調(diào)查目的:_______________
問題②_______________調(diào)查目的:_______________
(2)今年“五四”青年節(jié),我們初三各班級(jí)都舉行了“青春?未來”的主題班會(huì),如果你是班會(huì)主持人。你將怎樣設(shè)計(jì)開場(chǎng)白?
答:____________________________________________________________
(一)《出師表》節(jié)選(12分)
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋準(zhǔn)先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光光先帝道德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者:宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也
侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)掉、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)缺漏,有所廣益。
將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事;試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
三、閱讀理解(42分)
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